Πώς να οργανωθείτε στο σχολείο. Χαρακτηριστικά μιας κάρτας ταξιδιού για έναν μαθητή και η διαδικασία απόκτησής της Διαφορετικές επιλογές σχεδίασης για σπιτικές μολυβοθήκες: Βίντεο

Οι μαθητές είναι μια ξεχωριστή κατηγορία προσώπων που έχουν δικαίωμα να λαμβάνουν διάφορα επιδόματα. Αυτό ισχύει για τα παιδιά που σπουδάζουν σε εκπαιδευτικό ίδρυμαμε κρατική διαπίστευση. Η φοιτητική κάρτα φοιτητή σάς επιτρέπει να χρησιμοποιείτε προνομιακούς όρους μετακίνησης.

Σε κάθε είσοδο του μεταφορικού μέσου πρέπει να προσκομίζεται ένα έγγραφο για τη μετακίνηση στην πόλη. Πρέπει να περιέχει τα στοιχεία του μαθητή, καθώς και η φωτογραφία του να είναι επικολλημένη. Μετά την ημερομηνία λήξης απαιτείται παράταση, διαφορετικά το έγγραφο θα θεωρείται άκυρο.

Οι γονείς πρέπει να υποβάλουν έγκαιρα τα χαρτιά τους για να δικαιούνται τα επιδόματα. Αυτό θα εξοικονομήσει πολλά χρήματα στον οικογενειακό προϋπολογισμό. Επιπλέον, είναι εύκολο να γίνει.

Τύποι ομοσπονδιακών παροχών

Είναι ευθύνη όλων των περιφερειών να εφαρμόσουν ομοσπονδιακούς νόμους που παρέχουν στους μαθητές μια λίστα με διάφορα οφέλη. παρουσιάζεται με τη μορφή:

• παροχή έκπτωσης στα ταξίδια·
• την έκδοση παροχών·
• δωρεάν γεύματα για παιδιά από ?
• επισκέψεις σε πολιτιστικά ιδρύματα με έκπτωση·
• δωρεάν ιατρική περίθαλψη·
• απόκτηση κουπονιών·
• έκδοση σχολικών στολών και γραφικής ύλης.

Για να χρησιμοποιήσετε τα προνόμια, πρέπει να υποβάλετε τεκμηρίωση που επιβεβαιώνει το δικαίωμα του μαθητή για βοήθεια. Το κύριο πράγμα είναι ένα πιστοποιητικό ολοκλήρωσης της εκπαίδευσης στο σχολείο.

Χαρακτηριστικά των περιφερειακών οφελών

Σε πολλές περιφέρειες υπάρχουν κανόνες για την παροχή κοινωνικής βοήθειας. Σχεδόν παντού υπάρχει δωρεάν ή μειωμένος ναύλος και μπορούν να το χρησιμοποιήσουν όχι μόνο μαθητές, αλλά και φοιτητές. Για να υποβάλετε αίτηση για βοήθεια, απαιτούνται αποδεικτικά έγγραφα.

Σχεδόν σε όλες τις περιφέρειες εκδίδεται φοιτητική κάρτα που δίνει το δικαίωμα προνομιακής μετακίνησης με μεταφορικό μέσο. Ο μαθητής χρειάζεται μόνο να έχει το έγγραφο μαζί του ανά πάσα στιγμή.

Ποιοι είναι επιλέξιμοι για ταξίδια με έκπτωση;

Το 2017, οι ακόλουθοι πολίτες μπορούν να οδηγήσουν το τρένο δωρεάν:

• παιδιά με ειδικές ανάγκες;
• βετεράνοι, άτομα με ειδικές ανάγκες?
• πολίτες που ήταν αιχμάλωτοι στρατοπέδων συγκέντρωσης.

Στις περισσότερες περιοχές, υπάρχουν αποζημιώσεις για τα μέσα μαζικής μεταφοράς:

• για συνταξιούχους·
• για μαθητές?
• για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου.

Κάθε κατηγορία πολιτών χρειάζεται να επιβεβαιώσει την κατάστασή της, κάτι που γίνεται με τη βοήθεια εγγράφων. Οι μαθητές πρέπει να υποβάλουν πιστοποιητικά από το σχολείο και οι φοιτητές πανεπιστημίων και κολεγίων πρέπει να έχουν μαζί τους φοιτητική ταυτότητα.

Ταξιδέψτε με σιδηροδρομική μεταφορά

Κατά τη διάρκεια του έτους, έως τις 15 Ιουνίου, υπάρχει προνομιακός ναύλος για άτομα από 10 ετών. Για να λάβετε φοιτητική κάρτα για έναν φοιτητή, πρέπει να πληρούνται διάφορες προϋποθέσεις:

• Είναι σημαντικό για μαθητές ηλικίας 10-14 ετών να υποβάλουν πιστοποιητικό από εκπαιδευτικό ίδρυμα.
• οι μαθητές ηλικίας 14 ετών πρέπει επιπλέον να υποβάλουν ένα έγγραφο που χρησιμεύει ως επιβεβαίωση του δικαιώματος λήψης αυτού του επιδόματος.

Εφόσον πληρούνται αυτές οι προϋποθέσεις, εκδίδεται φοιτητική κάρτα. Κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους, εκτός καλοκαιρινές διακοπές, το κράτος παρέχει έκπτωση 50% του συνολικού κόστους του εισιτηρίου. Το καλοκαίρι δεν παρέχεται τέτοια βοήθεια σε μαθητές ηλικίας 10 ετών. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι υπήρξαν πολλές εξαπατήσεις των υπαλλήλων των Ρωσικών Σιδηροδρόμων. Οι απόφοιτοι που δεν είναι πλέον στο γυμνάσιο αυτοπροσδιορίζονται ως μαθητές γυμνασίου για να επωφεληθούν από τους μειωμένους ναύλους.

