Ege v angličtine. Demo verzie skúšky v cudzích jazykoch. Termíny skúšky v anglickom jazyku

Angličtina je najobľúbenejší z jazykov. Bez znalosti cudzieho jazyka je dnes ťažké dosiahnuť kariérne výšky takmer v akejkoľvek profesii, takže značný počet univerzít slobodných umení od nich vyžaduje, aby predložili príslušný certifikát. Skúšku z angličtiny si vyberajú študenti, ktorí plánujú svoj život venovať lingvistike, učiteľstvu, technickému a literárnemu prekladu, diplomacii a medzinárodným vzťahom.

AT posledné roky vyšetrenie na cudzie jazyky sa pre absolventov stáva čoraz ťažším – v súčasnosti sa od nich vyžaduje nielen znalosť základných pravidiel a jazykových noriem, ale aj výrazné rečnícke schopnosti, pretože k jednotnej štátnej skúške pribudla aj ústna časť. Úspešné absolvovanie skúšky si vyžiada mesiace tvrdej práce a plánovania. samostatná práca, a možno aj pomoc tútora. Ďalším dôležitým bodom je informovanosť o možných inováciách. Pozrime sa, ako bude táto skúška prebiehať v roku 2018!

Demo verzia USE-2018

USE dátumy v angličtine

Schválený harmonogram celoruskej skúšky bude zverejnený v januári 2018. Ale dnes môžete zistiť približné lehoty na skúšku, ktoré uviedol Rosobrnadzor:

• od druhej polovice marca do polovice apríla 2018 sa uskutoční skoré vyšetrenie. Začiatok je 22. marca. Upozorňujeme, že nie všetci študenti môžu absolvovať skúšku skôr. Medzi týchto absolventov patria tí, ktorí školu ukončili skôr ako v školskom roku 2017/2018, neprospievajúci študenti predchádzajúcich ročníkov bez vysvedčenia, ako aj študenti večerných škôl. Test v predstihu môžu absolvovať aj tí, ktorí sa rozhodli nenastúpiť na vysokú školu, ale ísť na ňu, uchádzači zo zahraničných univerzít, deti odchádzajúce žiť do zahraničia alebo tí, ktorí prišli študovať do Ruska zo zahraničia. Výnimku tvoria aj deti odchádzajúce na športové, kultúrne alebo vedecké súťaže a súťaže, ako aj školáci, ktorí sú počas hlavnej skúšky naplánované na liečebné alebo rehabilitačné procedúry;
• s posledné dni mája a do začiatku júna 2018 je naplánované hlavné obdobie skúšky. S najväčšou pravdepodobnosťou sa prvé skúšky začnú 28. mája 2018;
• začiatok dodatočného obdobia USE je ohlásený na 4. septembra 2018. Doplňujúce vyšetrenia budú prebiehať v priebehu prvej polovice septembra.

Ako absolvovali angličtinu absolventi predchádzajúcich ročníkov?

Obľúbenosť anglického jazyka medzi budúcimi študentmi ruských univerzít potvrdzuje oficiálne štatistiky- asi 9% všetkých absolventov (a to je asi 64,5 tisíc školákov v roku 2017) si pre seba volí POUŽITIE v tomto cudzom jazyku. V roku 2017 výrazne klesol podiel absolventov, ktorí nezískali ani potrebné minimum 22 bodov.

Percento takto neprospievajúcich jedenástok sa v posledných rokoch pohybuje medzi 1,8 – 3,3 %, čo v porovnaní s inými skúškami vyzerá veľmi optimisticky. Priemerné skóre, ktoré ruskí školáci preukazujú pri absolvovaní angličtiny, je 64,8 - 65,1 bodov, čo sa približne rovná známke „štyri“. To je výrazne vyššie, ako ukazujú výsledky iných skúšok.

Podľa štatistík je angličtina jednou z najjednoduchších skúšok

Inovácie v jednotnej štátnej skúške v angličtine

Špecialisti z FIPI neurobili v materiáloch pre rok 2018 žiadne výrazné zmeny. Jedinou inováciou je, že v KIM v angličtine boli objasnené prístupy založené na kritériách na hodnotenie úloh pod číslami 39-40.

Obsah lístka v angličtine

Hlavným účelom celoruskej skúšky z angličtiny je overiť úroveň ovládania cudzieho jazyka. Prvoradým cieľom komisie je zistiť, ako slobodne sa študent cíti rôzne druhy jazykové aktivity, ktoré zahŕňajú počúvanie, čítanie, písanie a hovorenie. Stredoškoláci budú musieť ukázať svoje zručnosti v ovládaní lexikálnych jednotiek, morfologických tvarov a syntaktických konštrukcií. Samotný lístok na skúšku je rozdelený na dve časti:

• písomná - do 180 minút musia žiaci vyriešiť 40 úloh. Táto časť skúšky si vyžaduje konkurz (odhadovaný na 20 primárne body, čo je 20 % všetkých bodov za skúšku), preukážu čitateľské zručnosti (ďalších 20 primárnych bodov), presvedčia komisiu o znalosti gramatiky a slovnej zásoby (20 primárnych bodov) a tiež ukážu svoju úroveň písania (20 primárnych bodov );
• ústna - do 15 minút musia žiaci vyriešiť ešte 4 úlohy. Budú musieť odpovedať na otázky a popisovať obrázky. Táto časť dáva ďalších 20 primárnych bodov (alebo 20% všetkých bodov za skúšku).

Celkovo budú musieť maturanti zvládnuť 44 úloh základnej, pokročilej a vysokej náročnosti, čo v súčte dáva 100 bodov.

Písomná časť KIM

Štrukturálne sú KIM v angličtine zastúpené niekoľkými hlavnými sekciami:

