Сцена на Том Сойер, който рисува ограда. Сцена "Том Сойер" с музикален съпровод. Къде се е случило това събитие

ПРИКЛЮЧЕНИЯТА НА ТОМ СОЙЕР И Хъкълбери Фин.

(Въз основа на разказа на М. Твен "Приключенията на Том Сойер")

Сценарият за детския театър, където ще играят самите деца.

ПЕРСОНАЖИ:

РАЗКАЗВАЧ
ТОМ СОЙЕР
ГЕК ФИН
БЕКИ ТАЧЪР
ЛЕЛЯ ПОЛИ
ИНДИЙСКИ ДЖО
МЕФ ПОТЪР
Д-Р РОБИНС
СЪДИЯ ТАЧЪР
АДВОКАТ
НЕВЕЖДЕЦЪТ Е ПРИЯТЕЛ НА ИНДИАНЦА ДЖО

1 СЦЕНА.

(Музика.)

РАЗКАЗВАЧ: Южна Америка. Първата половина на 19 век. Малък град на брега на река Мисисипи. На една от улиците стои малка къща, една от многото в този град. И там живее едно момче на име Том Сойер. Момчето не е нормално. Постоянно му се случват невероятни приключения. Сега ще станем свидетели на някои от тях.

(Музика. Завесата се отваря. Леля Поли е на сцената.)

ЛЕЛЯ ПОЛИ:Сила на звука! Сила на звука!
Къде отиде това момче?

(Леля Поли обикаля и търси Том.)

ЛЕЛЯ ПОЛИ:Сила на звука!
Е, чакай, само ме остави да стигна до теб!

(Том се появява. Лицето и ръцете му са покрити с нещо червено.)

ЛЕЛЯ ПОЛИ:Ето го! И как забравих за шкафа?
Какво прави там?

СИЛА НА ЗВУКА:Нищо, лельо.

ЛЕЛЯ ПОЛИ:Как е нищо?
какви са твоите ръце И устата също?

СИЛА НА ЗВУКА:Не знам, лельо.

ЛЕЛЯ ПОЛИ:Но аз знам! Това е сладко!
Колко пъти съм ти казвал - не смей да пипаш сладкото - ще го накъсам!
Дай ми пръта тук!

СИЛА НА ЗВУКА:О, лельо, какво е това зад теб?

(Леля Поли се обръща.)

ЛЕЛЯ ПОЛИ:Където?

(Том бяга в този момент. Леля Поли се обръща назад, стиска ръце.)

ЛЕЛЯ ПОЛИ:Е, пак избяга!
И що за момче е това! Истинско копеле!
И аз? Колко пъти е хвърлял всякакви неща с мен! И още не мога да се науча!
Да, и съжалявам за него - все пак той е син на покойната ми сестра ... (мисля)
Но в края на краищата Писанието казва: "Който щади бебето, го погубва."
(мърда пръст)Е, просто ме хвани!

СЦЕНА 2.

РАЗКАЗВАЧ:И така, Том избяга от леля Поли и тръгна да броди по улиците, тананикайки си весело. По пътя той срещна Хъкълбери Фин или просто Хък. Той беше малък ръкописец, горе-долу на същата възраст като Том Сойер. Хък нямаше майка, баща му отиде някъде на работа и когато се появи, той изобщо не се интересуваше от сина си. По-скоро го интересуваше въпросът откъде да вземе пари за напитки. И Хък живееше напълно свободен живот: не трябваше да ходи на училище или църква, не трябваше да се подчинява на никого, не трябваше да се мие и облича във всичко чисто. И всички момчета ужасно го ревнуваха, а майките и бащите от порядъчни семейства категорично забраняваха на децата си да бъдат приятели с него.
И, разбира се, на Том също беше забранено да бъде приятел с Хък и дори да говори. Но Том, както всички останали момчета, се възползваше от всяка възможност да играе с Хък. И сега той спря да говори с него.

(Музика. Завесата се отваря. Том и Хък са на сцената. Хък държи мъртва котка в ръцете си (нещо подобно)).

СИЛА НА ЗВУКА:Здравей Гек!

HEK:Здравей и ти, ако не се шегуваш!

СИЛА НА ЗВУКА:Какво имаш?

HEK:Ела коте.

СИЛА НА ЗВУКА:Нека да погледна! (гледа)
От къде го взе?

HEK:Закупен от момче.

СИЛА НА ЗВУКА:Какво даде?

HEK:Бичи балон и стик за обръч.

СИЛА НА ЗВУКА:Слушай, Хък, за какво е добра мъртва котка?

HEK:Колко добър за какво? Не знаеш ли?
Премахнете брадавиците!

СИЛА НА ЗВУКА:Но като?

HEK:Много просто!
Вземате котка и отивате на гробището в полунощ, след като някой е бил погребан там.
голям грешник. Точно в полунощ дяволът ще дойде за него. Е, може би две или три. Вие сте те
Разбира се, няма да видите, а само да чуете. Така че, когато влачат грешника, вие хвърляйте
последвайте ги котка и кажете: „По дяволите след мъртвец, котка след ада, брадавици след котка, аз не
аз и брадавицата не е моя."
Нито една брадавица няма да остане!

СИЛА НА ЗВУКА:Опитвал ли си го сам, Хък?

HEK:Не. Искам да го пробвам тази вечер.
Мисля, че в полунощ дяволите ще дойдат за Уилямс, който току-що беше погребан.
Казват, че бил голям грешник.

СИЛА НА ЗВУКА:Слушай, Хък, ще ме закараш ли?

HEK:Ще го взема, ако не те е страх.

СИЛА НА ЗВУКА:Страхувам се? Какво повече?
Ще ме мяукаш ли

HEK:Да, само ти ми мяукаш в отговор, иначе съм за последен пътмяуках и мяуках по теб, докато старият Гайс не започна да хвърля камъни по мен.

СИЛА НА ЗВУКА:Последния път не ми дадоха да мяукам, леля Поли ме гледаше, а днес ще мяукам.

HEK:Добре, съгласен тогава!
Ще дойда при вас час преди полунощ.

СИЛА НА ЗВУКА:сделка! Довиждане, Хък!

(Музика. Завесата се затваря.)

СЦЕНА 3.

(Музика. Изобразяваме гробище на сцената: можете да поставите един или два кръста. Добре е, ако светлините са заглушени на сцената. Появяват се Том и Хък.)

СИЛА НА ЗВУКА:Слушай, Хък, няма ли мъртвите да се обидят, че сме дошли тук?

HEK:От къде знаеш?
И страшно, нали?

СИЛА НА ЗВУКА:Все още не е страшно!... Тихо!

HEK:Какво, Том?

СИЛА НА ЗВУКА:тишина! Тук отново!
не чуваш ли

HEK:Том, това трябва да е дяволът!
Какво ще правим сега?

СИЛА НА ЗВУКА:Мислите ли, че ще ни видят?

HEK:Разбира се! Виждат в тъмното като котки.
По-добре да не ходим тук!

СИЛА НА ЗВУКА:Не се страхувай, Хък! Може би няма да ни пипнат! Да седим тихо!
Виж! Какво е това?

(Появява се светлина.)

HEK:Трябва да е адски огън!
О, Том, колко страшно!
Можете ли да прочетете молитвата?

СИЛА НА ЗВУКА:Ще опитам!
„Спивай спокоен и спокоен, дай ни...“

HEK:Тихо, Том! Това са хора!
И един от тях има гласа на Мъф Потър!

СИЛА НА ЗВУКА:Да, а другият има Injun Joe!

HEK:Да се ​​скрием!

(Момчетата се крият. Хората се появяват - 3 души. Това са Мет Потър, Индеецът Джо и д-р Робинс. Д-р Робинс има стар тенекиен фенер, който се люлее в ръцете му (можете да маскирате обикновен фенер като него), Мет и Джо имат лопати в ръцете си.)

Д-Р РОБИНС:Тук.

ИНДИЙСКИ ДЖО:Добре! Математика, дай ми ножа си! Трябва да подготвим въжето!

(Индианецът Джо взема ножа от Мъф Потър, развива въжето и отрязва част от въжето.)

ИНДИЙСКИ ДЖО: (обръща се към лекаря)Сега ще го изровим за вас!
Просто хвърлете още пет!

МЕФ ПОТЪР:Това е вярно!

Д-Р РОБИНС:Слушай, какво означава това?
Поискахте от мен да платя предварително и аз ви платих!

ИНДИЙСКИ ДЖО:Но все още имате дълг!
Преди пет години ти ме изгони от къщата на баща ти, когато дойдох при него!
И тогава се заклех да ти отмъстя!
Време е да се разплатим!

(Индиецът Джо и д-р Робинс започват да се бият. Мет Потър се присъединява към тях. Той е ударен от доктора. Мат Потър пада и припада. Индеецът Джо вдига ножа на Мет Потър, замахва към доктора и го убива. Том и Хък тихо бягат Индеецът Джо стои малко замислен, след това взима ножа и го слага в ръката на Мъф Потър. Мъф Потър се събужда, поглежда ножа, после доктора.)

МЕФ ПОТЪР:Какво е това?