Κανόνες έκπτωσης

Ο μαθητής περιλαμβάνει τη χρήση έκπτωσης στα ταξίδια. Αλλά με την έναρξη των 10 ετών, ισχύουν ελαφρώς διαφορετικοί κανόνες για τη λήψη παροχών:

• ο υπάλληλος του σιδηροδρόμου πρέπει να προσκομίσει πιστοποιητικό που να επιβεβαιώνει τις σπουδές του στο σχολείο.
• πάρτε μαζί σας ένα έγγραφο που επιβεβαιώνει την ταυτότητα και την ηλικία του μαθητή·
• στην ηλικία των 14 ετών, πρέπει να έχετε δήλωση που να επιβεβαιώνει το δικαίωμα σε παροχές.

Τι γράφει η βοήθεια;

Το πιστοποιητικό που λαμβάνεται στο σχολείο έχει μια γενικά αποδεκτή μορφή. Θα πρέπει να υπάρχουν πληροφορίες για το φοιτητικό και εκπαιδευτικό ίδρυμα. Οι απαιτούμενες πληροφορίες είναι:

• Πλήρες όνομα του μαθητή.
• Νομική διεύθυνση του ιδρύματος.
• Στοιχεία ιδρύματος.
• Υπογραφή διευθυντή.
• Σφραγίδα.

Μόνο όταν το έγγραφο συμπληρωθεί σωστά θα χρησιμοποιηθεί για να λάβετε έκπτωση ταξιδιού.

Κανόνες έκδοσης εισιτηρίων

Για να χρησιμοποιήσετε μια ενιαία φοιτητική κάρτα, πρέπει να εκτελέσετε μερικά απλά βήματα για να την εκδώσετε:

• πρέπει να αγοράσετε φοιτητική ταυτότητα.
• Στα αριστερά, επικολλάται μια ασπρόμαυρη φωτογραφία ενός μαθητή, η οποία πρέπει να αντιστοιχεί στην ηλικία του.
• τότε το έγγραφο δίνεται στο γραφείο εκπαιδευτικό ίδρυμα;
• ο γραμματέας συμπληρώνει το εισιτήριο, καθώς και σφράγιση και υπογραφή.
• Ένα μαθητικό εισιτήριο για το τρένο εκδίδεται εντός μιας ημέρας.

Το έγγραφο ισχύει για 1 έτος, μετά το οποίο απαιτείται παράταση, η οποία εκτελείται και πάλι στο γραφείο του σχολείου.

Πώς να αντικαταστήσετε μια σχολική κάρτα;

Ένα φοιτητικό εισιτήριο μπορεί να αντικατασταθεί με κάρτα ταξιδιού, η οποία παρέχεται για 1 είδος μεταφοράς, όπως π.χ. λεωφορείο. Τότε θα είναι αδύνατη η μετακίνηση με μετρό, τραμ, τρόλεϊ. Σε άλλες περιπτώσεις, η αντικατάσταση του εγγράφου δεν θα είναι επωφελής.

Για να αγοράσετε εισιτήριο λεωφορείου θα χρειαστείτε:

• πιστοποιητικό σχολείου;
• αντίγραφα του εγγράφου που επιβεβαιώνει την ταυτότητα του μαθητή·
• χρήματα;
• εάν το εισιτήριο αγοραστεί από γονέα, τότε θα απαιτείται το διαβατήριό του.

Οι μαθητές των σχολείων 5-7 ετών χρησιμοποιούν παιδικό εισιτήριο. Η τιμή ενός εκπτωτικού εισιτηρίου για το μετρό ανά μήνα είναι 350 ρούβλια και για χερσαίες μεταφορές - 230 ρούβλια. Χρησιμεύει ως κάρτα μετακίνησης Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς γίνονται εκπτώσεις στις προαστιακές συγκοινωνίες.

Κατασκευή κοινωνικής κάρτας

Μια κοινωνική κάρτα εκδίδεται σε κάθε MFC, ανεξάρτητα από την περιοχή εγγραφής. Για να περάσετε την εγγραφή, χρειάζεστε διαβατήριο ή πιστοποιητικό γέννησης, πιστοποιητικό από εκπαιδευτικό ίδρυμα. Συνιστάται να τραβήξετε μια φωτογραφία 3 x 4 cm μέσα στους επόμενους έξι μήνες. Παιδιά άνω των 14 ετών έχουν το δικαίωμα να υποβάλλουν τα ίδια έγγραφα. Οι γονείς πρέπει να προσκομίσουν το διαβατήριό τους.

Η κάρτα εκδίδεται μετά από ένα μήνα. Για αυτήν την περίοδο, μπορείτε να λάβετε μια προσωρινή φοιτητική κάρτα που σας επιτρέπει να ταξιδεύετε μέσω ξηράς. Για να το κάνετε αυτό, στο ταμείο του Mosgortrans, πρέπει να δείξετε ένα πιστοποιητικό από το MFC, ένα πιστοποιητικό από ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Άλλοι τύποι παροχών για μαθητές

Εκτός από τα ταξίδια, στους μαθητές παρέχονται και άλλες παροχές. Φοιτητές δημοτικό σχολείοτρώτε δωρεάν κάθε μέρα. Ειδικές κατηγορίες πληθυσμού, για παράδειγμα, καλούνται να υποβάλουν αίτηση για πρόσθετη βοήθεια.

Υπάρχουν εκπτώσεις για την επίσκεψη μουσείων για μαθητές. Από την 1η Ιανουαρίου 2015, τα παιδιά κάτω των 18 ετών επιτρέπεται να πηγαίνουν σε ομοσπονδιακά μουσεία δωρεάν. Τα περιφερειακά ιδρύματα έχουν τους δικούς τους κανόνες επισκέψεων. Δεν υπάρχουν ενιαίοι κανόνες σε αυτή την περίπτωση, επομένως η τιμή των εισιτηρίων και η διαθεσιμότητα των παροχών πρέπει να ενημερωθούν εκ των προτέρων.

Για παράδειγμα, τα παιδιά κάτω των 16 ετών δεν χρειάζεται να πληρώσουν τίποτα για να επισκεφθούν το Κρεμλίνο. Εάν πηγαίνετε σε μουσεία, πρέπει να πληρώσετε 500 ρούβλια. Η είσοδος στην Κρατική Πινακοθήκη Τρετιακόφ είναι δωρεάν για παιδιά κάτω των 18 ετών, καθώς και για φοιτητές.