• Počúvanie zamerané na zistenie, ako dobre študent rozumie počúvanému textu. Táto úloha má 30 minút skúšobného času, počas ktorého musí študent zvládnuť nasledujúce úlohy:
  • 1 - identifikácia súladu medzi výrokmi a výrokmi urobenými v nahrávke. Študenti sú vyzvaní, aby zhodnotili 6 tvrdení, porovnali ich so 7 navrhnutými tvrdeniami-odpoveďami, z ktorých jedna je nesprávna. Študent dostane 20 sekúnd na prečítanie výrokov-odpovedí, potom sa zvukový záznam pretočí 2-krát. Potom musí študent vyznačiť správne odpovede na skúšobnom liste;
  • 2 - posúdenie správnosti úsudkov, ktoré je potrebné urobiť po vypočutí zvukového záznamu v dialógovej forme. Študent je povinný uviesť iba slová „pravda“, „nepravda“ alebo „neuvedené“;
  • od 3 do 9 - zvuková úloha vo forme krátkeho rozhovoru, po vypočutí si študent bude musieť vybrať správnu odpoveď z možností uvedených vo formulári. Najčastejšie je úloha prezentovaná vo forme otázky, na ktorú je potrebné odpovedať, alebo nedokončenej vety, ktorú je potrebné doplniť správnymi slovami.
• Čítanie zamerané na kontrolu porozumenia štruktúrnych a sémantických vzťahov v navrhovanom texte. Študent dostane 30 minút, počas ktorých musí splniť nasledujúce úlohy:
  • 10 - oboznámenie sa so siedmimi krátkymi textami a identifikácia zhody poskytnutých informácií s 8 nadpismi, z ktorých jedna možnosť bude nesprávna;
  • 11 - práca s textom, v ktorom chýbajú časti. Takýchto medzier bude celkovo 6. Musia sa vyplniť výberom slov zo siedmich navrhovaných možností;
  • od 12 do 18 - oboznámenie sa s literárnym alebo publicistickým fragmentom, ku ktorému sú pripojené opytovacie vety a výroky s chýbajúcimi slovami. Budú musieť vybrať správnu odpoveď alebo doplniť frázu.
• Gramatika a slovná zásoba – táto časť skúšky preverí, ako dobre študent ovláda tieto jazykové zručnosti. Táto časť tiketu je považovaná za najťažšiu, pretože práve tu strácajú žiaci najviac bodov. Na prácu s touto časťou lístka bude vyčlenených 40 minút, počas ktorých budete musieť vyriešiť nasledujúce úlohy:
  • od 19 do 25 - oboznámenie sa s niekoľkými fragmentmi textu, v ktorých budú vynechané slová alebo frázy. Medzery bude potrebné vyplniť na základe odpovedí, ktoré je potrebné najskôr previesť;
  • od 26 do 31 - cvičenia, ktoré preveria zručnosť tvorenia slov. Študent je požiadaný, aby prečítal text s chýbajúcimi časťami, aby zistil, ktoré časti reči v ňom chýbajú. Ak chcete zapísať správnu odpoveď, chýbajúce slovo bude potrebné transformovať (napríklad vytvoriť prídavné meno z podstatného mena);
  • od 32 do 38 - cvičenia na slovnú zásobu, ktoré zahŕňajú prácu s textovými fragmentmi, v ktorých chýbajú slová. Správne odpovede sú ponúkané vo formulári KIM, takže si musíte len správne vybrať.
• Písanie – Táto časť tiketu preverí vašu schopnosť vytvárať rôzne typy písaných textov. Na splnenie úloh máte 80 minút, počas ktorých musíte splniť nasledujúce cvičenia:
  • 39 - študent bude musieť napísať list osobného charakteru v rozsahu 100-140 slov (úlohu sa navrhuje dokončiť za 20 minút);
  • 40 - písanie eseje (200-250 slov). Zamerajte sa na plán a tému navrhovanú v KIM. V tejto úlohe budete musieť napísať krátky úvod k problému, vyjadriť svoj názor na túto problematiku, podložiť ho argumentmi a vyvodiť záver. Dokončenie tejto úlohy by vám malo trvať približne 60 minút.

Táto skúška si bude vyžadovať nielen znalosť pravidiel, ale aj jazykové znalosti

Ústna časť skúšky

V tejto časti skúšky komisia zhodnotí rečové schopnosti žiaka. Na tento test bude vyčlenený samostatný deň. Každý študent bude mať 15 minút na splnenie nasledujúcich typov úloh:

1. Čítanie krátkeho textu nahlas. Do 1,5 minúty má študent možnosť prečítať si text a následne ho nahlas vysloviť;
2. Formulácia piatich otázok na kus textu. Najčastejšie ide o reklamu. Študent bude mať 1,5 minúty na prečítanie textu a potom ďalších 20 sekúnd na zodpovedanie každej otázky;
3. Popis fotografie.Študenti dostanú na výber z piatich fotografií, z ktorých musia jednu urobiť a opísať ju podľa plánu navrhnutého v KIM. Na prípravu bude vyčlenených 1,5 minúty a potom do 2 minút budete musieť vlastnými slovami uviesť, čo vidíte na obrázku;
4. Porovnanie dvoch fotiek.Študent bude musieť identifikovať podobnosti a rozdiely medzi týmito dvoma obrázkami za 1,5 minúty a potom ich o 2 minúty povedať komisii.

Postup vyšetrenia

Skúška sa riadi prísnymi pravidlami. Po prvé, počas skúšky nebude možné používať smartfóny, video a audio zariadenia, inteligentné hodinky a referenčné materiály. Po druhé, nemali by ste nahliadnuť do odpovede niekoho iného, ​​rozprávať sa s ostatnými účastníkmi skúšky alebo nechať publikum bez pozorovateľa - to bude dôvod na zrušenie vašej práce. Pamätajte, že v roku 2018 bude všetkých 100 % učební určených na skúšky vybavených online monitorovacími systémami.

Každá trieda venovaná písomnej časti skúšky bude vybavená technickým zariadením na prehrávanie audionahrávok počas konkurzu. Triedy na ústnu časť skúšky budú vybavené počítačmi s náhlavnou súpravou, mikrofónmi a príslušným softvérom na fixovanie odpovedí.

Ako sa výsledky skúšok premietajú do maturitných známok?

Body za prácu ovplyvňujú certifikát a sú ľahko preložené do bežného školského systému:

• 0-21 bodov zodpovedá úrovni „dvoch“;
• 22-58 bodov svedčí o uspokojivej príprave a rovná sa „trojke“;
• 59-83 bodov vám umožní získať "štvorku";
• 84 bodov a viac nám hovorí, že študent ovláda učivo dokonale.

Minimálne skóre, ktoré musíte dosiahnuť, aby ste získali certifikát, je 22. Je však potrebné pripomenúť, že pre prijatie na univerzitu “ stredná trieda» potrebujete získať aspoň 45 bodov, a o tom v tomto prípade nehovoríme rozpočtové miesta. Vzdelávacie zariadenia hlavné mestá zvyčajne prijímajú školákov, ktorí dosiahli skóre v angličtine od 86 bodov a viac.

Príprava na skúšku z angličtiny

Aby ste zvládli anglický jazyk, budete musieť stráviť veľa času prípravou. Pokúste sa správne rozdeliť čas zostávajúci pred skúškou, aby ste mohli opakovať školský kurz a vypracovať demo verzie KIM. Ich riešenie vám pomôže pochopiť štruktúru skúšky – musíte uznať, že ak prvý raz uvidíte lístok na skúšku, pravdepodobne budete nervózny. A to zase povedie k množstvu malých nepríjemných chýb. Oficiálne KIMS si môžete stiahnuť na našej webovej stránke jednoducho pomocou odkazu na začiatku článku.

Pri príprave na skúšku vám pomôžu nielen učebnice, ale aj audioknihy!

Nezabúdajte na prípravu na počúvanie, pretože nie každý učiteľ v škole zaberie v triede dostatok času na to, aby naučil žiakov vnímať cudziu reč sluchom. Na pomoc vám prídu audioknihy, piesne vašich obľúbených interpretov, filmy či televízne seriály v anglickom dabingu. Pozrite si aspoň pár epizód seriálu alebo filmu, ktorý vás zaujíma, a počúvajte knihu cestou do školy. Po niekoľkých mesiacoch takejto prípravy budete vedieť rozlišovať slová a naučíte sa chápať význam textu sluchom.

Častým problémom je aj neschopnosť rozprávať - ​​ak v slovnej zásobe, gramatike a písaní väčšina chalanov, ktorí si vybrali cudzí jazyk ako Jednotná štátna skúška, preukazuje pekné výsledky, potom ústna časť spôsobuje určité ťažkosti. Túto zručnosť si môžete precvičiť pomerne jednoduchým spôsobom – neustálym prehrávaním si malých dialógov v hlave s každodennými situáciami, alebo opisovaním predmetov, ľudí a budov, ktoré vidíte, keď idete do školy alebo nakupujete v supermarkete.