ИНДИЙСКИ ДЖО:Да, Мет, не се получи добре!
Защо го направи?

МЕФ ПОТЪР:аз? Не, не съм аз!

ИНДИЙСКИ ДЖО:Кой е Меф? Ето ти ножа!

МЕФ ПОТЪР:О, Джо! И защо пих само днес? Мислех, че мога да изтрезнея. И сега
все още в главата мъгла.
как съм аз Дори куче не мога да убия!
Джо, няма да казваш на никого, нали?

ИНДИЙСКИ ДЖО:Не, Меф. Не си ми направил нищо лошо.

МЕФ ПОТЪР:Благодаря ти Джо! Ти си истински приятел!
О, и защо пих толкова много днес?

(Меф Потър покрива лицето си с ръце. Завесата се затваря. Музика. След известно време Том и Хък излизат на преден план (пред затворената завеса) и започват да говорят.)

СИЛА НА ЗВУКА:Хък, как мислиш, че ще свърши това?

HEK:Ако д-р Робинс умре, мисля, че ще свърши на бесилката!

СИЛА НА ЗВУКА:И кой ще каже? С теб сме?

HEK:Какво си ти, Том! Ако индеецът Джо не бъде обесен, той ще ни убие!
Знаете колко е отмъстителен!
Нека Maf Potter го информира по-добре.

СИЛА НА ЗВУКА:Хък, Мат Потър не видя нищо!
Той лежеше в безсъзнание, когато индеецът Джо намушка доктора!

HEK:Да, точно така, Том.

СИЛА НА ЗВУКА:Хък, няма ли да говориш?

HEK:Какво си ти, Том! Все още искам да живея!
Не можем да говорим!

СИЛА НА ЗВУКА:Хък, да се закълнем, че няма да кажем на никого!

HEK:Нека да! Нека просто се хванем за ръце и да кажем...

СИЛА НА ЗВУКА:Не, Хък, това не е възможно! Това е за някои дреболии или за момичета. И тук е важното.
Трябва да пиша! И със сигурност кръв!

HEK:Хайде, Том!
Ти си по-добър в тези неща!

(Том вади дъска и драска нещо върху нея.)

СИЛА НА ЗВУКА:Е, аз написах: "Томас Сойер и Хъкълбери Фин се кълнат, че ще държат устата си затворена за този случай и ако кажем на някого, ще умрем точно на това място."

HEK:Здравей Том! Колко добре го направи!

СИЛА НА ЗВУКА:А сега трябва да се абонирате! Имам карфица, ще си бръкнем с пръст и ще се подпишем.

(Момчетата (сякаш) пробиват пръстите си и подписват.)

СИЛА НА ЗВУКА:Гек, нека ти помогна! Достатъчно е да изпишете инициалите Г.Ф. И ще пиша на T.S.
Е, сега е готово! Можете да се приберете вкъщи, иначе скоро ще стане сутрин.

(Момчетата си тръгват. Музика.)

4 СЦЕНА.

РАЗКАЗВАЧ:Около обяд из града се разнесе ужасна новина: извършено е убийство. В близост до мъртвия мъж е открит нож. Някой го разпознал като ножа на Мъф Потър и когато Мъф бил разпитан, той признал за убийството. Беше насрочен процес, въпреки че всички смятаха делото за приключило и бяха сигурни, че Maf Potter е изправен пред бесилката.

(Музика. Завесата се отваря. Том и Хък са на сцената.)

СИЛА НА ЗВУКА:Хей Гек!

HEK:Здравей Том!

СИЛА НА ЗВУКА:Чухте ли, че утре има съдебен процес?

HEK:Чух!

СИЛА НА ЗВУКА:Какво да правя, Хък? Все пак Мъф Потър ще го обесят, а той не е виновен за нищо!

HEK:Да, Том, съжалявам за него! Въпреки че е пияница, той не е лош човек! Веднъж ми даде половин риба, когато нямаше достатъчно за една, и много пъти ми помагаше.

СИЛА НА ЗВУКА:И той ми поправи змията и завърза куките за въдицата.
Би било хубаво да го спасим по някакъв начин!

HEK:Но как?

СИЛА НА ЗВУКА:Е, например, помогнете му да избяга!

HEK:Какъв е смисълът, така или иначе ще го хванат!
Само съдията да разбере, че не той е убил доктора!

СИЛА НА ЗВУКА:Но как ще знае? Никой не го видя освен нас.
Но няма да кажем на никого, нали, Хък?

HEK:Не, Том, няма начин да говорим.
Защото тогава Injun Joe ще ни убие!

СИЛА НА ЗВУКА:Да, Хък, прав си. Тогава със сигурност ще ни убие!
Да се ​​закълнем още веднъж, че няма да кажем на никого!

HEK:Но като? Пак ли ще пишем с кръв?

СИЛА НА ЗВУКА:Не, просто се хванете за ръце и кажете „Кълнем се!“

(Момчетата се хващат за ръце и казват „Кълнем се!“).

СИЛА НА ЗВУКА:Чао, Хък, ще си отида, иначе леля Поли ще се закълне, че ме няма отдавна!

HEK:Довиждане, Том! Ще ходиш ли на съд утре?

СИЛА НА ЗВУКА:Не знам, Хък! Исках да отида, но се страхувах, че ще се изплъзна!
Но пак се заклехме! Сега ще мълча!

HEK:Да, Том, ако се изплъзнем, няма да живеем!

СИЛА НА ЗВУКА:Прав си Гек!
Чао тогава!

HEK:Довиждане, Том!

(Музика. Завесата се затваря.)

5 СЦЕНА.

РАЗКАЗВАЧ:Тази нощ Том спа много зле: той се мяташе и се въртеше, събуждайки се безкрайно. Станах рано сутринта и тръгнах нанякъде.
Делото започна по обяд.

(Музика. Завесата се отваря. Съдия Тачър, Мат Потър, индианецът Джо, адвокат са на сцената. Може да има още няколко души в съдебната зала.)

РЕФЕР:И така, ние разпитахме основния свидетел, Injun Joe, който ни разказа подробно как се е случило всичко. Разпитани са и още няколко свидетели, които твърдят, че Мет Потър се е държал много подозрително. Прокурорът смята, че обвинението е доказано.
Адвокатът има ли още нещо в полза на подсъдимия?

АДВОКАТ:Да, ваша чест!
Питам за Томас Сойер.

РЕФЕР:Обадете се на Томас Сойер!

(Том влиза.)

АДВОКАТ:Томас Сойер, къде бяхте през нощта на 17 юни, около полунощ?

СИЛА НА ЗВУКА:Към гробището, сър!

АДВОКАТ:Криехте ли се някъде?

СИЛА НА ЗВУКА:Да сър! Зад брястовете, недалеч от гроба на Уилямс!

АДВОКАТ:Някой бил ли е с вас?

СИЛА НА ЗВУКА:Да сър!… (заекна)

АДВОКАТ:Все още няма нужда да назовавате другаря си.
Носехте ли нещо със себе си?

СИЛА НА ЗВУКА:Да сър! само... (заекна)

АДВОКАТ:Говори, Томас, не се срамувай!
Какво донесохте със себе си?

СИЛА НА ЗВУКА:Само мъртва котка, сър!

АДВОКАТ:Добре! Ще представим скелета на тази котка на съда!
Сега ми кажи какво видя!

СИЛА НА ЗВУКА:Когато видяхме светлината на фенера и гласовете, много се изплашихме и се скрихме зад брястовете. Когато хората се приближиха, разпознахме д-р Робинс, Мъф Потър и индеец Джо. Докторът и Джо започнаха да спорят, а след това започнаха да се бият. Мат Потър се присъедини към тях. И тогава докторът удари Меф Потър и той падна, а индианецът Джо грабна ножа на Меф, замахна към доктора и...

(Индианецът Джо излита и бяга. Музика. Завесата се затваря.)

6 СЦЕНА.

РАЗКАЗВАЧ:Мина месец. Индеецът Джо никога не беше заловен. Том Сойер зае брилянтна позиция на герой в града. Всички момчета му завиждаха. Том прекара деня в радост и веселие, а през нощта изнемогваше от страх. Индеецът Джо преследваше сънищата му. Хък също се страхуваше от индеец Джо, въпреки че Том не го назова. Но минаваха дни след дни и всеки ден момчетата забравяха за заплахата, която тегнеше над тях.
И в един от тези дни Том получи нова идея - да намери съкровище. Взел лопата и започнал да копае под едно сухо дърво, но не намерил нищо. След това отиде да търси друго място и по пътя срещна Хък.

(Музика. Том излиза напред с лопата в ръка и Хък.)

СИЛА НА ЗВУКА:Хей Гек!

HEK:Здравей Том!
Какво си с лопата?

СИЛА НА ЗВУКА:Искам да намеря съкровище!

HEK:Съкровище? Къде ще го търсиш?

СИЛА НА ЗВУКА:Да, навсякъде!

HEK:Как, навсякъде ли са заровени съкровища?

СИЛА НА ЗВУКА:Да, фактът е, че не навсякъде - когато е на острова, когато е в гнил сандък под сухо дърво и най-често в стари къщи, където „не е чисто“.