Οι μαθητές κάτω των 16 ετών μπορούν να πάνε δωρεάν στο κτήριο του Κρατικού Μουσείου Καλών Τεχνών Πούσκιν. Πληροφορίες για δωρεάν μουσεία μπορείτε να βρείτε στον ιστότοπο του Τμήματος Πολιτισμού της Μόσχας.

Μπορεί να υπάρχουν άλλα οφέλη ανάλογα με την περιοχή. Οι ταξιδιωτικές εκπτώσεις συμβάλλουν στη μείωση του κόστους για τις οικογένειες αυτών των υπηρεσιών. Και αν θέλετε, μπορείτε να εκδώσετε εισιτήριο για οποιαδήποτε μεταφορά, το κύριο πράγμα είναι ότι το έγγραφο πρέπει να είναι πάντα μαζί σας.

Οποιοσδήποτε μαθητής τάξη,από τον μικρότερο έως τον πτυχιούχο, απαιτείται μέρος για εξάσκησημαθήματα.

Τραπέζι για τον μαθητήθα πρέπει να είναι λειτουργικό, βολικό και όχι ογκώδες. Τις περισσότερες φορές για τα παιδιά επιλέγουν ξύλινοςθρανία.

Σήμερα που από την πρώτη τάξη οι μαθητές εργάζονται με υπολογιστή,θα έπρεπε να υπάρχει χώρος στο τραπέζι για αυτόν.

ΒιομηχανοποίησηΦτιάξτο μόνος σου σχολικό τραπέζι - σημαντικό οικονομίαγια τον οικογενειακό προϋπολογισμό. Μπορείτε να τελειώσετε την επιφάνεια του τραπεζιού με τους πιο απίστευτους τρόπους και τότε το τραπέζι που φτιάχνετε με τα χέρια σας θα μοιάζει με ακριβό. σχεδιαστήςπράγμα.

Επιλογές σχολικού τραπεζιού

Τραπέζι για μαθητή της πρώτης δημοτικούθα πρέπει να είναι ευρύχωρο ώστε να υπάρχει αρκετός χώρος για σχολικά βιβλία και τετράδια.

Για περισσότερα ενήλικαςμαθητή, μπορείτε να αγοράσετε ή να φτιάξετε ένα πολυλειτουργικό τραπέζι με αναιρέσιμοςπάνελ για πληκτρολόγιακαι με πολλά ράφια ή συρτάρια στην επιφάνεια.

Είναι πολύ σημαντικό αυτό ΧΩΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣτο παιδί ήταν όσο πιο άνετο γινόταν και όλα τα απαραίτητα για τάξειςτα πράγματα ήταν στο χέρι.

Τα σχολικά θρανία μπορούν να είναι εντελώς διάφοροςεπί εμφάνισηκαι σχέδια - από απλές γωνιακές και ευθείες γραμμές έως δημιουργικός

Αναδιπλούμενο τραπέζι

Γραφείο-γραφείο

Τραπέζι για τον μαθητή

Δεν θα εξετάσουμε τυπικόςγραφεία που υπήρχαν σε όλα τα ρωσικά διαμερίσματα τη δεκαετία του '90 του περασμένου αιώνα. Τέτοια τραπέζια βαρετόσε εκτέλεση.

Σκεφτείτε ασυνήθηςτραπέζι με πόδια σε σχήμα Α (κατσίκες) και μασίφ μακρύςπάγκος. Ως πάγκος, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το παλιό πόρτακαμβάς με επίπεδη επιφάνεια.

Στάδια εργασίας

Βήμα 1.Σχεδιάστε και κόψτε πάγκος.Το επεξεργαζόμαστε με γυαλόχαρτο ή μύλο. Στα πλαϊνά, μπορείτε να κάνετε μια ειδική μπορντούρα φινίρισμα μπορντούρας,που πωλείται σε οποιοδήποτε κατάστημα υλικού.

Σημείωση:με μπορντούρα, το πλάτος της τελικής επιφάνειας θα είναι 72 cm!

Βήμα 2Κόψτε 8 σανίδες σε μήκος τουλάχιστον 75 cm (εάν είναι απαραίτητο, οι άκρες θα πρέπει να κοπούν με παζλ), αλέστε τις.

Βήμα 3Γωνία κλίσησανίδες για την κατσίκα πρέπει να είναι τέτοια ώστε το ύψος των ποδιών συνολικάμε το πάχος του επιτραπέζιου ήταν 75 εκΓια να το κάνετε αυτό, κόψτε τα μικρά μπαρ,που θα βρίσκεται ανάμεσα στα πάνω μέρη των στηρίξεων. Το πλάτος μεταξύ των πυθμένων πρέπει να είναι 22 εκ

Βήμα 4Σε δύο σανίδες μήκους 70 εκ τρυπάμεδύο τρύπες 9 mm η καθεμία (για τη στερέωση της κατσίκας). Οι τρύπες πρέπει να είναι ίσο μεαπόσταση! Πάνω από υποχώρησηπερίπου 3,5–4 cm, όλα εξαρτώνται από το πλάτος της σανίδας. Ανοίγουμε τρύπες στο πάνω μέρος των ποδιών στη μέση 9 χλστ.Μπουλόνια επίπλων στερεώνωπόδια και να ενισχύσει τη δομή αυτοεπιπεδούμενες βίδες.

Σημείωση:το μέγεθος των μπουλονιών είναι 6 mm και η διάμετρος των οπών για αυτά είναι 9 mm! Αυτό είναι απαραίτητο επειδή τα πόδια του τραπεζιού είναι στερεωμένα υπό γωνία.

Βήμα 5Στο κάτω μέρος μιας κατσίκας διορθώνουμεμήκους δύο ράβδων 19 εκΤο ύψος της στερέωσης των ράβδων δεν είναι μικρότερο από 3 cm από το δάπεδο. Στο μπαρεπιβάλλουμε δύο πίνακες που θα εξυπηρετούν ράφι,στερεώστε τα με βίδες.

Βήμα 6Μετρώντας την απόσταση μεταξύ των κατσικιών, στερεώνωξύλινα μπλοκ για να μην βγαίνει ο πάγκος.