Písanie eseje si tiež vyžaduje samostatnú prípravu. Zdokonaľte svoje zručnosti v písaní miniesejí pomocou lístkov z predchádzajúcich rokov. Každá nová esej vám pomôže lepšie formulovať myšlienky a prezentovať argumenty v prospech vášho pohľadu. Pri písaní eseje sa oplatí pamätať na tieto tipy:

• nevyberajte si prvú tému, ktorá vás napadne – radšej si premyslite, ktorá vám bude bližšia a nebude vyžadovať značné úsilie na argumentáciu. Časť bodov v tejto úlohe je uvedená práve pre pochopenie predmetu diskusie. Ak si člen komisie všimne, že nerozumiete, o čom píšete, za úlohu dostane nulu;

Čoraz častejšie sa na našu školu obracajú rodičia školákov s prosbou o prípravu budúcich maturantov na Jednotnú štátnu skúšku v r. anglický jazyk 2018. Preto sme sa rozhodli napísať podrobný článok, v ktorom vám povieme, ako sa na túto skúšku pripraviť: zvážime jej štruktúru a dáme praktické radyúspešne absolvovať každú časť skúšky, ako aj prezentovať najlepšie učebnice a online zdroje na prípravu na tento náročný test.

Čo je POUŽITIE v angličtine 2018

The USE in English 2018 je záverečná skúška v škole, ktorá sa počíta ako vstupný test na univerzitu, a preto je také dôležité absolvovať ho s vysokým skóre. Zatiaľ táto skúška nie je povinná, ale ak sa absolvent chystá nastúpiť na špecializovanú vysokú školu, potrebuje túto skúšku absolvovať.

Podľa štruktúry a úrovne ťažkosti skúšky podobne ako medzinárodná skúška FCE. To znamená, že na úspešné absolvovanie musí mať študent úroveň (nadpriemernú). Ide o vysokú úroveň, preto odporúčame začať sa pripravovať na Jednotnú štátnu skúšku z anglického jazyka od 10. ročníka, následne o 2 roky študent zvládne všetko potrebné množstvo látky bežným tempom.

V zásade je možné pripraviť sa na skúšku za 1 rok, ale len v prípade, že v čase začiatku prípravy už študent ovláda anglický jazyk na úrovni (stredne pokročilý). Nevieš akú úroveň má absolvent? Potom ho pozvite, aby prešiel.

Ako prebieha skúška z angličtiny v roku 2018? Skúška pozostáva z písomnej a ústnej časti, ktoré sa konajú v rôzne dni. V ten istý deň študenti absolvujú písomnú časť, ktorá zahŕňa tieto časti: počúvanie, čítanie, písanie, gramatika a slovná zásoba. Celkovo v tento deň potrebuje maturant splniť 40 úloh za 180 minút. Za každú z častí môže študent získať maximálne 20 bodov. Za tento deň teda môžete získať 80 bodov.

Druhá časť – ústna – prebieha v iný deň a dostupné na požiadanie. Trvá len 15 minút a skladá sa zo 4 úloh. V tento deň môže absolvent získať ďalších 20 bodov. Všetkým absolventom dôrazne odporúčame zúčastniť sa ústnej časti: v prípade neúspešných odpovedí o nič neprichádzate a v prípade úspešných - získať extra body.

Absolvent skúšky tak môže získať maximálne 100 bodov. Minimálny počet bodov na úspešné absolvovanie skúšky je 22 bodov.

Nižšie uvádzame tabuľku na preklad skóre USE v angličtine do päťbodového systému.

Výsledky skúšky sa zvyčajne zverejňujú 14 dní po druhej časti skúšky, v niektorých prípadoch sú však známe už po 12 dňoch. Svoje výsledky môžete zistiť na oficiálnej stránke skúšky vyplnením všetkých povinných polí. Papierové certifikáty USE boli zrušené v roku 2014, takže sú teraz k dispozícii iba elektronické certifikáty.

Štruktúra skúšky z anglického jazyka 2018 a zásady úspešného odovzdania každej časti

V tejto kapitole si podrobne povieme, aké úlohy bude musieť maturant splniť v jednotlivých častiach skúšky. Okrem toho poskytneme rady od našich učiteľov, ktorí študentov na skúšku pripravujú. Mimochodom, ak hľadáte učiteľa, ktorý vaše dieťa pripraví na skúšku, spozornite. Robia to už viac ako rok a majú vypracovanú vlastnú stratégiu úspešnej prípravy, vedia, aké úskalia čakajú na skúške, aké typické chybyštudentov a ako sa týchto chýb zbaviť.

Ako príklad vám predstavíme demo verziu skúšky v angličtine, ktorú poskytuje oficiálna stránka Federálny inštitút pedagogické merania fipi.ru.

počúvanie

Konkurz trvá 30 minút a pozostáva z troch častí. Prvé dve časti sú prvá a druhá úloha a treťou časťou sú úlohy č. 3-9 (z celkového zoznamu 40 úloh).

Počúvanie skúšky z angličtiny v roku 2018 obsahuje 3 zvukové fragmenty spojené do jednej nahrávky. Skúšajúci zapínajú nahrávanie a nezastavia ho až do úplného konca, medzi fragmentmi sú však pauzy na prečítanie úloh a prenos odpovedí do formulára. Za každú správnu odpoveď v tejto a ďalších častiach skúšky získava študent 1 bod. Pozrime sa, čo musí absolvent urobiť na konkurze.

Cvičenie 1: Uvádza sa 7 výrokov. Žiak si vypočuje 6 výrokov a koreluje ich s výrokmi, z ktorých jeden je nadbytočný.

6 bodov.

Príklad:

Úloha počúvania 1

Úloha 2: Uvádza sa 7 výrokov. Žiak si vypočuje dialóg a určí, ktoré tvrdenia zodpovedajú obsahu dialógu (Pravda), ktoré nekorešpondujú (Nepravda) a ktoré v ňom nie sú uvedené (Neuvedené).

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Úloha počúvania 2

Úloha 3: Existuje 7 otázok, z ktorých každá má 3 možné odpovede. Študent si vypočuje zvukovú nahrávku a pri každej otázke vyberie správnu odpoveď.

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Úloha počúvania 3

Naša rada:

1. Pri príprave na skúšku musíte čo najviac zadaní na počúvanie vo formáte skúšky. Absolvent si teda zvykne rýchlo čítať zadania a zachytiť kľúčové slová v reči, ktoré pomôžu nájsť správnu odpoveď.
2. Pri výbere odpovede by sa človek nemal spoliehať na slová uvedené v prejave rečníka, ale na význam jeho slov. Takže napríklad vo svojom prejave môže nejako spomenúť všetky odpovede na úlohu, ale ak sa ponoríte do toho, čo bolo povedané, pochopíte, že správna odpoveď je len jedna.

Čítanie

Čítanie trvá 30 minút a skladá sa z 3 častí (9 úloh). Pri každej časti vám odporúčame nevenovať viac ako 10 minút, aby ste splnili pridelenú polhodinu.

Cvičenie 1: Daných 7 krátkych textov (každý 3-6 viet) a 8 nadpisov. Musíte si prečítať texty a zvoliť vhodný nadpis pre každý z nich. V tomto prípade bude 1 nadpis nadbytočný.

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Úloha na čítanie 1

Úloha 2: Daný text, ktorý má 6 medzier. Nižšie je 7 priechodov, z ktorých 6 je potrebné vložiť na miesto medzier.

Maximálny počet bodov: 6 bodov.

Príklad:

Úloha na čítanie 2

Úloha 3: Je uvedený krátky text a 7 otázok k nemu. Každá otázka má 4 možné odpovede, z ktorých je potrebné vybrať 1 správnu.