HEK:И кой ги погребва?

СИЛА НА ЗВУКА:Разбойници, разбира се!
Кой мислиш? учител в неделно училище?

HEK:От къде знаеш?
Ако съкровището беше мое, нямаше да го заровя, а щях да харча пари и да живея щастливо!

СИЛА НА ЗВУКА:Бих също! Само че разбойниците го правят по различен начин - заравят съкровището и го оставят така.

HEK:Защо не го преследват?

СИЛА НА ЗВУКА:Е, те всички ще дойдат и тогава ще забравят знаците или ще умрат! Ето го лежи, ръждясва.
И тогава някой ще дойде, ще копае и ще намери съкровището!

HEK:Страхотен!
Ще ме вземеш ли с теб, Том?

СИЛА НА ЗВУКА:Хайде да отидем до! По-забавно заедно!

HEK:Къде ще копаем?

СИЛА НА ЗВУКА:Може би под някое старо дърво. И е по-добре в къщата, където „не е чисто“!
Под дървото вече опитах, но не намерих нищо.

HEK:И вие предлагате в къщата, където "не е чисто"?
Никой дори не минава покрай тази къща, Том!
Казват, че някой е убит там!

СИЛА НА ЗВУКА:И е добре, че той не отива, така че никой няма да ни пречи!

HEK:Страшно е, Том!
Казват, че има призраци!

СИЛА НА ЗВУКА:Е, ние ще копаем през деня, а призраците ходят само през нощта!

HEK:Добре тогава, Том, нека опитаме!
Но трябва да взема и лопата, иначе с какво ще копая?

СИЛА НА ЗВУКА:Можем да копаем на ред - единият се изморява, другият копае.

HEK:Добре, тогава да тръгваме веднага!

(Момчетата напускат сцената. След малко звучи музика. Завесата се отваря. Том е на сцената с лопата в ръце и Хък. Те са в стара къща. Оглеждат се. Том оставя лопата.)

HEK:Е, Том, къде ще копаем?

СИЛА НА ЗВУКА:Ще бъдем точно тук! Виждате ли, подът е глинен.

HEK:Ами дай ми една лопата!

СИЛА НА ЗВУКА:Изчакайте! Чуваш ли?

HEK:Ти каза, че призраците ходят само през нощта!

СИЛА НА ЗВУКА:Това са хора!
Вижте, идват насам!

HEK:Да се ​​скрием, Том!

(Момчетата се скриват. Лопатата остава на видно място. Влизат двама. Носят чувал. Единият е непознат, а другият е дегизиран индеец Джо.)

СТРАННИК:Не, Джо, мислих за този случай и не ми харесва. Много опасен!

ИНДИЙСКИ ДЖО:Опасно!...Лигавка!
Какво опасно нещо беше това, последното нещо, и нищо не се случи, нищо не се случи!
Много по-опасно е да идваш тук през деня! Ако някой види, веднага ще разбере, че работата не е чиста!

СТРАННИК:Знам го! Защо, нямаше друго място!
Трябва да скрием парите някъде!

ИНДИЙСКИ ДЖО:Да, мисля, че трябва да бъдат погребани!

СТРАННИК:Хайде Джо! Тук има и лопата.

(Непознатият взема лопата и започва да копае.)

СТРАННИК:О, какво е?

ИНДИЙСКИ ДЖО:Какво има там?

СТРАННИК:Дъска... Скапана. (копае още)
Не, кутията е...
Помогнете на Джо! Откъснете тази дъска!

(Индианецът Джо откъсва дъската. Прокарва ръце и вади пари.)

ИНДИЙСКИ ДЖО:Вижте, това са пари!
Да, тук има хиляди долари!

СТРАННИК:Страхотен!
Говореше се, че бандата на Марел се навъртала тук известно време.

ИНДИЙСКИ ДЖО:Да, и аз го чух! Изглежда това им е работата!

СТРАННИК:Сега имаме много пари! И не можете да вземете тогавабизнес!

ИНДИЙСКИ ДЖО:Не приемайте тогавабизнес? Много разбираш!
Не става въпрос само за пари! Има и отмъщение!
Мислиш ли, че ще го оставя?

СТРАННИК:Добре, както искаш!
И какво да правим с тези пари? Погребвам отново?

ИНДИЙСКИ ДЖО:да Макар че…
Откъде е лопатата? Последния път го нямаше...
Значи тук е имало хора!
Може би все още са тук? Трябва да претърсим всичко!

СТРАННИК:Хайде, Джо! Да счупим краката!
Ако бяха тук, ни взеха за нечисти духове или призраци.
Вероятно и сега те все още бягат, без да поглеждат назад.

ДЖО:Добре! Но няма да си оставя парите тук!
Да дойде някой да види свежата земя и да ни изрови парите?

СТРАННИК:Къде да ги вземем тогава?
Към номер едно?

ИНДИЙСКИ ДЖО:Не, прекалено е пренаселено! Ще трябва номер две, под кръста!
Сега нека сложим всички пари в чантата!

(Слагат парите в чувал. Индеецът Джо ги слага на раменете си.)

ДЖО:тежък!
Ами да тръгваме!

(Индианецът Джо и непознатият си тръгват. Момчетата излизат от скривалището си.)

HEK:Е, Том, почти умрях от страх!

СИЛА НА ЗВУКА:И аз, Хък! Особено когато индеецът Джо искаше да претърси къщата!
Какво си говореха?
На кого искат да отмъстят?
Може би става въпрос за нас?

HEK:О, не говори по-добре, Том! И толкова страшно!

СИЛА НА ЗВУКА:Но се чудя откъде все пак взеха парите?

HEK:Да, Том, имаше толкова много пари!

СИЛА НА ЗВУКА:И успяхме да ги намерим!
И защо просто оставихме лопатата? Това са глупаци!

HEK:Да, Том, съжалявам!
Сега тези пари свършиха за нас!

СИЛА НА ЗВУКА:Защо изчезнаха?
Все пак индианецът каза: „Ще го занесем на номер две, под кръста“.
Трябва да намерим този номер две и да вземем парите!

HEK:Да, мислите ли, че е толкова лесно?

СИЛА НА ЗВУКА:Знам, че не е лесно! Но трябва да опитате!
Ние ще ги последваме!

HEK:Не е ли страшно, Том?

СИЛА НА ЗВУКА:Страшно, разбира се!
Е, тогава трябва ли изобщо да се сбогуваме с тези пари?
Все пак почти ги намерихме!

HEK:Добре, как ще следваме?

СИЛА НА ЗВУКА:Много просто! Нека ги видим в града и да ги последваме!
Аз ще бдя през деня, а ти през нощта!

HEK:Добре, Том, съгласен съм!
Ще спя през деня и ще бдя през нощта.

СИЛА НА ЗВУКА:Тогава е сделка!
А сега е време да се прибираме, иначе скоро ще се стъмни.

(Завесата се затваря. Музика.)

7 СЦЕНА.

РАЗКАЗВАЧ:И така, Том и Хък се съгласиха да следват индейеца Джо и неговия приятел.
Междувременно Том има много интересно събитие. Факт е, че ново момиче на име Беки Тачър дойде в тяхното училище. Тя беше дъщеря на съдия Тачър, който наскоро се премести със семейството си в техния град. Том наистина хареса Беки и дори успя да се сприятели с нея. И сега майката на Беки Тачър организира пикник за приятелите на Беки, на който беше поканен и Том.
Решиха да си направят пикник до Голямата пещера, която беше много известна по тези места, защото имаше голям брой коридори, които се простираха много надалеч. Така и направиха.
Когато децата тичаха и играха достатъчно, някой предложи да отиде до пещерата. Всички взеха свещи, факли и отидоха да го огледат.
Том и Беки също тръгнаха с всички, но след малко завиха в един от коридорите и изостанаха от останалите деца и възрастни.

(Музика. Том и Беки се появяват на сцената със свещи в ръце.)

СИЛА НА ЗВУКА:Виж, Беки, тук също има движение. Хайде да отидем там!

БЕКИ:Том, губим ли се?
Отдавна не сме чували гласове!

СИЛА НА ЗВУКА:Добре Беки!
Тогава да се върнем!

БЕКИ:Ще намериш ли пътя си, Том?

СИЛА НА ЗВУКА:Разбира се Беки! оставих белези!
Въпреки че, знаете ли, за нас е по-добре да тръгнем по другия път!

БЕКИ:Защо, Том?

СИЛА НА ЗВУКА:Помниш ли, Беки, колко прилепи имаше по пътя?
Страхувам се, че ще ни угасят свещите!
И без тях ще ни е трудно да намерим пътя!

БЕКИ:Добре, Том!
Няма да се загубим, нали?

СИЛА НА ЗВУКА:Какво си, Беки, не сме далече!

(Том и Беки напускат сцената. След малко - музика. Завесата се отваря. Том и Беки са на сцената със свещи в ръце.)

БЕКИ:Том, кога ще напуснем пещерата?
Вървихме толкова време, но все няма изход!
Аз съм много уморен!

СИЛА НА ЗВУКА:Имай търпение, Беки!
Вероятно скоро ще намерим изход!