Για το καλύτερο βιωσιμότηταΣυνιστάται η χρήση πάγκων πείρους.Για να το κάνετε αυτό, ανοίξτε τρύπες στις σανίδες στήριξης με βάθος 8 mm και μέσα πάγκος - 22 χλστ. Οι πείροι πρέπει να βυθίζονται κόλλα PVA και οδηγήστε στην πλακέτα και, στη συνέχεια, τοποθετήστε προσεκτικά τον πάγκο πάνω τους. Για τόσο ογκώδηςτραπέζι πρέπει να κάνετε 2-3 πείρους σε κάθε πλευρά.

Βήμα 7Όλα τα ξύλινα μέρη του τραπεζιού πρέπει να είναι λαβήεμπότιση. Για ένα παιδικό τραπέζι, πρέπει να κάνετε αίτηση τουλάχιστον 3 στρώσεις(ώστε να έχει ανοσία στην υγρασία). Κάθε στρώμα πρέπει πλήρωςστεγνώσει. Αφού στεγνώσει το τελευταίο στρώμα, το τραπέζι βάφεται ή βερνικώνεται. Μπορεί να αναμιχθεί με βερνίκιλίγη βαφή για να του δώσει το επιθυμητό απόχρωση.

Σημείωση:Το τραπέζι μπορεί να διακοσμηθεί όπως επιθυμείτε. Η καλύτερη τεχνική διακόσμησης για ένα παιδικό τραπέζι είναι μια τέτοια τεχνική διακόσμησης όπως Αρκεί να επιλέξετε ένα χαρούμενο μοτίβο ή να διακοσμήσετε την επιφάνεια του τραπεζιού με εικόνες των αγαπημένων χαρακτήρων του παιδιού.

Σχολικό τραπέζι για δύο παιδιά

Βολικό και πρακτικόςεπιλογή για δύο παιδιά μπορεί να είναι γωνιώδηςτραπέζι. Σε κάθε παιδί παρέχεται χώρος εργασίας και αναιρέσιμοςκουτιά αποθήκευσης για προμήθειες μελέτης.
Πλάτος τραπεζιού - 600 mm, πάχος - από 16 mm.

Στάδια εργασίας

Βήμα 1.Τρέξιμο πριόνι κομμένουλικό ή να το παραγγείλετε στο ξυλουργείο.

Βήμα 2Συλλέγοντας τα πάντα κουτιά.Θα πρέπει να υπάρχουν 6 μεγάλα (3 κομμάτια για κάθε επιφάνεια τραπεζιού) και 4 μικρά συρτάρια για διάφορα μικροπράγματα κάτω από την ίδια την επιφάνεια του τραπεζιού. Τρύπες κάτω επιβεβαιώσειςτρυπημένο με τρυπάνι Faustner. Καρφώνουμε ινοσανίδες σε κάθε κουτί με καρφιά.

Σημείωση:οι επιβεβαιώσεις μπορούν να αντικατασταθούν με συμβατικές βίδες με αυτοκόλλητη τομή, αλλά η σύνδεσή τους δεν είναι τόσο αξιόπιστη.

Βήμα 3Με τη βοήθεια γωνίας σφιγκτήρεςμαζέψτε το ντουλάπι. Στερεώστε με βίδες οδηγούςγια κουτιά.

Βήμα 4Μαζεύουμε το τραπέζι. Γραφείο και πλευρικόςστερεώνουμε τον τοίχο από πάνω με μια μοριοσανίδα μικρού μεγέθους. Κλείνουμε το μέρος με ένα μεγαλύτερο φύλλο όπισθεντοίχους. Τοποθετούμε οδηγούς σε μικρά κουτιά και προσόψεις.

Βήμα 5Με τον ίδιο τρόπο μαζεύουμε δεύτεροςτραπέζι που θα μακρύτεραλόγω δύο βάθρων.

Βήμα 6Τοποθέτηση της επιφάνειας του τραπεζιού μικρόςτραπέζι. Για να το κάνετε αυτό, βιδώστε το μικρόφύλλα.

Βήμα 7Στερέωση της επιφάνειας του τραπεζιού δεύτεροςτραπέζι.

Βήμα 8Εγκαθιστώ προσόψειςσε μεγάλα κουτιά, στερεώστε τους στυλό.Καρφώνουμε τη σκληρή σανίδα.

Για να είναι το παιδί άνετοςεργαστείτε σε ένα νέο τραπέζι λαμβάνω υπ'όψινΕΠΟΜΕΝΟ:

• • ΠλάτοςΤο τραπέζι για ένα παιδί πρέπει να είναι από 60 έως 80 cm, μήκος από 120 cm.
  • Τα αγόρια χρειάζονται περισσότεροχώρο εργασίας από τα κορίτσια.
  • ΧΩΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣμαθητής συνιστάται να οργανώσει κοντά στο παράθυρο.
  • Φροντίστε να εγκαταστήσετε μια επιφάνεια εργασίας λάμπαμε φωτεινό φωτισμός.Για τους δεξιόχειρες, το φως πρέπει να πέφτει στα αριστερά, για τους αριστερόχειρες, στα δεξιά.
  • Η καρέκλα πρέπει να είναι άνετη πίσω -άκαμπτο με κάμψη. Καλή απόφαση - ορθοπεδικόςπολυθρόνα.
  • Οθόνηοθόνη κατά τη λειτουργία πρέπει να είναι παρακάτωεπίπεδο ματιών σε γωνία 15-30 μοιρών.

• Χρωματικό φάσμαο χώρος εργασίας πρέπει να επιλέγεται με βάση τις επιθυμίες του παιδιού, αλλά δεν πρέπει να τον κάνετε πολύ πολύχρωμο και γεμάτο με δηλητηριώδη χρώματα. Ένα τρελό τραπέζι μπορεί να αποσπάσειπαιδί από το να κάνει την εργασία. Αρκεί να παραλάβετε φωτεινά αξεσουάρ και έπιπλα.
• Αξεσουάρ που αξίζει να επιλέξετε δημιουργικόςφόρμες: και το παιδικό τραπέζι να έχει το δικό του ξύσμα. Επιχείρηση μινιμαλισμός -δεν η καλύτερη επιλογήγια ένα παιδί.