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Úloha na čítanie 3

Naša rada:

1. Pri plnení prvej úlohy je potrebné hľadať kľúčové slová, ktoré naznačia význam textu a pomôžu nájsť správny nadpis. Okrem toho sa často hlavný význam odseku odráža v prvej vete, zatiaľ čo zvyšok dáva nejaký malé časti. Preto si v niektorých prípadoch stačí pozorne prečítať prvú vetu, aby ste úlohu správne dokončili.
2. Na úspešné splnenie druhej úlohy sa musíte dobre orientovať v tom, ako sa buduje angličtina. zložité vety. Faktom je, že chýbajúca časť je vo väčšine prípadov súčasťou komplexnej alebo zložitej vety. Napríklad, ak študent pochopí, že vo vzťažnej vete kto sa používa pre ľudí, ktorý pre predmety a kde pre miesta, dokáže úspešne dokončiť väčšinu úloh. Treba tiež zopakovať, že napríklad infinitív sa používa na vyjadrenie účelu.
3. V tretej úlohe sú otázky zoradené v poradí, v akom sú zodpovedané v texte. To znamená, že odpoveď na prvú otázku bude na začiatku textu, a nie v strede alebo na konci, odpoveď na druhú otázku bude po odpovedi na prvú atď.

Gramatika a slovná zásoba

Toto časť POUŽÍVAŤ v anglickom jazyku 2018 preveruje znalosti gramatických štruktúr a slovnej zásoby absolventa. Na jeho vypracovanie má študent 40 minút. Pozrime sa, čo musí študent urobiť.

Cvičenie 1: Zadaný text, v ktorom chýba 7 slov. Napravo od textu sú slová, ktoré je potrebné gramaticky pretransformovať (napríklad vložiť sloveso v správnom čase) a vložiť do medzery.

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Gramatika a slovná zásoba, úloha 1

Úloha 2: Daný text so 6 medzerami. Vpravo sú slová, ktoré je potrebné lexikálne aj gramaticky pretransformovať – aby vytvorili jednokoreňové slovo zodpovedajúce významu textu.

Maximálny počet bodov: 6 bodov.

Príklad:

Gramatika a slovná zásoba, úloha 2

Úloha 3: Daný text so 7 medzerami. Pre každú z nich musíte vybrať 1 správnu odpoveď zo štyroch navrhnutých.

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Gramatika a slovná zásoba, úloha 3

Naša rada:

1. Transformácia slova v prvej časti sa spravidla uskutočňuje podľa nasledujúceho princípu. Ak dostanete sloveso, musíte ho použiť buď v správnom čase, alebo ho dať do správneho hlasového tvaru (aktívneho alebo pasívneho), alebo z neho vytvoriť príčastie. Ak je uvedené prídavné meno, je potrebné ho uviesť do porovnávacieho alebo superlatívneho stupňa. Ak potrebujete zmeniť číslovku, s najväčšou pravdepodobnosťou ju musíte urobiť ordinálnou.
2. V druhej časti sa preveruje najmä znalosť prípon a predpôn vrátane záporových, schopnosť tvoriť rôzne slovné druhy z jedného koreňa slova.
3. V tretej časti sa najčastejšie preverujú znalosti o kompatibilite slov, takzvané kolokácie. Okrem toho si zo 4 slov budete musieť vybrať významovo najvhodnejšie, to znamená, že musíte poznať rozdiel medzi podobnými slovami, prečítať si kontext.

List

Na napísanie a kontrolu 2 písomných prác má absolvent 80 minút.

Cvičenie 1: Uvádza sa text krátkeho listu od priateľa, ktorý kladie otázky. Študent si ho musí prečítať a napísať odpoveď: odpovedať na otázky priateľa a klásť mu otázky.

Objem: 100-140 slov.

Maximálny počet bodov: 6 bodov.

Príklad:

List, úloha 1

List priateľovi je napísaný neformálnym štýlom. Štruktúra tejto práce je nasledovná:

1. Výroba "klobúka"

   V pravom hornom rohu napíšeme adresu: v hornom riadku uvádzame mesto, pod ním krajinu bydliska. Nie je potrebné písať ulicu a číslo domu: možno to považovať za zverejnenie dôverných informácií, aj keď je adresa fiktívna.

   Za adresou preskočte 1 riadok a do toho istého pravého horného rohu napíšte dátum napísania listu.

   Ďalej, ako obvykle, vľavo píšeme neformálnu výzvu: Vážený Tom / Jim (meno bude uvedené v úlohe). Hello tu nie je povolené. Po odvolaní dajte čiarku a pokračujte v písaní textu listu z nového riadku.

2. Text listu

   Každý odsek začíname písať červenou čiarou.

   V prvom odseku musíte poďakovať svojmu priateľovi za list, ktorý ste dostali (Ďakujem za váš posledný list) a ospravedlniť sa, že ste nenapísali skôr (Prepáčte, že som sa tak dlho neozval). Môžete uviesť aj nejakú skutočnosť z prijatého listu.

   Vo štvrtom odseku musíte zhrnúť – povedať, že končíte list (už musím ísť! Je čas na moju obľúbenú televíznu reláciu) a ponúknuť, že zostanete v kontakte (Dajte si pozor a buďte v kontakte! ).

3. Koniec listu

   Na konci musíte napísať poslednú frázu klišé, za ktorou sa vždy umiestni čiarka: Všetko najlepšie, Všetko najlepšie atď.

   V ďalšom riadku pod touto frázou zadáte svoje meno.

Úloha 2: Uvádza sa vyhlásenie (zvyčajne kontroverzné). Absolvent napíše esej, v ktorej rozoberie túto tému, vyjadrí svoj pohľad na vec, vyjadrí aj opačný názor a vysvetlí, prečo s ním nesúhlasí.

Objem: 200-250 slov.

Maximálny počet bodov: 14 bodov.

Príklad:

List, úloha 2

Esej je napísaná neutrálnym štýlom a pozostáva z 5 odsekov:

1. Úvod: sformulujeme tému-problém a hneď naznačíme, že existujú dva protichodné uhly pohľadu.
2. Váš názor: vyjadrujeme svoj názor (jeden) na túto otázku a uvádzame 2-3 argumenty, ktoré to potvrdzujú.
3. Protichodné názory: napíšeme 1-2 opačné názory a uvedieme argumenty v prospech ich existencie.
4. Vyjadrujeme nesúhlas: vysvetľujeme, prečo nesúhlasíme s vyššie uvedenými názormi, a uvádzame argumenty na obranu vlastného názoru. Nemali by však opakovať argumenty z odseku 2.
5. Záver: vyvodíme záver na túto tému, naznačíme, že existujú rôzne uhly pohľadu a nakoniec potvrdíme náš názor.

Naša rada:

1. Držte sa požadovaného objemu. Je povolené odchýliť sa o 10 % od určeného počtu slov, to znamená, že v liste môžete napísať 90 až 154 slov a v eseji od 180 do 275. Ak maturant napíše aspoň o 1 slovo menej (89), za úlohu dostane 0 bodov. Pri prekročení limitu skúšajúci spočíta 140 slov v liste alebo 250 v eseji a vyhodnotí to, navyše odráta body za rozpracovanú prácu, návrh zadania, zverejnenie témy a pod.
2. Vyhnite sa odsekom zloženým z jednej vety, každú svoju myšlienku potrebujete doplniť a vyargumentovať. K tomu môžete použiť konštrukcie Podľa mňa verím, atď.
3. Dodržujte štýl písanej práce: hovorové výrazy ako Hádaj čo? alebo Wish me luck!, a v eseji je lepšie držať sa formálnejšieho štýlu. Dôležité je nepreháňať to s „neformálnosťou“: všelijaké dobre, kauzálne a slangové výrazy sú neprijateľné.
4. Používajte spojovacie slová, robia text logickým, umožňujú vám dopĺňať alebo kontrastovať vety.