БЕКИ:Том, "вероятно" ли казваш?
Не сте сигурни?

СИЛА НА ЗВУКА:Знаеш ли, Беки... Само не се разстройвай!
Изглежда сме изгубени!

БЕКИ:изгубен??

(Беки покрива лицето си с ръце.)

СИЛА НА ЗВУКА:Беки, не плачи!
Ще се опитам да намеря пътя обратно!

БЕКИ:Не, Том, никога няма да излезем от тази ужасна пещера!
И защо просто оставихме другите?

СИЛА НА ЗВУКА:Беки, не плачи! Определено ще намеря пътя обратно!
имам въже! Единия край ще ти дам, а другия сам ще взема и ще отида да търся пътя! И винаги ще се връщам при теб!
И докато седите и си почивате!

БЕКИ:Добре, Том! Наистина съм много уморен!

СИЛА НА ЗВУКА:Ти седни, Беки! (подава й единия край на въжето)И отидох!

(Том върви по сцената със свещ в едната ръка и въже в другата. Изведнъж той спира и се скрива. Появява се индеецът Джо, също със свещ в ръка. Той върви по едната страна на сцената от началото до края и Том се връща при Беки.)

БЕКИ:Е, Том, намери ли своя път?

СИЛА НА ЗВУКА:Не, Беки, още не съм го намерила, но определено ще го намеря!

БЕКИ:Не, Том, никога няма да излезем оттук! (покрива лицето с ръце)

СИЛА НА ЗВУКА:Не Беки! Не бива да мислиш така!
Отивам да си почина малко и пак! (седна за малко)
Е, ето ме отново!

(Том става, взема свещ, минава през сцената със свещ, но в обратната посока от тази, в която е видял индеец Джо. Спира, поглежда внимателно напред, след което се връща при Беки.)

СИЛА НА ЗВУКА:Беки, намерих начин!!
Стани скоро!

БЕКИ:Не, Том, не вярвам!
Много съм уморен и не мога да отида!

СИЛА НА ЗВУКА:Не, Беки, трябва да тръгваме!
Много е близо! Намерих дупка в пещера! Можете дори да видите нашата река през него!

БЕКИ:Вярно ли е, Том?

СИЛА НА ЗВУКА:Разбира се, Беки!
Щях ли да те излъжа?
Хайде да отидем до! Подай ръка!

(Том протяга ръка към Беки. Тя става и те вървят ръка за ръка. Стигат до ъгъла на сцената.)

БЕКИ:О, Том, това е нашата река!
Виждам я!
Измъкнахме се, Том!

(Музика. Завесата се затваря.)

8 СЦЕНА.

РАЗКАЗВАЧ:Отново Том Сойер зае позицията на героя. В края на краищата той успя да излезе сам и изведе Беки от пещерата. А това дори не е възможно за всеки възрастен. Поне така каза съдия Тачър. И отново всички момчета завиждаха на Том.
Но леля Поли държеше Том цяла седмица вкъщи, в леглото, за да укрепне след преживяното. И когато тя го пусна да излезе навън, той отиде да посети Беки.

(Музика. Завесата се отваря. Том е на сцената, Беки и съдия Тачър, нейният баща.)

РЕФЕР:Искам да ти благодаря, момчето ми, че извади дъщеря ми от пещерата!
И не се страхувам да се повторя, ако кажа, че не всеки възрастен би могъл да направи това!
Но мисля, че вече нямате желание да посетите пещерата?

СИЛА НА ЗВУКА:Защо? бих отишъл!
Бих взел само по-голяма намотка въже и свещи.

РЕФЕР:Мисля, че не си единственият в нашия град!
Но ние взехме мерки!
Никой повече няма да се изгуби в тази пещера!

СИЛА НА ЗВУКА:Защо?

РЕФЕР:Защото преди седмица заповядах да завържат вратата на пещерата с ламарина и да я заключат с три ключалки!

СИЛА НА ЗВУКА: (със страх)Изгладихте ли вратата?

РЕФЕР:Какво ти става момчето ми? Защо те изплаши толкова?

СИЛА НА ЗВУКА:Г-н Тачър!
Там, в пещерата, индеец Джо!

(Музика. Завесата се затваря.)

9 СЦЕНА.

РАЗКАЗВАЧ:Нова новина се разпространи из целия град: Индеецът Джо е заключен в пещера. Там отидоха няколко десетки души. Том отиде с тях. Когато пещерата била отворена, пред очите им се открила тъжна гледка. На вратата на пещерата лежеше индеецът Джо. Той беше мъртъв. И въпреки че сега Том можеше да въздъхне с облекчение, защото сега нямаше от кого да се страхува, той съжали индееца Джо. В крайна сметка той си спомни какво е преживял самият той, когато беше в пещера и не можеше да излезе оттам.
... Минаха няколко дни и Том отиде да посети Хък Фин.

(Музика. Том и Хък излизат напред.)

СИЛА НА ЗВУКА:Хей Гек!

HEK:Здравей Том! Изглежда, че не сме се виждали от много време!
Възстановихте ли се напълно?

СИЛА НА ЗВУКА:Да, изобщо не се разболях!
Леля Поли ме сложи да си легна!
Знаеш ли, след онова пътуване до пещерите.

HEK:Да, знам, Том!
Виждате ли, Injun Joe все пак свърши зле!

СИЛА НА ЗВУКА:Да, Гек!

HEK:Щях да го последвам, но се оказа, че е в пещера.

СИЛА НА ЗВУКА:Да, Гек!

HEK:И сега няма да можем да разберем нищо за „номер две, под кръста“!
Изплакахме си парите!

СИЛА НА ЗВУКА:Грешиш, Хък!

HEK:Успяхте ли да разберете нещо?

СИЛА НА ЗВУКА:Хък, тези пари са в пещерата!

HEK:В пещера?
Откъде знаеш?

СИЛА НА ЗВУКА:Когато бях в пещерата, видях индеец Джо!
Скрих се и той мина много близо до мен!
Освети стената със свещ - там беше начертан кръст!
Тогава се сетих: "номер две, под кръста"!
Парите са там, Хък! Сигурен съм!

HEK:И можем ли да отидем там сега?

СИЛА НА ЗВУКА:Разбира се!

HEK:Но вратата на пещерата е затворена!

СИЛА НА ЗВУКА:И не ни трябва!
Минаваме през онази дупка, в която Беки и аз излязохме от пещерата!
Никой не знае за това освен мен!

HEK:Тогава да вървим веднага!

СИЛА НА ЗВУКА:Хайде да отидем до! Просто се приберете, вземете свещите!

(Момчетата си тръгват. След малко - музика. Завесата се отваря. Пещерата. Том и Хък вървят със свещи в ръце. Стигат до мястото, където е начертан кръстът.)

СИЛА НА ЗВУКА:Виждате кръста!
Тук видях индеец Джо със свещ!

HEK:О, Том, страх ме е!
Да се ​​махаме оттук!

СИЛА НА ЗВУКА:Как ще си тръгнем? И да оставим съкровището?

HEK:Мисля, че духът на Injun Joe витае тук, близо до парите!

СИЛА НА ЗВУКА:Грешиш, Хък!
Духът на индианеца е там, където умря!

HEK:Не, Том, той е някъде тук! За парите!
Вече познавам навиците на духовете! Да, и вие също!

СИЛА НА ЗВУКА:Е, какво говориш, Хък!
Ще се появи ли духът на индианец там, където е кръстът?

HEK:О, точно така, Том! Някак си не се сетих за това! Ти и аз сме късметлии, че имаме кръст тук!
Е, тогава можем да търсим пари!

(Момчетата обикалят сцената със свещи.)

СИЛА НА ЗВУКА:Ела тук, Хък! Освети ме!
Какво е това?

(Момчетата намират чантата.)

HEK:О, това е чантата, която индеецът Джо и неговият приятел отнесоха! Отворете!

(Отварят чантата.)

СИЛА НА ЗВУКА:Ето ги, парите!
Казах ти, Хък, тук са!

HEK:Страхотен! Е, Том, ти и аз вече сме богати!

СИЛА НА ЗВУКА:Да, Гек!
И все пак, знаете ли, въпреки че вие ​​и аз забогатяхме, все пак реших да отида при разбойниците!

HEK:Разбойниците?

СИЛА НА ЗВУКА:да Отдавна се канех, но някак си не се получаваше!

HEK:Том, можеш ли да ме вземеш с теб?

СИЛА НА ЗВУКА:Аз ще го взема! И ние ще имаме банда и тя ще се казва - Бандата на Том Сойер!

HEK:Страхотен! И можем ли да отидем при разбойниците точно днес?

СИЛА НА ЗВУКА:Разбира се! Хайде да поканим няколко момчета и да организираме посвещение вечерта!

HEK:И какво е?

СИЛА НА ЗВУКА:Е, това е, когато всички се закълнат да си помагат и да не издават тайните на бандата, дори и да бъдеш съсемен на парчета!
Така пише във всички книги за разбойници!

HEK:
Какво друго правят, Том?

СИЛА НА ЗВУКА:Клетвата се полага точно в полунощ!
И е необходимо мястото да е най-ужасното и изоставено!