Πώς να φτιάξετε ένα τραπέζι για έναν μαθητή με τα χέρια σας, δείτε βίντεο:

Η σχολική χρονιά έχει ήδη ξεκινήσει και ακόμα σκέφτεστε να δημιουργήσετε έναν άνετο χώρο εργασίας για το παιδί σας; Δείτε μια επιλογή από τις συμβουλές μας και μάθετε πώς να σχεδιάζετε ένα γραφείο για το παιδί σας χωρίς σημαντικό κόστος.

Πίνακας για στηρίγματα. Εάν η ρυθμιζόμενη κλίση και το ύψος είναι σημαντικά για εσάς, επιλέξτε ένα τραπέζι με αντηρίδες. Αυτός ο σχεδιασμός σας επιτρέπει να χρησιμοποιήσετε μια επιφάνεια εργασίας οποιουδήποτε μεγέθους και είναι βολικό για όσους γράφουν και σχεδιάζουν ενεργά. Τα πόδια στήριξης μπορούν να συμπληρωθούν με ράφια όπου χωράνε κουτιά ή καλάθια.

Τα στηρίγματα με ράφια και συρόμενα καλάθια είναι μια εξίσου πρακτική λύση. Κατά την εγκατάσταση τέτοιων δομών, να θυμάστε ότι το ύψος της επιφάνειας εργασίας πρέπει να είναι περίπου 73–75 cm, αντίστοιχα, το ύψος των στηριγμάτων είναι 70 cm.

Γραφείο σε συνδυασμό με πάγκο. Αυτή η λύση δεν είναι μόνο αισθητικά ευχάριστη, αλλά και πρακτική: ο πάγκος χρησιμεύει ως στήριγμα για το γραφείο. Ως δεύτερο στήριγμα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα ντουλάπι με συρτάρια, τοποθετώντας το κάτω από την άλλη άκρη του τραπεζιού ή στη μέση.

Κρεμαστό τραπέζι. Για να κάνετε τον χώρο του δωματίου οπτικά πιο ευρύχωρο, η χρήση τραπεζιού χωρίς πόδια θα βοηθήσει: αυτή είναι η πιο εργονομική λύση για μικρούς χώρους. Μπορείτε επίσης να προσθέσετε κρεμαστές μονάδες με συρτάρια εκεί.

Ευρύχωρο επιτραπέζιο και πολλά κινητά ντουλάπια. Εάν πρέπει να κάνετε πολλά, εγκαταστήστε ένα άνετο μακρύ τραπέζι και χρησιμοποιήστε τα ντουλάπια σε τροχούς ως χώρο αποθήκευσης σχολικών ειδών και γραφικής ύλης.

Το τραπέζι που συνδέεται με το κρεβάτι είναι κατάλληλο για μικρά διαμερίσματα. Ένα από τα ντουλάπια είναι και στήριγμα για την επιφάνεια του τραπεζιού και το κεφάλι του κρεβατιού. Το δεύτερο, με κουτιά, εξυπηρετεί τον σκοπό του. Εάν τα ντουλάπια είναι χαμηλά, θα απαιτηθούν πρόσθετα μεταλλικά στηρίγματα για την ανύψωση του πάγκου στο επιθυμητό ύψος.

Γωνιακό τραπέζι που δεν καταλαμβάνει επιπλέον μέτρα. Κατάλληλο όταν χρειάζεται περισσότερος χώρος: για παράδειγμα, αν ένα παιδί, εκτός από τη μελέτη, χρησιμοποιεί το χώρο εργασίας για τα χόμπι του. Το πιο επιτυχημένο μέρος για ένα τέτοιο τραπέζι είναι δίπλα στο παράθυρο, ώστε το φως να πέφτει στη σωστή γωνία και από τη δεξιά πλευρά.

Ενότητες για σχολικά είδη. Οι μικρές μονάδες είναι πιο βολικές από τις μεγάλες ντουλάπες, καθώς σας επιτρέπουν να βρείτε γρήγορα το σωστό.

Τραπέζι + ράφια. Το ράφι είναι ένα από τα αναπόσπαστα στοιχεία του σχολείου
ακουστικό. Είναι επιθυμητό να είναι σε αρμονία με το τραπέζι. Συνήθως το ράφι είναι μια αρκετά ευρύχωρη κατασκευή, όπου τοποθετούνται βιβλία, παιχνίδια, χόμπι και πολλά άλλα.

Χώρος εργασίας δίπλα στο παράθυρο. Μια αρκετά δημοφιλής ιδέα για τη διακόσμηση ενός χώρου εργασίας για έναν μαθητή. Τοποθετήστε ράφια στα πλαϊνά και συρτάρια στο κάτω μέρος. Επιλέξτε ρωμαϊκές ή ιαπωνικές κουρτίνες - για να κάνετε τον χώρο εργασίας όσο πιο φωτεινό γίνεται.

Ένα κρεβάτι σοφίτας είναι μια άλλη δημοφιλής λύση για μικρότερα δωμάτια. Κάτω είναι ένας χώρος εργασίας, πάνω είναι ένας χώρος ύπνου. Αυτό το σχέδιο είναι επίσης κατάλληλο εάν και τα δύο παιδιά είναι μαθητές.

Περισσότερο ελεύθερος χώρος. Ακόμα και στις πιο στενές συνθήκες, μπορείτε να επιλέξετε τον βέλτιστο συνδυασμό επίπλων που ταιριάζει στο παιδί σας. Εναλλακτικά, μπορείτε να ζωνάρετε τον χώρο εργασίας και την κρεβατοκάμαρα με μια συρταριέρα, η οποία μπορεί ταυτόχρονα να χρησιμεύσει ως στήριγμα για τον πάγκο.

Οι ανασυρόμενες κατασκευές είναι βολικές στη χρήση εάν δύο παιδιά διαφορετικών ηλικιών ζουν στο δωμάτιο, όταν το ένα χρειάζεται ένα πλήρες τραπέζι και το άλλο χρειάζεται ένα μικρό χώρο για μαθήματα.