Ústny prejav

Ústna časť skúšky je najkratšia, trvá len 15 minút. Absolvent potrebuje mať čas na splnenie až 4 úloh, za ktoré môžete získať maximálne 20 bodov. Študent zadáva úlohy pred počítačom, jeho odpovede sa nahrávajú pomocou náhlavnej súpravy a na obrazovke sa zobrazuje odpočítavanie. Zároveň je v publiku organizátor, ktorý sleduje priebeh skúšky.

Cvičenie 1: Na obrazovke sa zobrazí text populárno-vedeckej postavičky. Za 1,5 minúty sa treba pripraviť a za ďalšiu 1,5 minútu to expresne nahlas prečítať.

Dodacia lehota: nie viac ako 3 minúty.

Maximálny počet bodov: 1 bod

Príklad:

Ústny prejav, úloha 1

Dodacia lehota: asi 3 minúty.

Maximálny počet bodov: 5 bodov.

Príklad:

Ústny prejav, úloha 2

Úloha 3: Zobraziť 3 obrázky. Musíte si vybrať 1 a opísať ho podľa plánu navrhnutého priamo v úlohe.

Dodacia lehota: asi 3,5 minúty.

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Ústny prejav, úloha 3

Úloha 4: Dané 2 obrázky. Je potrebné ich porovnať, popísať podobnosti a rozdiely, vysvetliť, prečo je zvolená téma absolventovi blízka.

Dodacia lehota: asi 3,5 minúty.

Maximálny počet bodov: 7 bodov.

Príklad:

Ústny prejav, úloha 4

Naša rada:

1. Využite výhody online simulátor ústnej časti skúšky na webovej stránke injaz.ege.edu.ru. Úplne simuluje skúšku, takže sa zoznámite s formátom a pochopíte, čo presne musíte urobiť, kedy sa stretnúť atď.
2. Na dokončenie prvej časti skúšky potrebujete vziať texty na rôzne témy a naučiť sa ich čítať so správnym výrazom: v reči by mali byť prestávky, logické prízvuky, prirodzená intonácia. Maturant sa navyše musí zmestiť do jeden a pol minúty, pretože pri nedočítaní textu do konca sa skóre znižuje. Nedá sa však ani ponáhľať, pretože sa nekontroluje rýchlosť čítania, ale schopnosť expresívneho čítania textu.
3. Ak chcete úspešne dokončiť druhú úlohu, musíte naučiť sa klásť otázky k rôznym textom. V zásade je samotná úloha elementárna, väčšina chýb je spôsobená stratou pomocného slovesa alebo jeho nesprávnou zhodou s podstatným menom. Tento problém sa dá ľahko vyriešiť vykonaním viacerých cvičení na písanie otázok.
4. V tretej úlohe si skúšaný musí vybrať 1 fotografiu z 3 ponúknutých fotografií a opísať ju. Tu je náš najlepší tip - pozorne si prečítajte úlohu. Faktom je, že každý rok sa to trochu mení, preto sa naučte podľa znenia z roku 2018 reagovať. V roku 2018 budú musieť absolventi opísať fotografiu priateľovi, to znamená, že monológ by mal obsahovať výzvu k nemu. Okrem toho je potrebné odpovedzte na všetky otázky v zadaní, ak je napríklad uvedené, kde a kedy bola fotografia urobená, musíte odpovedať na obe otázky - kde a kedy. Na začiatok je potrebné uviesť, o ktorej fotografii sa bude diskutovať (vybral som číslo fotografie...). Nezabudnite na otvorenie (Chceli by ste sa pozrieť na môj obrázok? / Chcel by som vám ukázať obrázok z môjho fotoalbumu.) a na záver (To je zatiaľ všetko. / Dúfam, že sa vám môj obrázok páčil .) frázy, vďaka ktorým je reč logická.
5. Vo štvrtej úlohe musíte urobiť hlavný dôraz v reči na porovnávanie obrázkov a nie ich popis. Zároveň je to potrebné používať rečové klišé: Prvý obrázok zobrazuje... zatiaľ čo/zatiaľ čo druhý obrázok zobrazuje..., Hlavný rozdiel je v tom, že..., V porovnaní s prvým obrázkom, tento... atď. sa dozviete pomocou nášho článku " Frázy na porovnanie a kontrast“.

Učebnice a stránky na prípravu na skúšku z angličtiny 2018

Teraz ste oboznámení so štruktúrou skúšky a chápete, že absolventov čaká ťažký test. Skúška z angličtiny v roku 2018 sa však dá zvládnuť ľahko a úspešne, ak sa na ňu vopred dobre pripravíte. A v tom študentovi pomôže predovšetkým dobrý učiteľ, ako aj prostriedky na prípravu na túto skúšku. Chceme vám predstaviť niektoré učebnice a webové stránky, ktoré naši učitelia používajú pri príprave svojich študentov na skúšku. Všimnite si aspoň niekoľko z nich.

1. Séria učebníc Macmillan Exam Skills for Russia obsahuje knihy o príprave na každú časť skúšky. S autentickými textami a zadaniami je táto séria jednou z najlepších na prípravu na skúšky. Tieto knihy sú pomerne náročné, preto ich odporúčame študovať študentom s úrovňou nie nižšou ako mierne pokročilí.
2. "Typické možnosti skúšok pre USE edited by Verbitskaya" - existujú v rôznych variáciách, zahŕňajú štandardné USE úlohy s odpoveďami. Pomocou knihy si môžete skontrolovať, ako je absolvent pripravený na skúšku.
3. fipi.ru - oficiálna stránka Federálneho inštitútu pedagogických meraní, ktorá predstavuje veľkú banku štandardných úloh na skúšku. Na uvedenej stránke kliknite na nápis „Angličtina“ a na karte, ktorá sa otvorí vľavo, vyberte zručnosť, ktorú chcete trénovať. Upozornenie: Na stránke nie sú žiadne odpovede na úlohy, preto, aby úsilie absolventa nebolo zbytočné, odporúčame vám študovať s učiteľom a poslať mu dokončené úlohy na overenie.
, talkenglish.com , podcastsinenglish.com – stránky so vzdelávacími podcastmi v angličtine. Na skúšku, samozrejme, nemajú štandardné úlohy, ale môžete trénovať zručnosť počúvať reč zaujímavým spôsobom a trochu rozptýlenia od rovnakého typu úloh na skúšku.

Naša učiteľka Natalia pripravila na skúšku z angličtiny už viac ako desiatku výborných študentov, vo svojom článku “Skúška, buď dobrý na mňa, alebo Ako úspešne zložiť skúšku z angličtiny” zdieľa osobná skúsenosť a tipy pre absolventov.

Takže, teraz si predstavte množstvo práce a poznáte tajomstvá úspešného absolvovania skúšky z angličtiny. Všetkým absolventom prajeme ľahké skúšky a vysoké skóre! A ak ste ešte nenašli vhodného učiteľa, prihláste sa k nám na.

Všetkých absolventov neustále znepokojuje otázka, či bude USE v angličtine povinným predmetom v akademickom roku 2018-2019, či je už známy termín skúšky z cudzieho jazyka a aké zmeny nastanú v štruktúre KIM.

Tajomstvo úspešného absolvovania skúšky je dôkladná a správne naplánovaná príprava! Preto ponúkame zistiť všetky novinky týkajúce sa inovácií v KIM v angličtine a vypočuť si rady odborníkov.

Angličtina ako povinný predmet?

O tom, že angličtina by mala byť zaradená do zoznamu povinných doručovateľov, sa hovorí už niekoľko rokov. Je dosť možné, že sa tak stane v blízkej budúcnosti. Ale s najväčšou pravdepodobnosťou nie v tomto školskom roku.