HEK:Ето какво е!

СИЛА НА ЗВУКА:Все пак бих! А клетвата трябва да се произнесе над ковчега и да се подпише с кръв!

HEK:Страхотен! Да се ​​забавляваме, да се забавляваме!
Том, нека започнем днес!
И мисля, че ако от нас излязат истински истински разбойници и се заговори за това, всички в града ще разберат и ще бъдат много щастливи, а всички момчета, които не са от нашата банда, ще ни завиждат!

(Музика. Завесата се затваря.)

КРАЙ НА ПРЕДСТАВЛЕНИЕТО.

Сценарий "Том Сойер" английски език. Тази глава, в която Том боядисва оградата. Ниво 4-7 клас (в зависимост от подготовката на учениците). Зададох 4 класа и текстът трябваше да бъде значително опростен.

Изтегли:

Преглед:

Том Сойер

Том Сойер

Сцена 1

Леля Поли: Том! (без отговор) Том! (без отговор) Какво е станало с това момче, чудя се? Ти Том!

Без отговор.

Леля Поли бутна очилата надолу по носа си и огледа стаята над очилата си, след това ги вдигна до челото си и огледа стаята изпод очилата си. Тя много рядко, почти никога не поглеждаше през очилата си такава дреболия като момчето; те бяха церемониални чаши, нейната гордост, придобити за красота, а не за употреба, и за нея беше също толкова трудно да види нещо през тях, както през чифт амортисьори на печка. За момент тя се обърка, после каза – не много силно, но така, че да я чуят мебелите в стаята:

Леля Поли: Е, лежа, ако те хвана, ще…

Без да довърши, тя се наведе и започна да бърка под леглото с четка, поемайки дъх след всяко бъркане. Тя не получи нищо от това, освен котката.

Леля Поли: Никога не съм виждал звяра на това момче!

Отивайки до широко отворената врата, тя спря на прага и огледа градината си - лехи с домати, обрасли с дрога. Том също не беше тук. След това, като повиши глас, за да се чуе възможно най-далеч, тя извика:

Леля Поли: У-о-у-у Том!

Зад нея се чу леко шумолене и тя погледна назад точно навреме, за да хване момчето за раменете, преди то да се стрелне през вратата.

Леля Поли: Там! Може би се сетих за този гардероб. Какво правеше там?
Том: Нищо.
Леля Поли: Нищо! виж ръцете си. И вижте устата си. Какво е това?
Том: Не знам, лельо.
Леля Поли: Е, знам. Сладко е - това е. Четиридесет пъти съм казвал, че ако не оставиш това сладко, ще те одера. Дай ми този ключ. (кожа - кожа, ключ - прът, прът)
Пръчката свиреше във въздуха - изглеждаше, че неприятностите не могат да бъдат избегнати.
Том: Моя! Погледни зад себе си, лельо!

Възрастната жена се обърна, прибирайки полите си, за да се предпази от опасности.

Момчето в миг прескочи високата ограда и го нямаше.

Леля Поли отначало се стъписа, а после се засмя добродушно:
Леля Поли: Какво момче! Той ми направи толкова много номера! Той "ще играе куки този следобед и аз трябва да го накарам да работи утре, за да го накажа. Трудно е да го накарам да работи в събота, когато всички момчета имат ваканция, но той мрази работата толкова много!

Сцена 2

Том се появи на тротоара с кофа вар и дълга четка в ръце.

Огледа се около оградата и цялата радост отлетя от него, а духът се потопи в най-дълбока мъка. Тридесет ярда от девет фута висока дървена ограда! Животът му изглеждаше празен, а съществуването - тежко бреме.

Въздъхна, той потопи четката си в кофата и я прокара по горната дъска на оградата, повтори тази операция, направи я отново, сравни незначителната варосана ивица с безкрайната материка на небоядисаната ограда и седна на оградата под дърво в пълно униние. Джим излезе от портата с тенекиена кофа в ръка, пеейки „Buffalo Girls“. Носенето на вода от градския кладенец беше скучно за Том, но сега той го вижда по различен начин. Спомни си, че обществото винаги се събира на кладенеца. Снежнобели и черни момчета и момичета винаги се мотаеха там, чакаха своя ред, почиваха си, разменяха си играчки, караха се, караха се, угаждаха. И той също си спомни, че въпреки че кладенецът беше само на сто и петдесет крачки, Джим не се прибра вкъщи преди час по-късно и дори тогава някой трябваше да бъде изпратен за него. Том каза:

том: Кажи, Джим, аз ще донеса водата, ако варосаш някоя ограда.

Джим: Не мога, господарю Том. Стара госпожице, тя ми каза, че трябва да отида да взема вода и да не спирам да се гавря с никого. Тя каза, че смята, че учителят Том ще ме помоли да варосвам и затова ми каза да отида да носи водата и да не варосва оградата.
том: О, това е начинът, по който тя винаги говори. Дай ми кофата. ТЯ никога няма да разбере.
Джим: О, не мога, мастър Том. Стари госпожици, тя щеше да ми свали главата.
том: ТЯ! Тя никога не облизва никого. Тя говори ужасно, но приказките не болят. Джим, ще ти дам камък. Ще ти дам бял камък.
Джим започна да се колебае.
Том: Бялата алея
Джим: мой! Това „красив камък, казвам ви! Но господарю Том, страхувам се от старата госпожица…
том: И освен това, ако искаш, ще ти покажа моя възпален пръст.

Джим беше просто човек - такова изкушение беше извън силите му. Той остави кофата на земята, взе бялата топка и от любопитство се наведе над болния си пръст, докато Том отвиваше превръзката.

В следващата минута той летеше по улицата, дрънкаше с кофата си и чешеше гърба си, Том усърдно варосаше оградата, а леля Поли напускаше театъра на операциите с обувка в ръка и триумф в очите.

Леля Поли: Вие лоши момчета! Мислиш, че можеш да ме дръпнеш около пръста си! Джим, бързай към кладенеца!

Но енергията на Том не издържа дълго. Започна да мисли колко весело очакваше да прекара този ден и скръбта му се умножи. Скоро други момчета ще отидат от дома в друг интересни местаи да се присмива на Том, че е бил принуден да работи - само тази мисъл го изгаряше като огън. Извади всичките си съкровища от джоба си и ги прегледа: счупени играчки, топчета, всякакви боклуци - може би добри за размяна, но едва ли за да си купи поне час пълна свобода. И Том отново прибра оскъдния си капитал, оставяйки всякаква мисъл за подкупване на момчетата. Но в този мрачен и безнадежден момент внезапно го осени вдъхновение. Нищо повече и нищо по-малко от истинско ослепително вдъхновение!

Той взе четката и продължи да работи без да бърза. Скоро зад ъгъла се появи Бен Роджърс - същото момче, от чиито подигравки Том се страхуваше повече от всичко на света. Походката на Бен беше лека, подскачаща - сигурно доказателство, че сърцето му е леко и очаква само най-доброто от живота. Той дъвче ябълка.

Том все още варосаше оградата, без да обръща внимание на Бен.

Бен го погледна и каза:

Бен: Хей! Заповядайте!
Нямаше отговор. Том огледа последния си щрих с очите на художник, след това внимателно прокара четката си по оградата и отстъпи назад, възхищавайки се на резултатите. Бен се приближи и застана до него. Том преглътна слюнка - значи искаше ябълка, но работи усилено. Бен каза:
Бен: Здравей, старче, трябва да работиш, а?
Том се обърна рязко и каза:

том: Защо, ти си, Бен! Не забелязах.
Бен: Кажете - "Отивам да плувам, отивам. Не искаш". можеш? Но, разбира се, предпочитате да РАБОтите, нали? Разбира се, че бихте!
Том погледна внимателно Бен и попита:
Том: Какво наричаш работа?
Бен: Защо, ТОВА не работи ли?
Том отново започна да бели и небрежно отговори:
том: Е, може би е, а може би не е. Знам само, че подхожда на Том Сойер.
Бен: О, хайде, не искаш ли да кажеш, че ти ХАРЕСВА?
Четката все още се движеше равномерно покрай оградата.
том: Харесай го? Ами не виждам защо да не ми харесва.Има ли възможност едно момче всеки ден да вароса ограда?
След това всичко беше представено в нова светлина. Бен спря да дъвче ябълката. Том внимателно движеше четката напред-назад, спираше от време на време, за да се полюбува на резултата, добавяше един щрих, друг, възхищавайки се отново на резултата, а Бен следваше всяко негово движение, показвайки все по-голям интерес към случая. Изведнъж той каза:
Бен: Кажи, Том, остави ме да побеля малко.
Том се замисли за момент и отначало изглеждаше готов да се съгласи, но после внезапно промени решението си.
том: Не - не - мисля, че не можеш да го направиш, Бен. Виждате ли, леля Поли е много сериозна за тази ограда - точно тук, на улицата, знаете. Да, тя е много сериозна за тази ограда. Мисля, че няма едно момче на хиляда, може би две хиляди, което може да го направи по начина, по който трябва да се направи.
Бен: Не - така ли е? О, хайде сега - нека просто опитам. Само малко - бих ТИ позволил, ако беше на мое място, Том.
том: Бен, наистина бих искал; но леля Поли - е, Джим искаше да го направи, но тя не му позволи; Сид искаше да го направи, но тя не му позволи. Сега не виждаш ли как съм оправен? Ами ако избелиш и нещо се случи?
Бен: О, ще бъда много внимателен. Сега нека опитам. Кажи - ще ти дам сърцевината на моята ябълка.
том: Ами… Не, Бен, недей сега. Страхувам се…
Бен: Ще ти дам ВСИЧКО!
Том изпусна четката от ръката си, не особено охотно, но с радост в душата си. И Бен се трудеше в потта на слънцето, пенсиониран художник, седнал на сянка върху варел, провесил крака, дъвчейки ябълка и обмисляйки по-нататъшен план за побой на бебета. Зад тях не стоеше бизнес. Момчетата тичаха по улицата всяка минута; те дойдоха да се посмеят на Том и останаха да варосат оградата. Когато Бен се изчерпа, Том продаде следващата линия на Били Фишър за използвано хвърчило, а когато му омръзна да избелва, Джони Милър купи линията за мъртъв плъх с връв за по-лесно въртене и т.н. . и така нататък, час след час. До средата на деня от бедно момче, близо до бедността, Том се превърна в богат човек и буквално се удави в лукс. В допълнение към вече изброените богатства той имаше: дванадесет топчета, счупена хармоника, парче синьо стъкло от бутилка, през което да гледате, празна макара, ключ, който не отключваше нищо, парче тебешир, кристална тапа от гарафа, оловен войник, чифт попови лъжички, шест петарди, еднооко коте, медна дръжка, нашийник за куче без куче, дръжка на нож, четири парчета портокалова кора и стара рамка на прозорец. Том си прекара страхотно без да прави нищо и се забавляваше, а оградата беше покрита с три слоя вар! Ако не беше останал без вар, щеше да съсипе всички момчета в града.

Били: Какво правиш в такъв хубав слънчев ден? Работиш ли?

Бен: работещ? Хахаха! Има ли шанс едно момче да вароса оградата всеки ден?

Били: Хммм… Мога ли да опитам?

том: Съжалявам, Били. Леля ми Поли е много сериозна за оградата си… Не мога да позволя на всички да я варосат!

Били: Но какво ще стане, ако ти дам хвърчилото си?

том: Хммм. ДОБРЕ. Тогава ще преследваш Бен.

момиче: Ммм, Том! Здравейте! Може ли да варосам оградата?

том: Съжалявам, момичетата не се допускат!

момиче: Колко прекрасни неща имаш, Том!Мъртъв плъх, дванадесет топчета, парче синьо стъкло от бутилка, ключ, парче тебешир, оловен войник, коте само с едно око, нашийник за куче - но без куче, четири парчета портокалова кора... Еха!

том: Съжалявам, момиче. Не мога да говоря повече с теб. Трябва да отида при леля ми Поли и да й покажа оградата.

Сцена 3

Том отиде да види леля Поли, която седеше до отворения прозорец в много удобна стая, която служеше едновременно за спалня, всекидневна, трапезария и библиотека. Мекият летен въздух, успокояващата тишина, уханието на цветята и приспивателното бръмчене на пчелите си оказаха влияние и тя задряма над плетката си, защото нямаше с кого да говори освен с котката, а котката спеше в скута й. Предпазните очила бяха вдигнати над челото й заради това. Мислеше, че Том е избягал отдавна и се изненада, че самият той толкова безстрашно влезе в прегръдките й. Той каза:

том: Може ли да отида да играя сега, лельо?
Леля Поли: Какво? Готов ли си? Колко направихте?
Том: Всичко е готово, лельо.
Леля Поли: Том, не ме лъжи - не мога да го понеса.
том: Аз не, лельо; всичко Е готово.

Леля Поли нямаше навика да й вярва на думата. Тя отиде сама да се увери и щеше да се зарадва, ако думите на Том се окажат поне двадесет процента верни.

Когато видя, че цялата ограда е варосана и не само варосана, но и покрита с вар на два и дори три пласта, а освен това на земята е нарисувана бяла ивица, тогава изненадата й премина всякакви граници. Тя каза:

Леля Поли: Е, добра работа! Можеш да работиш, когато поискаш, Том. Но вие искате да работите толкова рядко! Е, вървете и играйте; но се върни навреме или ще те почерня.

Сцена от разказа „Приключенията на Том Сойер” от М. Твен (звучи музика) Момичета тичат по сцената и залата и викат „Чухте! Ти чу! Том тича след Беки Тачър!" 1 Момиче О, момичета, ще ви разкажа за Том! Той целуна Беки Тачър пред училище вчера! Видях го сам! 2 Момиче Да, не с Беки Тачър, а с Еми Лорънс. Той също иска да избяга от дома си и да стане разбойник. И повярвайте ми, той определено ще го направи! 3 Момиче И завчера той показа езика си на учителя в неделното училище Добинс! И тогава той направи така, че котката свали перуката на г-н Добинс и всички видяха, че г-н Добинс е плешив! Всички заедно: Какъв ужас! (Гласът на Том се чува от разстояние "Беки! Беки! Къде си?". Момичетата бягат) Том Виждал ли си Беки? Как мога да я намеря? О, и ето я! (Беки се появява!) Том Здравей Беки! Обичате ли плъхове? БЕКИ О, не, не издържам! Том Е, разбирам, и аз не харесвам живите. Говоря за мъртви хора. Те могат да се въртят над главата на въже! Беки Не, не харесвам плъхове, но харесвам дъвка. Том О., така че който не го обича, бих го сдъвкал веднага. Беки Наистина ли? Имам, ще ти дам да дъвчеш. (дъвка дъвка) Том Виж, Беки, беше ли сгодена? БЕКИ Не, как е? ТОМ Добре сгоден за брак? Беки Не Том, искаш ли? БЕКИ Е, не знам, предполагам…. Какво трябва да се направи? Том Почти нищо. Просто казваш на момчето, че няма да се жениш за друг, после се целуваш и това е.... Всеки може да го направи. Беки Кис? Защо целувка? Том Е, нали знаеш... Това правят всички. БЕКИ Всички? Том Ами да! Разбира се, ако са влюбени. Забравихте ли какво написах на дъската? Беки Не Том какво? Беки, няма да кажа! Том Искаш ли да ти кажа? БЕКИ Да, ама друг път! Том Не Сега. Ще го прошепна, едва чуто. Обичам те. Сега вие кажете. БЕКИ Обърни се, за да не ме видиш. И тогава ще кажа. Но за това на никого, чуваш ли Том? Не казвайте нито дума на никого! Том Разбира се, никой, освен Беки! Беки добре! аз! Обичам те! ТОМ Е, това е, Беки! Сега остава само да се целуват. Напразно се страхуваш.... Тогава Еми Лоурънс и аз... БЪКИ Ах, Том, ти не си първият, който се е сгодил за мен, негодник такъв! (изтича от стаята) Том Беки! Е, чакай. Къде си Беки! (тича след нея, блъска се в Хъкълбери Фин) Хък (смее се) Хей, Том, страхотна е! Какво имаше тук? Том Да, Хък, нищо! Хък, винаги съм казвал, че тези момичета не са добри! Вместо да се забъркваме с тях, нека създадем пиратска банда. Том Хайде! Хък, това е страхотно, не е нужно да ставаш рано сутрин, не е нужно да си миеш лицето, не е нужно да ходиш на училище! Хък. Тези момичета са само неприятности! (изпей песен)

Цел на събитието:възпитайте у децата интерес към четенето; карат те да искаш да учиш чужд езиккато оригинален език на произведението; култивирайте достойни личностни черти.
Организатори на събитието:училищен библиотекар, учител по английски език.
членове:ученици от 6-7 клас.
Декор:
1) портрет на писателя М. Твен през годините от живота му;
2) твърдения за ролята на четенето в човешкия живот:
„Голяма полза идва от преподаването на книги. Книгите са реки, които изпълват Вселената с мъдрост. В книгите има безбройна дълбочина, с тях се утешаваме в скръбта. (Възхвала на книгите. Приказката за отминалите години)
Надписът на отделни букви: "С книга за живота."
"Четенето е най-доброто учение." (А. С. Пушкин)
"Всичко добро в мен дължа на книгите." (М. Горки)
3) изявление за книгите на М. Твен: „Цялата съвременна американска литература произлиза от една книга на Марк Твен Приключенията на Хъкълбери Фин. Това е най-добрата ни книга... Преди нямаше нищо подобно. Нищо равностойно не е написано досега.” (Ърнест Хемингуей);
4) изложба на книги на Марк Твен;
5) кънтри музика.

Подготвителна работа:вземете откъси от произведенията на М. Твен за четене; играйте сценки на английски от книгата с децата Приключенията на Том Сойер; подготви викторина вземете кънтри музика; подготви касета с филм (ако има такъв) за гледане; подготвят изложба на книги; пишете плакати с изявления; организиране на зала за събитието; обяви мястото и часа на събитието.