Μπορείτε να βρείτε περισσότερες ιδέες στην ομάδα

Ανακαλύπτετε συχνά ότι είστε ο μόνος στην τάξη που δεν πρόλαβε να ξαναγράψει την εργασία; Θέλετε να αντιμετωπίσετε καλύτερα το άγχος; Θα μπορέσετε να οργανώσετε καλύτερα τις σπουδές σας εάν έχετε όλα τα απαραίτητα εφόδια και αρχίσετε να κάνετε υπενθυμίσεις για τον εαυτό σας. Μερικές οργανωτικές συμβουλές, λίγη εξάσκηση και θα είστε έτοιμοι για όποιες δραστηριότητες και εργασίες συναντήσετε!

Βήματα

Πάρτε όλες τις προμήθειες που χρειάζεστε

Τακτοποιήστε τη μολυβοθήκη σας.Είτε το πιστεύετε είτε όχι, αλλά μια σωστά οργανωμένη μολυβοθήκη είναι ένα βήμα προς το γίγνεσθαι ένας καλός μαθητής. Όσο πιο προσεγμένη η μολυβοθήκη σας, τόσο λιγότερο χρόνο θα αφιερώνετε ψάχνοντας για μολύβι ή στυλό, τόσο πιο γρήγορα θα σημειώνετε σημειώσεις και τόσο πιο προσεκτικά θα μπορείτε να ακούτε τον δάσκαλο. Επιλέξτε μια σχολική μολυβοθήκη με πολλές θήκες για να ταξινομήσετε όλες τις προμήθειες στις θέσεις τους.

• Η μολυβοθήκη σας πρέπει να περιέχει τουλάχιστον τρία μολύβια, τρία στυλό, μια γόμα και ένα highlighter. Ανάλογα με τον τρόπο με τον οποίο προτιμάτε να κρατάτε σημειώσεις στο σημειωματάριό σας, μπορείτε επίσης να βάλετε διαφορετικού χρώματος στυλό, χρωματιστούς μαρκαδόρους και αυτοκόλλητες σημειώσεις (κολλώδεις σημειώσεις) στη μολυβοθήκη.

1. Ταξινομήστε τις σημειώσεις σας σε φακέλους διαφορετικών χρωμάτων ή σε διαφορετικά μπλοκ/δεσμευτικά.Θα είναι χρήσιμο να οργανώσετε έναν φάκελο (ή ένα μπλοκ σημειωματάριων) για κάθε σχολικό μάθημα, έτσι ώστε όλα τα τετράδια, οι σημειώσεις και οι σημειώσεις σας να μην μπερδεύονται και χαθούν. Επιλέξτε ένα χρώμα για κάθε στοιχείο και υπογράψτε κάθε φάκελο ή μπλοκ / φάκελο.

   Σε κάθε φάκελο ή σημειωματάριο, προσθέστε ετικέτες σε διαφορετικές ενότητες.Για παράδειγμα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε χρωματιστά διαχωριστικά για ένα μπλοκ σημειωματάριο, ώστε να μπορείτε να διαιρέσετε το δικό σας ανεξάρτητη εργασία, διαλέξεις και εργασίες για το σπίτι. Έτσι, όταν σε ρωτάει ο δάσκαλος εργασία για το σπίτι, θα ξέρετε ακριβώς πού πρέπει να είναι. Ο διαχωρισμός των εγγραφών θα βοηθήσει επίσης στην ταξινόμηση τους με χρονολογική σειρά - αυτό θα διευκολύνει τη μελέτη του θέματος αργότερα.

   Να ξέρεις πάντα πού είναι τα πράγματά σου.Δεν υπάρχει «σωστός» ή «λάθος» τρόπος για να οργανώσετε το σακίδιο σας - είναι απλώς σημαντικό να γνωρίζετε πού βρίσκονται τα πάντα. Τοποθετήστε όλα τα υπάρχοντά σας σε ένα μέρος και επιστρέψτε τα στη θέση τους μετά τη χρήση. Ακόμα κι αν χτυπήσει το κουδούνι και πρέπει να βιαστείτε να αλλάξετε, αφιερώστε λίγα δευτερόλεπτα για να επαναφέρετε τα πράγματα στη θέση τους, ώστε να μπορείτε να τα βρείτε γρήγορα αργότερα.

   Προετοιμάστε όλες τις απαραίτητες προμήθειες εκ των προτέρων.Η προετοιμασία είναι ένα μεγάλο μέρος της διαδικασίας οργάνωσης. Αν σας τελειώσει το χαρτί, τα μολύβια ή οτιδήποτε άλλο, αγοράστε ανταλλακτικά εκ των προτέρων ή ρωτήστε τους γονείς σας για αυτό. Βάλτε νέα μολύβια / χαρτί και άλλα πράγματα σε μια μολυβοθήκη ή χαρτοφύλακα για να μην τα ξεχάσετε στο σπίτι!

   • Φροντίστε πάντα να έχετε αρκετά μολύβια, στυλό, χαρτί και άλλα χαρτικά για να τα έχετε όλα αυτά κοντά σας. Είναι καλύτερα να αφιερώσετε χρόνο όχι ψάχνοντας για αυτά τα πράγματα ή ζητώντας να σας τα δανείσετε, αλλά μελετώντας το θέμα.

Γράψτε υπενθυμίσεις

1. Γράψτε ημερομηνίες στις σελίδες.Μόλις αρχίσετε να κρατάτε κάποιες σημειώσεις ή να γράφετε την εργασία σας, γράψτε την ημερομηνία στο επάνω μέρος της σελίδας και εισάγετε την ίδια ημερομηνία στο ημερολόγιό σας. Βεβαιωθείτε ότι βλέπετε αυτήν την ημερομηνία όταν χρησιμοποιείτε το ημερολόγιό σας, ώστε να γνωρίζετε ακριβώς πότε πρέπει να παραδώσετε ένα δοκίμιο ή άλλη εργασία.