Pre absolventov akademického roka 2018-2019 zostane USE v angličtine skúškou podľa výberu.

Znalosť cudzieho jazyka dnes hrá dôležitú úlohu v mnohých odvetviach, takže vysoké skóre v USE v angličtine vám pomôže vstúpiť na univerzity v takých oblastiach, ako sú:

• svetová ekonomika a medzinárodné vzťahy;
• Zahraničná filológia;
• žurnalistika;
• sociológia a politológia;
• pedagogika;
• regionálne štúdiá;
• hotelový biznis.

Mnohé univerzity tiež akceptujú angličtinu ako alternatívu k fyzike pre uchádzačov o inžinierske špecializácie.

POUŽIŤ rozvrh v cudzom jazyku

Predbežný návrh harmonogramu USE na rok 2019 bude schválený koncom jesene, no približné termíny skúšok sú známe už dnes, pretože FIPI predstavila predbežný návrh, ktorý označuje všetky dôležité termíny GIA.

V roku 2019 sa testy z cudzích jazykov budú konať v týchto dňoch:

	ústna časť	Písomná časť
skoré obdobie	04/08/19 (rezerva)	04/08/19 (rezerva)
Hlavné obdobie	06/07/19 a 06/08/19 27.06.2019 (rezerva)	28.06.2019 (rezerva)

Inovácie 2019

Po rozsiahlych reformách ministerstvo oznámilo, že nastavili kurz maximálnej stability, pretože všetci, absolventi aj učitelia, boli už unavení z pravidelných zmien požiadaviek a každoročných inovácií. To negatívne ovplyvňuje kvalitu prípravy na záverečné skúšky a vedie k ďalšiemu zbytočnému stresu.

Jedinou menšou zmenou v tiketoch na rok 2019 bude prepracovanie jednej alebo dvoch úloh písomnej časti, čo vyvolalo maximálny počet pripomienok na minuloročnom zasadnutí.

Štruktúra KIM

Vo všeobecnosti štruktúra KIM vyvinutých FIPI pre jednotnú štátnu skúšku v angličtine neprejde v roku 2019 významnými zmenami. Skúška bude prebiehať v dvoch etapách:

1. ústna časť;
2. písomná časť.

rozprávanie

Ústna časť testov z anglického jazyka sa bude rovnako ako v predchádzajúcom akademickom roku konať v samostatný deň. Každý skúšaný bude mať 15 minút na prípravu a odpoveď. Počas tejto doby absolvent:

• expresívne nahlas prečítať navrhovaný text;
• zúčastniť sa krátkeho dialógu;
• zostaviť tematickú monológovú výpoveď (popis obrázku);
• zostaviť monológ s prvkami uvažovania (porovnanie dvoch fotografií alebo obrázkov).

Po splnení všetkých 4 úloh ústnej časti bude môcť žiak 11. ročníka získať maximálne 20 bodov.

Písomná časť

Pre väčšinu absolventov, ktorí si vyberú angličtinu ako predmet jednotnej štátnej skúšky, je hlavným problémom presné overenie úrovne vedomostí v oblasti gramotnosti. písanie. Preto by sa pri príprave mal klásť hlavný dôraz na túto oblasť.

Na vypracovanie písomnej časti budete mať 3 hodiny. Počas tejto doby budú musieť účastníci USE dokončiť 40 úloh:

Maximálny počet bodov za písomnú časť je 80 (20 za každý zo 4 blokov).

Pre úspešné absolvovanie skúšky z anglického jazyka musí absolvent ovládať jazyk minimálne na úrovni Upper-Intermediate, ktorý podľa dokumentov Rady Európy zodpovedá úrovni A2 + (bližšie k B1).

Rozdelenie úloh podľa úrovní obtiažnosti zodpovedá nasledujúcim úrovniam:

zvýšené

USE hodnotenie 2019 v angličtine

Po splnení všetkých 44 úloh (40 z písomnej časti a 4 z ústnej časti) môže absolvent získať maximálne 100 testových bodov. USE v angličtine v roku 2019 sa bude posudzovať elektronicky aj zapojením odborníkov, ktorí budú počítať body za úlohy pokročilá úroveňŤažkosti s podrobnou odpoveďou.

Korešpondenčná tabuľka ročníka školy a USE výsledok bude vyzerať takto:

To znamená, že na získanie dokladu o vzdelaní musia absolventi 11. ročníka získať 22 bodov na základe výsledkov ústnej a písomnej časti.

Dôležité! Tento výsledok vám neumožní zabojovať o miesto na univerzite, ale postačí len na predloženie certifikátu. Pre väčšinu univerzít je minimálne skóre na úspešné absolvovanie viac ako 60 – 65 bodov, zatiaľ čo na to, aby ste sa mohli prihlásiť na najlepšie univerzity v krajine, musíte získať aspoň 98 bodov na jednotnej štátnej skúške z angličtiny.

Tajomstvo prípravy

Angličtina je jeden z predmetov, na ktorý sa nedá pripraviť od nuly za pár mesiacov. Preto je také dôležité rozhodnúť o predmetoch, ktoré bude maturant na skúšku robiť čo najskôr (ideálne na začiatku 10. ročníka).

kde začať?

• Zoznámte sa s kodifikátorom a špecifikáciami vyvinutými FIPI pre POUŽITIE v angličtine v roku 2019.
• Overte si svoju úroveň jazykových znalostí absolvovaním skúšobnej verzie skúšky z tohto alebo minulých rokov.
• Identifikujte témy, ktoré si vyžadujú osobitnú pozornosť.
• Vyplňte medzery vo vedomostiach.
• Upevniť dosiahnutý výsledok vykonaním veľkého množstva praktických úloh ústneho a písomného charakteru.

V závislosti od existujúcej úrovne vedomostí a požadovaného výsledku skúšky sú možné rôzne formáty prípravy:

• skupinové kurzy (najmenej efektívne);
• autotréning (vhodný pre ľudí s dobrou základnou úrovňou);
• individuálne hodiny s tútorom (drahá, ale efektívna možnosť).

Dôležité! Ako tútora musíte hľadať človeka, ktorý má reálne skúsenosti s prípravou na skúšku.

Keď sa rozhodnete pre samoštúdium, je dôležité organizovať pravidelné hodiny a zostaviť plán krok za krokom na dokončenie potrebných tém. Množstvo odporúčaní od skúsených učiteľov dostupných na sieti, ako aj online lekcie a analýzy rôznych typov úloh z aktuálnych USE tiketov vám pomôžu dosiahnuť úspech.

Upozorňujeme na niektoré z týchto užitočných video tutoriálov.

M.: 20 1 7. - 160 s.

Účelom príručky je pomôcť študentom v ročníkoch 10-11 a uchádzačom pripraviť sa záverečná certifikácia v angličtine vo forme singlu štátna skúška. Zbierka obsahuje možnosti skúšok, ktoré možno použiť ako praktický materiál na prípravu na skúšku. Každá možnosť je vybavená klávesmi a textami na počúvanie.