Статията е публикувана с подкрепата на печатницата " Нов формат„Печат и издаване на книги от различни жанрове и посоки по поръчка - уникален подход към всеки клиент, доставка от ръка на ръка в цяла Русия, безплатен дизайн на корицата на книгата. Различни опциидизайн на корицата, твърда или мека корица, гланцирана или матова хартия, професионално оформление и предпечатно оформление - създайте своята перфектна книга! Можете да видите портфолиото на печатницата, рецензиите, да изчислите разходите за печат онлайн на уебсайта: http://Typography-New-Format.rf.

Напредък на събитието

1. Встъпително слово на учителя
Учител:Седемте чудеса на света са създадени от хората в древността: величествените египетски пирамиди, красивата статуя на Зевс в Олимпия, висящите градини на асирийската царица Семирамида във Вавилон, храмът на Артемида от Ефес, гигантската медна статуя на бога Хелиос в пристанището на Родос, Мавзолея на Халикарнас и фара в Александрия.
Има още едно чудо на света, не по-малко удивително. То е познато на всеки от нас, но сме толкова свикнали с това творение на човечеството, че рядко се замисляме за неговата стойност. И това чудо е винаги под ръка и като истински приятел е готово да помогне във всеки един момент. Учете, съветвайте, насърчавайте, разказвайте. Това е книга.
Книга! То ни води все по-далеч от познанието на първите прости истини. Тя разказва за приказни герои, за училищния живот и за далечни страни. С една книга всеки от нас пътува триста години напред, в бъдещето, и стотици години назад, в историята.
Книгата е за всичко на света. И днес тя ще ни разкаже за приключенията на едно американско момче, чието име всеки от вас знае - Том Сойер.
Нашата история ще бъде необичайна, защото решихме да разкажем за приключения дори на оригиналния език. Моля те, Скъпи приятели, Слушайте внимателно. Ще ви кажа една тайна, че в края на нашата история вие самият ще имате малко приключение.
Така че започваме.

2. Откъси от произведенията на М. Твен
Откъси от произведенията на М. Твен се четат или разказват от деца и учители. Достатъчно е да направите 2-3 пасажа. Няма нужда да казвате думи преди четене. Говорителят излиза, взема книга от изложбата и чете пасажа си. Във викторината, която ще се проведе в края на събитието, е необходимо да се предоставят въпроси по прочетените пасажи.
Учител:Авторът на редовете, които току-що чухте и, надявам се, с удоволствие, е Марк Твен, известен американски писател. „Цялата съвременна американска литература произлиза от една книга на Марк Твен, наречена Приключенията на Хъкълбери Фин. Това е най-добрата ни книга... Преди нямаше нищо подобно. Нищо равностойно не е написано досега.” Така американският писател Ърнест Хемингуей оценява творчеството на Марк Твен.

3. За автора
Учениците стават, излизат един по един и говорят за писателя.
1. В малкото американско градче Ханибал и днес можете да срещнете две момчета, отлети от бронз: известните герои на Марк Твен, Том Сойер и Хък Фин, бързат някъде по своя много важен бизнес.
2. Истинското име на Марк Твен е Самюел Клеменс. Той е роден в малко селце във Флорида, Мисури. В автобиографията си Твен го описва така: „В селото имаше сто души и аз увеличих населението точно с един процент. Не всяка историческа личност може да се похвали, че е направила повече за родния си град.
3. Скоро семейството се премества в Ханибал - град на брега на река Мисисипи. Там Самуел Клеменс се сприятелява с малкия скитник Том Бланкеншип, когото по-късно представя на страниците на своите произведения под името Хък Фин. В Ханибал бъдещият писател се сприятелява и с индиеца Джо. „В книга, наречена Том Сойер, аз го замразих до смърт в пещера, но само в интерес на изкуството - всъщност това не беше ”, пише по-късно Марк Твен.
4. Самуел Клеменс беше на 12 години, когато баща му почина и синът му трябваше да изкарва прехраната си със собствен труд. Усвоява професията на композитор и започва работа в различни печатници - превръща се в "скитащ" наборчик. Обърнете внимание, че Марк Твен е първият писател в историята, който предава своя машинописен ръкопис на издател, което значително улеснява работата на наборчиците.
На 20 Клеменс става пилот на Мисисипи.
5. Животът на Самюъл Клеменс не е бил лесен, а творбите на Марк Твен искрят от хумор. Един от първите му хумористични разкази се казва „Прочутата скачаща жаба от Калаверас“. През 1955 г. в Америка се провежда първият шампионат по жабешки скокове в памет на Марк Твен.
6. Като възрастен той не ходеше често там, където прекара детството и младостта си. Но реката остана с него дори през тези дълги години на раздяла. Сърцето на Марк Твен й беше дадено завинаги.
Той признава на приятеля си писателя Хауелс: „Аз съм от тези, които всеки момент биха се отказали от литературата, за да поемат отново кормилото.“
7. И неслучайно е избрал литературното си име. По времето, когато беше пилот, по цялото течение на Мисисипи, който разполовява Америка от север на юг, нямаше нито един фар - само шамандури за еднократна употреба, които пилотът сам постави, сондиращ дъното с прът и пускане на извита дъска с тежък камък върху едната от китохода край, свещ в хартиен фенер - от другата. Пилотът измери дълбочината и извика на помощника си на рулевата рубка: „Марк Твен!“ - имайте предвид, че до дъното има два сажена (около 4 метра) и следователно параходът може да мине.
8. Зад този подпис - Марк Твен - от 1863 г. се публикува всичко, което той е отпечатал. Сигурно е довършил книгата и я е подписал, всеки път, когато си спомняше за родните места и свободния речен живот. И искаше в това, което пишеше, винаги да има частица от тази уникална светлина, глътка въздух, която при самото спомняне завърташе главата му с чувство на безкрайно щастие.

4. Драматизация на откъси от Том Сойер
Учител:Марк Твен, както вече казахме, е американски писател и книгите му са написани на английски. Четенето на книги на оригиналния език е много по-интересно, отколкото в превод, но за това трябва да знаете езика. Нека се опитаме да ви представим, скъпи зрители, няколко откъса от произведението на Том Сойер на оригиналния език. Нашите артисти ще ви го представят.

Учител:Нека благодарим на нашите артисти за изключителната им работа - те не само се опитаха да изсвирят откъси от произведенията, но и го направиха на английски, което, повярвайте ми, е много трудна задача.
Дойде време да разкрием нашите малка тайна. Помните ли какво казах в началото - очаква ви приключение? И това приключение е викторина „Познавате ли Марк Твен и неговите произведения?“ Победителите във викторината ще получат награда (разбира се книги).

5. Викторина
(провежда се от библиотекаря)
1. Марк Твен е псевдонимът на писателя. Посочете истинското му име. (Самюел Ленгхорн Клеменс)
2. През коя година е публикувана „Приключенията на Том Сойер“? (1876)
3. Как се казва градът, в който е живял Т. Сойер? (Санкт Петербург)
4. На кого и за какво Том продаде втората степен за варосане на оградата? (До Били Фишър, за новото хвърчило)
5. Как се казваше приятелката на Том? (Ребека (Беки) Тачър)
6. Спомнете си името на кораба, на който Том искаше да плава като пират. (Демон на бурята)
7. С кого Том избяга на острова? (Хък Фин и Джо Харпър)
8. Какво нарушение е извършила Беки? Кой пое вината? (Разкъса книгата, Том пое вината)
9. Към какво общество принадлежи Том? Знаците на това общество? (Млади приятелитрезвеност, пурпурен шал)
10. Колко дълго Том и Беки се лутаха из пещерата? (3 дни и 3 нощувки)
11. От какво страда Хък Фин, след като забогатява? И колко време изтърпя това мъчение? (Три седмици. вижте гл. XXXV)
12. Какво е богатството според Г. Фин? (копнеж и грижа)
13. Как се казваше леля Том? (Поли)
14. Според Г. Фин за какво е полезна мъртвата котка? (Плашете минувачите, гадайте за бъдещето, намалявайте брадавиците)
15. С какво име учителят нарече Том, когато искаше да го накаже? (Томас)
16. Как се казва американският град, в който има паметник на героите на М. Твен, Т. Сойер и Г. Фин? (Ханибал)
17. Как се казваше малкият скитник, приятел на М. Твен, който стана прототип на Г. Фин? (Том Бланкеншип)
18. Как се казва селото в Мисури, където е роден М. Твен? (Флорида)
19. Какви са професиите на М. Твен. (Композитор, пилот, писател)
20. Как се казва реката, с която е свързан животът и творчеството на М. Твен? (Мисисипи)
21. Два фатома - колко? (Около 4 метра)
22. В кой спорт е организирано жабешко състезание в Америка през 1955 г. в памет на М. Твен? (скачане)
23. Как се казваше котката на Т. Сойер? (Питър)
24. Какви са размерите на оградата, която Том вароса. (30 ярда дължина и 9 фута височина)
25. Посочете лошия навик на Том, от който той безуспешно се е опитвал да се отърве. (пушене)
26. От чий присмех се страхуваше най-много Том? (Бен Роджърс)
27. Какво цвете хвърли Беки, когато за първи път срещна Том? (Дейзи)
28. Какво даде Мери на Том за урока, който беше научил? (ножче Barlow)

6. Обобщаване
За верния отговор се раздаваха жетони и точно върху тях се сумираха резултатите; и тези, които слушаха внимателно историята на момчетата за биографията на писателя, бяха приятно изненадани, защото. успяха да отговорят на много въпроси.