   Μην ξεχνάτε τις ευθύνες σας.Ξεκινήστε να εργάζεστε ή να ολοκληρώνετε ένα έργο μόλις καταλάβετε τι είναι τι. Κάνετε λίγα κάθε μέρα για να μην αφήνετε τις εργασίες και τα έργα σας για την τελευταία στιγμή. Εάν κάνετε λίγο κάθε μέρα, δεν θα αντιμετωπίσετε εκπλήξεις, θα ξέρετε ακριβώς πόσο χρόνο θα διαρκέσει το έργο και θα μπορείτε να το ετοιμάσετε μέχρι την προθεσμία.

Ο διάσημος Γερμανός φιλόσοφος Άρθουρ Σοπενχάουερ είπε: «Η εφημερίδα είναι το δεύτερο χέρι της ιστορίας». Και τι είναι το σκ. εφημερίδα? Ποια είναι η κύρια λειτουργία του; Ίσως αυτή είναι μια πλατφόρμα για την αυτοέκφραση των δημιουργικών μαθητών; Ή μια σχολική ιστορία; Σκεφτόμενοι βαθιά ΓΙΑΤΙ δημιουργείτε μια εφημερίδα, μπορείτε να αποφύγετε πολλά λάθη στο στάδιο της δημιουργίας μιας έκδοσης.

Ένα από αυτά είναι ότι η εφημερίδα γίνεται η έντυπη έκδοση του ιστότοπου του σχολείου. Πιστεύετε ότι θα ενδιαφέρει τον αναγνώστη οι πληροφορίες που έχει ήδη διαβάσει λίγες μέρες πριν την κυκλοφορία του «νέου» τεύχους; Η απάντηση είναι προφανής. Συμβουλή νούμερο 1: η εφημερίδα δεν πρέπει να αντιγράφει πληροφορίες από την ιστοσελίδα του σχολείου.

Και από άλλες τοποθεσίες στο Διαδίκτυο επίσης. Η ιστορία των διακοπών, τα ωροσκόπια, οι αφίσες των γεγονότων - όλα αυτά δεν σχετίζονται άμεσα με τη σχολική ζωή. Γράψτε πρωτότυπα, πρωτότυπα άρθρα. Δημιουργήστε ένα αποκλειστικό! Το περιεχόμενό σας πρέπει να είναι μοναδικό. Και αυτός είναι ο κανόνας νούμερο 2.

Τι να γράψετε λοιπόν, ρωτάτε; Η απάντηση είναι απλή: γράψτε για το σχολείο ΣΑΣ. Και όσο πιο αδιάφορες θα είναι αυτές οι πληροφορίες για τους αναγνώστες που δεν σχετίζονται με τη δημοσίευσή σας, τόσο το καλύτερο. Ας είναι η αφορμή για τη δημιουργία της εφημερίδας το περιβόητο «όλοι το έχουν και είναι απαραίτητο». Δημιουργήστε το με μεράκι!

Συμβουλή #3: Ένα νούμερο ένα θέμα. Αυτή η προσέγγιση σάς επιτρέπει να τακτοποιήσετε το υλικό λογικά, διαδοχικά. Το επιλεγμένο πρόβλημα μπορεί να αφιερωθεί πλήρως, από όλες τις πλευρές. Υπάρχουν πολλά παραδείγματα θεμάτων: προσαρμογή, επιτυχία, οικογένεια, φαγητό.

Για παράδειγμα τελευταίο θέμαΘα σας πω ποιες πληροφορίες μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την εφημερίδα. Για παράδειγμα, μπορείτε να κάνετε μια έρευνα και να μάθετε: ποιο είναι το πιο αγαπημένο πιάτο στην τραπεζαρία για μαθητές; Και μετά πάρτε τη συνταγή για αυτό το πιάτο από τους σεφ. Οι συνταγές για τα αγαπημένα πιάτα μπορούν να ληφθούν από δασκάλους. Είμαι σίγουρος ότι υπάρχουν πραγματικοί σεφ ανάμεσά μας.

Ένα εξαιρετικό υλικό θα ήταν ένα άρθρο από τον τίτλο "Κατανόηση των σχολικών επαγγελμάτων". Πιστέψτε με, αυτό το έργο είναι γεμάτο με πολλές εκπαιδευτικές στιγμές: ξεκινώντας από τον επαγγελματικό προσανατολισμό, τελειώνοντας με το γεγονός ότι οι μαθητές αρχίζουν να εκτιμούν και να σέβονται περισσότερο το έργο του προσωπικού εξυπηρέτησης.

Και πώς να μην θυμάται κανείς, μιλώντας για φαγητό, τη δελεαστική μυρωδιά από το δωμάτιο τεχνολογίας των κοριτσιών; Φωτορεπορτάζ από μαθήματα εργασίας με οδηγίες βήμα προς βήμαθα γίνει δεκτό από τους αναγνώστες της εφημερίδας με κρότο. Και μπορείτε να πάρετε συνέντευξη από έναν δάσκαλο τεχνολογίας και να μάθετε: ποιος, ως ειδικός στη μαγειρική, της αρέσει περισσότερο - Urgant ή Vysotskaya;

Γίνεται πολύς λόγος για τις δραστηριότητες του έργου των μαθητών. Δημιουργούνται έργα. Δραστήρια. Αλλά συχνά έξω από την τάξη δεν καλύπτονται. Όλα στο χαρτί! «Φρασεολογικές μονάδες κουζίνας», οικογενειακό έργο «Μαγειρεύοντας ένα πιάτο για τη μαμά έως τις 8 Μαρτίου». Ελάτε όλοι εδώ!

Χρήση ασυνήθιστο σχήμαπρομήθεια υλικού. Για παράδειγμα, ένα test drive. Μάθετε από την εμπειρία ποιο χαρτοφυλάκιο είναι το πιο βολικό για τον μαθητή. Σύνταξη κορυφής. Τα 5 πιο προτιμώμενα επαγγέλματα μεταξύ των σημερινών μαθητών της 11ης δημοτικού. Flash δημοσκοπήσεις: τι πιστεύουν ότι μπορούν να κάνουν οι μαθητές στις διακοπές;

Το πείραμα είναι πολύ δημοφιλές. Για παράδειγμα, την παραμονή της 5ης Οκτωβρίου, θα μπορούσε κανείς να κάνει το ερώτημα: πώς μοιάζει με αριθμούς το παιδί ενός δασκάλου; Το πείραμά μας έδειξε ότι για 1 βάρδια ένας δάσκαλος περπατά κατά μέσο όρο έως και 2 χλμ κατά μήκος των σχολικών διαδρόμων. Και ένα σετ 5 συσκευασιών σημειωματάρια ισοδυναμεί σε βάρος με ένα μπουκάλι νερό 5 λίτρων.