Formát: pdf

Veľkosť: 4,6 MB

Sledujte, sťahujte:drive.google

OBSAH
Predslov 4
Možnosť 15
Časť 1. Počúvanie 5
Časť 2 Čítanie 6
Časť 3. Gramatika a slovná zásoba 10
Oddiel 4 Písmeno 12
Odpoveďové hárky 13
Možnosť 2 15
Jednotka 1: Počúvanie 15
Časť 2 Čítanie 16
Časť 3. Gramatika a slovná zásoba 20
Oddiel 4 Písmeno 22
Odpoveďové hárky 23
Možnosť 3 25
Jednotka 1: Počúvanie 25
Časť 2 Čítanie 26
Časť 3. Gramatika a slovná zásoba 30
Oddiel 4. 32. list
Odpoveďové hárky 33
Možnosť 4 35
Jednotka 1: Počúvanie 35
Časť 2 Čítanie 36
Časť 3. Gramatika a slovná zásoba 40
Oddiel 4. List 42
Odpoveďové hárky 43
Možnosť 5 45
Jednotka 1: Počúvanie 45
Časť 2 Čítanie 46
Časť 3. Gramatika a slovná zásoba 50
Oddiel 4. List 52
Odpoveďové hárky 53
Možnosť 6 55
Časť 1. Počúvanie 55
Časť 2 Čítanie 56
Časť 3. Gramatika a slovná zásoba 60
Oddiel 4. List 62
Odpoveďové hárky 63
Možnosť 7 65
Časť 1. Počúvanie 65
Časť 2 Čítanie 66
Časť 3. Gramatika a slovná zásoba 70
§ 4 písm. 72
Odpoveďové hárky 73
Možnosť 8 75
Časť 1. Počúvanie 75
Časť 2 Čítanie 76
Časť 3 Gramatika a slovná zásoba 80
§ 4 písm. 82
Odpoveďové hárky 83
Možnosť 9 85
Časť 1. Počúvanie 85
Časť 2 čítanie 86
Časť 3 Gramatika a slovná zásoba 90
§ 4 písm. 92
Odpoveďové hárky 93
Možnosť 10 95
Časť 1. Počúvanie 95
Časť 2 čítanie 96
Časť 3. Gramatika a slovná zásoba 100
Oddiel 4 písm. 102
Odpoveďové hárky 103
Príloha 1. Časť „Hovorenie“ 105
Príloha 2. Texty na počúvanie. 107
Príloha 3. Odpovede na úlohy 139
Príloha 4. Čo je to KIM USE: štruktúra a obsah 153
Dodatok 5. Kritériá a schémy hodnotenia plnenia úloh v časti „Písanie“ 154
Príloha 6. Poradie počítania slov v úlohách časti „Písmeno“ 157
Príloha 7. Postup určovania percenta textových zhôd v úlohe 40 157
Literatúra 158

Účelom tejto príručky je pomôcť študentom 10. – 11. ročníka a uchádzačom pripraviť sa čo najskôr na záverečnú certifikáciu z angličtiny formou jednotnej štátnej skúšky (USE). Môže byť užitočná aj pre učiteľov, ktorí sa v nej nájdu potrebný materiál pracovať v triede.
Zborník obsahuje cvičné verzie písomnej časti skúšobnej práce, ktoré možno použiť ako praktický materiál na prípravu na skúšku. Manuál je zameraný na prispôsobenie sa testovacím technológiám riadenia s prihliadnutím na ich nový formát a obsah.
Možnosti testovacej práce sú identické s KIM (možnosti kontroly a merania) USE v angličtine a pozostávajú zo štyroch častí („Počúvanie“, „Čítanie“, „Gramatika a slovná zásoba“, „Písanie“), ktoré zahŕňajú 40 úloh.
Časť 1 („Počúvanie“) obsahuje 9 úloh, z ktorých prvá je nadviazať korešpondenciu a 8 úloh s výberom jednej správnej odpovede z troch navrhnutých. Odporúčaný čas na dokončenie časti je 30 minút.
Časť 2 („Čítanie“) obsahuje 9 úloh, z toho 2 úlohy na nadviazanie korešpondencie a 7 úloh s výberom jednej správnej odpovede zo štyroch navrhnutých. Odporúčaný čas na dokončenie časti je 30 minút.
Časť 3 („Gramatika a slovná zásoba“) obsahuje 20 úloh, z toho 13 úloh s krátkou odpoveďou a 7 úloh s možnosťou výberu jednej správnej odpovede zo štyroch navrhnutých. Odporúčaný čas na dokončenie časti je 40 minút.
Časť 4 („Písanie“) pozostáva z dvoch úloh a je to krátka písomná práca (napísanie osobného listu a písomného vyhlásenia s prvkami odôvodnenia). Odporúčaný čas na dokončenie časti je 80 minút.
Celkový čas vykonanie písomnej časti skúšky - 180 minút.
V rámci každej sekcie sú úlohy zoradené podľa princípu zvyšovania zložitosti od základnej po vysokú úroveň, čo je potrebné zohľadniť pri prideľovaní času na ich realizáciu. Navrhované možnosti vám umožnia získať predstavu o štruktúre skúšky, počte, forme a zložitosti úloh, pomôžu vám vyvinúť správnu stratégiu prípravy na skúšku.
Na konci zadaní každej z častí 1-3 nezabudnite svoje odpovede preniesť do Odpoveďového formulára č.1. Pri plnení úloh časti List je potrebné zaznamenať celú odpoveď do Odpoveďového formulára č. 2.
Ústna časť skúšky je nepovinná (príloha 1). Obsahuje 4 úlohy: nahlas prečítať krátky text, položiť päť otázok o reklame na základe kľúčových slov, opísať jednu z troch fotografií a porovnať dve fotografie na základe navrhnutého plánu. Celková doba odozvy (vrátane prípravy) - 15 min.
Po splnení všetkých úloh si môžete svoje odpovede skontrolovať pomocou klávesov uvedených v prílohe 3. Návod obsahuje aj texty na počúvanie (Príloha 2) a možné odpovede na úlohy „39“ (list osobného charakteru) a „40“ ( esej s odôvodnením prvkov). Neodporúča sa zapamätať si prezentované možnosti odpovedí, pretože v kritériách hodnotenia úloh písaním Osobitná pozornosť je daná schopnosť skúšaného samostatne vypracovať podrobné písomné vyhlásenie.

Schválená demo verzia Jednotnej štátnej skúšky 2018 v angličtine atď. od FIPI

Vysvetlivky k demo verzii kontrolných meracích materiálov jednotnej štátnej skúšky 2018 v ANGLIČTINE

Pri oboznámení sa s ukážkovou verziou kontrolných meracích materiálov USE 2018 je potrebné mať na pamäti, že úlohy, ktoré sú v nej zahrnuté, neodrážajú všetky problémy s obsahom, ktoré sa budú kontrolovať pomocou možností KIM v roku 2018.

Kompletný zoznam otázok, ktoré je možné ovládať na jednotnej štátnej skúške v roku 2018 je uvedený v kodifikátore obsahových prvkov a požiadaviek na úroveň absolventov vzdelávacích organizácií na jednotnú štátnu skúšku v roku 2018 z anglického jazyka.

Zmeny v USE 2018 v cudzích jazykoch:

Nedochádza k žiadnym zmenám v štruktúre ani obsahu. Kritériá hodnotenia plnenia úloh 39 a 40 boli špecifikované.

Práca pozostáva zo štyroch častí: počúvanie, čítanie, gramatika a slovná zásoba, písanie.

Časť 1 („Načúvanie“) obsahuje 9 úloh. Odporúčaný čas na dokončenie úloh v časti 1 je 30 minút.

Časť 2 ("Čítanie") obsahuje 9 úloh. Odporúčaný čas na dokončenie úloh v časti 2 je 30 minút.

Jednotka 3 („Gramatika a slovná zásoba“) obsahuje 20 úloh. Odporúčaný čas na dokončenie úloh v časti 3 je 40 minút.