Библиотекарят представя изложбата на книгите на Марк Твен, които са налични в училищната библиотека, предлага да ги вземе за четене; може да се каже още веднъж за ролята на книгите в човешкия живот; и за възможността по желание на децата да се проведе подобно събитие по произведенията на Хари Потър.
Учителят благодари поименно на всички деца за участието в събитието.

Сценарий за "Том Сойер" на М. Твен

Въведение

Звучи музика. Излизат деца, облечени в дрехи от 19 век, и четат.

1 . Южна Америка. Първата половина на 19 век. В малък град на брега на река Мисисипи, на една от улиците в малка къща живее момче на име Том Сойер. Момчето не е нормално. Той има невероятни приключения през цялото време. Сега ще станем свидетели на някои от тях.

2. Весело смело момче.

Той лесно може да вароса оградата,

Той сменя шилото със сапун,

Той може да развесели себе си и приятелите си.

3. Няма да го видите тъжен.

Том Сойер мечтае да стане крадец,

Или смел пират.

Намерете съкровище в изоставен замък

И да стане страшно богат.

4. За едно момче е скучно да седи на бюро,

Приключенията му са интригуващи.

Мечтае да обиколи със самолет цялото земно кълбо

С добри приятели заедно.

5. Да не говорим повече за него.

Вижте сами по-добре.

По-скоро да започнем шоуто.

Запознайте се с Том Сойер с приятели!

Пуска музика, заглавието се появява на екрана, параход по река Мисисипи - видео от филма Приключенията на Том Сойер.

Навън към музиката герои, седнали отстрани. А на сцената има декори: в средата има маса с буркан със сладко, отдясно има ограда, отляво е училище: дъска

Рисуване 1

Том се промъква до масата, яде сладко. Леля Поли се появява, вика Том и той се скрива под масата.

Поли.Том, къде си? Слушай, Том...

Сила на звука.(Поглежда изпод масата) О, по-добре после!

Поли.Ела тук, скитник.

Сила на звука.Утре е понеделник.

Поли.Търсих в килерите, в градината, на тавана,

В килера и под дивана ... (търся навсякъде)

Сила на звука.В тенджера и в чорап.

Поли.Така е винаги. Имам проблеми с него

И вървя напред-назад...

Сила на звука.И никога няма да намерите!

Поли.(продължава да търси)

Днес изпекох страхотна торта.

Сила на звука.(излиза)

Който? Месо или ягода?

Поли.(хваща го за ухото)

Да, разбрах!

С какво си намазахте устните?

Сила на звука.Не знам, лельо.

Поли.И аз знам. Това е сладко, това е!

Сила на звука.(измамно)

Лельо... Какво има?

(Леля се оглежда изненадано, изпуска ухото на Том, той бяга.

Поли.Мръсно момче. Пак изневерих. Почакай! Ще те накарам да работиш на почивка. Какъв лъжец! (тръгва)

Снимка 2

Има денди момче в елегантен костюм, с вратовръзка, с шапка. Том се втренчи в него. Момчетата мълчаливо се споглеждат, движат се: едното прави крачка, прави крачка, а другото - но само настрани, настрани, в кръг. Лице в лице, очи в очи - така се движеха много дълго време.

Сила на звука.Искаш ли да те ударя?

Денди.И тук няма да навредите.

Сила на звука.Как се казваш?

Денди.каква е твоята работа

Сила на звука.Тук ще ви покажа какво ме интересува. Кажи още две думи и ще ти покажа.

Денди.Две думи, две думи. Е, разберете си двете думи.

Сила на звука.Да, ако исках, щях да ти дам пипер с едната лява, а другата да ми вържат зад гърба.

Денди.Защо не попиташ, ако кажеш, че можеш?

Сила на звука.Мислиш ли, че е толкова облечен, толкова важна птица? О, каква вратовръзка, каква шапка!

Денди.Не харесвам? Събори го от главата ми и ще получиш луди от мен.

Сила на звука.Лъжеш!

Денди.Лъжеш! Ти си страхливец! Така че ще кажа на по-големия си брат - той ще те бие с един малък пръст.

Сила на звука.Много ме е страх от по-големия ти брат! Аз самият имам брат, дори по-голям, и той може да хвърли твоя през тази ограда.

Денди.Лъжеш!

Сила на звука.Лъжеш! (Той чертае линия с палеца на крака си) Просто се осмели да пресечеш тази линия! Вземи го!

Денди.Пресечено, какво от това?

Сила на звука.Остави ме на мира! Казвам ти: по-добре ме остави на мира!

Денди.Защо, ти каза, че ще ме победиш. Защо не удряш?

Сила на звука.Проклет да съм, ако не те бия за два цента!

(Щиглецът изважда два цента от джоба си и ги подава на Том с усмивка. Том го удря по ръката и започва битка. Двамата се търкалят по пода. Накрая Том кърши ръце и настоява)

Сила на звука.Помолете за милост.

Денди.О, боли! Достатъчно добре!

Сила на звука.(Пусни го) Това е наука за теб. Следващия път внимавай с кого се заяждаш.

Момчето избяга, хлипайки и размахвайки юмрук. И Том танцува весело на музиката, подскача.

Масата се отстранява.

Снимка 3.

Леля Поли се появява с кофа боя.

Поли.Том, там ли си? И го търся навсякъде. Ето ти боята. А ето и четката. И че до вечерта оградата беше готова. (тръгва)

(Първо Том танцува на метла, обикаля я и след това неохотно започва да боядисва оградата, сяда близо до оградата)

Сила на звука. Неделя на всички

С цъфтяща морава

С плуване, с прохладата на гората.

Но трябва да боядисам проклетата ограда

Четиринадесет ярда дълги.

За тези, които са съгласни на тази работа,

Ще дам на топката една кост (Той протяга напред ръката си с топката)

Но никой не иска да боядиса оградата,

Четиринадесет ярда дълги. (Отново боядисва оградата)

Бен се появява с ябълка.

Бен.Какво е принуден да работи?

Сила на звука.Какво наричаш работа?

Бен.Искате да кажете, че това е приятно занимание?

Сила на звука.Какво лошо има в това? Всеки ден ли момчетата рисуват огради? (Енергично рисува)

(Бен спря да гризе ябълката и започна да следи всяко движение на Том, а той с възторга на художник боядиса оградата - възхитена, отстъпи няколко крачки, рисува отново ...)

Бен.Слушай, Том, остави ме да рисувам малко.

Сила на звука. Не, не, Бен, виждаш ли, леля Поли е ужасно придирчива към тази ограда, защото излиза навън.

Бен.Том, остави ме да опитам, само малко. И ще ти дам една ябълка, всичко останало.

Сила на звука.Добре, рисувай. (Сяда, яде ябълка и момчето рисува)

Момиче скача през въже.

момиче 1.Здравейте, какво правите тук?

Сила на звука.Хей, боядисваме оградата.

момиче 1. Може ли и аз да опитам малко?

Сила на звука.Няма да успеете. Оградата излиза на улицата и трябва да се опитате много, много.

момиче 1. Но ще се постарая много, много. Ще те оставя и да скачаш на въже.

Сила на звука.Какво съм аз, момиче или нещо подобно, да скачам на въже?

момиче 1. Е, тогава ще ти дам чаша. (Подава на Том)

Сила на звука.(Разочарован) Отломък от бутилка?

момиче 1. Да, ако погледнете през него (гледа), всичко изглежда зелено.

Сила на звука.Добре, рисувай. (Взима чаша и гледа през нея, докато момичето рисува с Бен)

Звучи музика, появява се момиче с топка.

момиче 2. Здравейте. Какво правиш тук?

Сила на звука.Боядисваме оградата.

момиче 2. (Гледа с интерес) Том, може ли и аз да рисувам?

Сила на звука.Леля Поли е придирчива, защото оградата гледа към улицата. Да, имаме достатъчно работници.

момиче 2. Моля те, ще ти дам моята топка.

Сила на звука.Добре, рисувай. (Момичето също рисува, а Том играе с топка)

Появява се леля Поли, изречения.

чичо.Сигурен съм, че това нещастно момче вече е избягало. Това-о-м! (Всички деца се крият зад оградата, а Том грабва четка и се преструва, че рисува.) О, още ли си тук?

Сила на звука.А сега може ли да се разходя?

чичо.Разходка? И колко направихте?

Сила на звука.Всичко!

чичо.(изненадано) Е, нали знаеш, можеш да работиш, когато пожелаеш. Днес се справихте добре и си заслужихте ябълка. (Вади го от джоба на полата си) Иди да играеш.

Звучи весела музика. Том, радостен, изчезва, а лелята, доволна, също си тръгва.

Докато музиката свири, героите излизат на сцената и се покланят.