Οπως βλέπεις ενημερωτικές περιστάσειςπολλά απο. Οτιδήποτε έχει πέσει στο βλέμμα ενός δημοσιογράφου μπορεί να είναι γεμάτο με συναρπαστικό υλικό. Ακόμα και μια παντόφλα που άφησε κατά λάθος μαθητής της πρώτης δημοτικού κοντά στα αποδυτήρια. Για παράδειγμα, ανακαλύψαμε ότι η Σταχτοπούτα Μάσα η μπερδεμένη μπορεί να μην ανησυχεί για την ασφάλεια των χαμένων πραγμάτων. Άλλωστε το γραφείο που έχει χαθεί είναι ανοιχτό από το πρωί μέχρι το βράδυ.

Οι πόρτες μπορούν να γίνουν αντικείμενο προσοχής. Ρυθμίζουν όλη μας τη ζωή: άλλοτε κρύβουν κάτι, άλλοτε ανοίγουν ολόκληρους κόσμους. Περνάμε από δίπλα τους κάθε μέρα χωρίς καν να προσέχουμε πόσο διαφορετικοί είναι. Για παράδειγμα, η πόρτα της σχολικής αίθουσας σκοποβολής είναι η πιο στενή, η πόρτα του οδοντιατρείου είναι η πιο εκφοβιστική και η πόρτα της τραπεζαρίας είναι η πιο ελκυστική. Ποιες είναι οι πόρτες στο σχολείο σας;

Μια ακόμη συμβουλή. Συμπληρώστε όλα τα στατιστικά δεδομένα, βαθμολογίες με τη μορφή γραφημάτων. Πιστέψτε με, ακόμη και οι ενήλικες δυσκολεύονται να αντιληφθούν κείμενο γεμάτο με αριθμούς και ποσοστά. Ακόμη περισσότερο για τα παιδιά. Τα γραφήματα είναι σχεδόν πολύπλοκα.

Σε κάθε σχολική εφημερίδαυπάρχει ένας τίτλος "Άνθρωποι που μας εξέπληξαν." Οι συνηθισμένες συνεντεύξεις με Ολυμπιάδες και αθλητές είναι βαρετές. Συχνά δεν αποκαλύπτουν την προσωπικότητα από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Δοκιμάστε, για παράδειγμα, να τραβήξετε μια φωτογραφία του περιεχομένου του χαρτοφύλακα του χαρακτήρα σας. Τα αποτελέσματα θα είναι ενδιαφέροντα! Εξάλλου, κάθε λεπτομέρεια μπορεί να αντικατοπτρίζει τον εσωτερικό κόσμο ενός ανθρώπου!

Συμμετέχετε ενεργά τους χθεσινούς αποφοίτους στη δημιουργία της εφημερίδας. Η σχέση τους με το σχολείο είναι ακόμα ισχυρή. Υπάρχουν όμως και πολλές νέες εντυπώσεις από τη φοιτητική ζωή. Αφήστε τα να τα μοιραστούν με μαθητές της 11ης τάξης. Και θα σας πουν σε τι διαφέρει η φοίτηση στο πανεπιστήμιο από τη σχολική καθημερινότητα; Είναι αλήθεια ότι στην αρχή δουλεύεις για το βιβλίο δίσκων και μετά δουλεύει για σένα; Πώς να αποκτήσετε μηχανήματα αυτόματης πώλησης; Και το πιο σημαντικό, πώς να περάσετε τις εξετάσεις και να επιλέξετε ένα πανεπιστήμιο;

Οι οικογένειες των μαθητών συμμετέχουν ενεργά στη συνεργασία. Μια τέτοια σύνδεση μεταξύ των γενεών μας επιτρέπει να βρούμε πολλά σημεία επαφής. Για παράδειγμα, οι αθλητικές γιαγιάδες των μαθητών της δεύτερης τάξης μπορούν να πουν για τους κανόνες για τη μετάδοση του TRP και τα σήματα διαφόρων βαθμών από τις σελίδες μιας σχολικής έκδοσης.

Και μια ακόμη συμβουλή: διευρύνετε τα όρια των επαφών σας. Συμμετέχετε σε διαγωνισμούς, ράλι, ολυμπιάδες στη δημοσιογραφία. Μια εξαιρετική εκδήλωση στις συνθήκες της πόλης μας είναι το περιφερειακό φόρουμ ΜΜΕ «Breakthrough». Μπορείτε να δείξετε τον εαυτό σας και να κοιτάξετε τους άλλους. Και επίσης να επικοινωνήσει με τους καρχαρίες του στυλό. Με χαρά μοιράζονται συμβουλές με νεαρούς ανταποκριτές.

Μιλώντας για τη δημιουργία μιας σχολικής έκδοσης υψηλής ποιότητας, είναι μονοσήμαντο, φυσικά, να θίξουμε τα οξυμένα ζητήματα της υλικοτεχνικής υποστήριξης. Ναι, χρειάζεστε έναν έγχρωμο εκτυπωτή, χρειάζεστε μια κάμερα SLR, σύγχρονους υπολογιστές. Δυστυχώς, αυτό δεν είναι διαθέσιμο σε κάθε σχολείο. Ωστόσο, η πιο σημαντική πηγή για τη δημιουργία μιας ενδιαφέρουσας εφημερίδας είναι οι ταλαντούχοι, ενθουσιώδεις μαθητές.

Κ.Δ. Ο Ουσίνσκι είπε: «Ένα παιδί δεν είναι ένα δοχείο που πρέπει να γεμίσει, αλλά ένας πυρσός που πρέπει να ανάψει». Πολλά εξαρτώνται από τις ενέργειές μας, αγαπητοί συνάδελφοι. Και θέλω να ευχηθώ: φως με αγάπη!