Časť 4 ("List") pozostáva z 2 úloh. Odporúčaný čas na splnenie úloh v tejto časti práce je 80 minút.

Účelom ukážky je umožniť každému účastníkovi USE a širokej verejnosti získať predstavu o štruktúre budúceho KIM, počte úloh, ich forme a úrovni zložitosti. Uvedené kritériá hodnotenia plnenia úloh s podrobnou odpoveďou, zahrnuté v tejto možnosti, dávajú predstavu o požiadavkách na úplnosť a správnosť napísania podrobnej odpovede.
Tieto informácie umožnia absolventom vypracovať stratégiu prípravy na skúšku.

Skúšobná práca z angličtiny pozostáva zo štyroch častí (počúvanie, čítanie, gramatika a slovná zásoba, písanie), vrátane 40 úloh.

Čas vyšetrenia je 3 hodiny (180 minút).

Odpovede na úlohy 3-9, 12-18 a 32-38 sa píšu ako jedna číslica, ktorá zodpovedá číslu správnej odpovede. Toto číslo napíšte na odpoveďový hárok číslo 1.

Časť 4 („Písanie“) pozostáva z 2 úloh (39 a 40) a je to krátka písomná práca (napísanie osobného listu a písomného vyhlásenia s prvkami odôvodnenia). V odpoveďovom hárku č.2 uveďte číslo úlohy a zapíšte na ňu odpoveď.

Prajeme vám úspech!

Špecifikácia
kontrolovať meracie materiály
ktorá sa uskutoční v roku 2018
jednotná štátna skúška
CUDZIE JAZYKY

1. Vymenovanie písomnej skúšky

Kontrolné meracie materiály vám umožňujú zistiť úroveň rozvoja absolventov federálnej zložky štátneho vzdelávacieho štandardu hlavného všeobecného a stredného (úplné) všeobecné vzdelanie.

Výsledky jednotnej štátnej skúšky z cudzieho jazyka uznávajú všeobecné vzdelávacie inštitúcie, v ktorých vzdelávacie programy stredoškolské (úplné) všeobecné vzdelanie, ako výsledky štátnej (záverečnej) certifikácie, a vzdelávacie inštitúcie stredného stupňa odborné vzdelanie a vzdelávacie inštitúcie vyššieho odborného vzdelávania - ako výsledky prijímacích skúšok z cudzieho jazyka.

2. Dokumenty definujúce obsah skúšobnej práce

1. Federálna zložka štátnych štandardov pre základné všeobecné a stredné (úplné) všeobecné vzdelávanie, základnú a profilovú úroveň (nariadenie Ministerstva školstva Ruska z 5.3.2004 č. 1089).

2. Vzorové programy v cudzích jazykoch // Nové štátne normy pre cudzí jazyk. Ročníky 2-11 / Vzdelávanie v dokumentoch a komentároch. M.: AST: Astrel, 2004.

3. Programy vzdelávacie inštitúcie. Angličtina pre 10. – 11. ročník škôl s hĺbkovým štúdiom cudzích jazykov. M.: Vzdelávanie, 2003.

4. Programy pre vzdelávacie inštitúcie. Nemčina pre všeobecnovzdelávacie školy s hĺbkovým štúdiom nemecký jazyk. M.: Vzdelávanie: MART, 2004.

5. Programy vzdelávacích inštitúcií. francúzsky pre 1. – 11. ročník škôl s hĺbkovým štúdiom cudzích jazykov. M.: Vzdelávanie, 2001.

6. Programy vzdelávacích inštitúcií. španielčina pre 5. – 11. ročník škôl s hĺbkovým štúdiom cudzích jazykov. M.: Vzdelávanie, 2005.

Pri vývoji CIM sa berie do úvahy aj toto:

7. Spoločný európsky referenčný rámec pre cudzí jazyk: učenie, vyučovanie, hodnotenie. MSLU, 2003.

3. Prístupy k výberu obsahu, vývoj štruktúry POUŽÍVANIA KIM

Účelom jednotnej štátnej skúšky z cudzieho jazyka je zistiť úroveň cudzojazyčnej komunikatívnej kompetencie skúšaného. Hlavná pozornosť sa venuje rečovej kompetencii, t.j. komunikačné schopnosti v odlišné typy rečová činnosť: počúvanie, čítanie, písanie, ako aj jazyková kompetencia, t.j. jazykové znalosti a zručnosti. Sociokultúrne vedomosti a zručnosti sa testujú nepriamo v sekciách „Počúvanie“, „Čítanie“ a sú jedným z predmetov merania v sekcii „Písanie“; kompenzačné schopnosti sa kontrolujú nepriamo v časti „Písanie“.

V dôsledku toho KIM USE v cudzích jazykoch obsahuje sekcie „Počúvanie“, „Čítanie“, „Gramatika a slovná zásoba“ a „Písanie“. Zároveň je potrebné mať na pamäti, že aj keď časti „Počúvanie“, „Čítanie“ a „Písanie“ majú zručnosti v zodpovedajúcich typoch rečovej aktivity ako predmety kontroly, tieto zručnosti sú vybavené potrebnou úrovňou rozvoj jazykovej kompetencie skúšaných. Úspešné plnenie úloh na ovládanie receptívnych typov rečovej činnosti je zabezpečené znalosťou lexikálnych jednotiek, morfologických foriem a syntaktických konštrukcií a zručnosťami ich rozpoznávania/rozpoznávania. Úlohy časti „Písanie“ vyžadujú od skúšaného okrem týchto vedomostí aj zručnosti práce s lexikálnymi jednotkami a gramatickými štruktúrami v komunikačne významovom kontexte. Pravopisné zručnosti sú predmetom kontroly v úlohách B4-B16 časti „Gramatika a slovná zásoba“, ako aj úlohách C1, C2 časti „Písanie“.

4. Štruktúra POUŽÍVANIA KIM

Skúšobná práca obsahuje časti „Počúvanie“, „Čítanie“, „Gramatika a slovná zásoba“ a „Písanie“.

Rozlíšiť skúšaných podľa úrovne ovládania cudzieho jazyka v medziach formulovaných vo federálnej zložke štátna norma všeobecné vzdelávanie v cudzích jazykoch, všetky sekcie sú zahrnuté spolu s úlohami Základná úroveňúlohy vyššej úrovne obtiažnosti.

Úroveň náročnosti úloh je určená úrovňami zložitosti jazykového materiálu a testovaných zručností, ako aj typom úlohy.
Práca z cudzieho jazyka obsahuje 28 úloh s výberom odpovedí z troch alebo štyroch navrhnutých, 16 úloh otvoreného typu s krátkou odpoveďou vrátane úloh na nadviazanie korešpondencie a 2 úlohy otvoreného typu s podrobnou odpoveďou.

Základná, pokročilá a vysoká náročnosť úloh USE koreluje s úrovňou znalosti cudzieho jazyka definovanou v dokumentoch Rady Európy 1 nasledovne:

• Základná úroveň - A2+ 2
• Pokročilá úroveň - B1
• Vysoká úroveň - B2

1 Spoločný európsky referenčný rámec pre jazyky: učenie, vyučovanie, hodnotenie. MSLU, 2003.

2 Keďže celý možný rozsah úrovní ovládania cudzieho jazyka je v dokumente Rady Európy zastúpený len šiestimi úrovňami, je zrejmé, že v rámci každej z nich možno rozlíšiť určité podúrovne. Základné označenie úroveň USE ako A2+ znamená, že z popisu úrovne A2 sa vývojári pri príprave úloh základnej úrovne riadia deskriptormi, ktoré sú bližšie k úrovni B1, a nie k úrovni A1.
............................