Mga paksa sa Ingles upang maghanda para sa pagsusulit. Ang relasyon sa pagitan ng tao at hayop. Magandang sample ng essay

Malalaman mo kung ano ang isang sanaysay at kung ano ang mga tampok nito. Sasabihin ko sa iyo kung paano nakasulat ang materyal sa genre na ito at kung anong mga format ito. Gayundin, huwag nating gawin nang walang mga halimbawa. Tingnan natin ang mabuti at masamang mga halimbawa.

Sanaysay (mula sa Pranses essai "attempt", "trial", "essay") ay isang pampanitikang genre ng pagsulat ng tuluyan na may maliit na volume at malayang komposisyon. Ito ay nagpapahayag ng mga indibidwal na impresyon at kaisipan ng may-akda sa isang partikular na okasyon at hindi inaangkin na ito ay isang kumpletong interpretasyon ng paksa.

Maaari kang maging subjective hangga't gusto mo dito. Wala kang gawain upang masakop ang paksa sa kabuuan nito. Hindi mo inaangkin na ikaw ang tunay na opinyon. Ito ay iyong mga saloobin lamang sa isang partikular na paksa.

Si Michel Montaigne ay itinuturing na tagapagtatag ng genre na ito. Kanyang aklat " Mga karanasan» binubuo lamang ng mga sanaysay sa karamihan iba't ibang paksa. Halimbawa, tungkol sa dangal, konsensya, pera, moralidad at iba pa.

Ang mga kahalili ng tradisyon ay sina Denis Diderot, Voltaire at André Maurois. Ngunit ito ay mga klasiko.

Andre Maurois

Dmitry Likhachev

Dmitry Bykov

Yuri Olesha

Ang sanaysay ay isa ring artistikong at journalistic na genre, na malawakang ginagamit sa modernong mundo, press at panitikan.

Sa halip na mga katotohanan, ang orihinalidad ng pag-iisip ng may-akda ang nauuna. Ngayon hindi mo na kailangang tumakbo sa paligid ng Internet sa paghahanap ng mga paksa at okasyon ng impormasyon. May dahilan din dito. Ngunit ito ay sa halip ay isang pag-iisip lamang, isang paksa na iyong kinuha at nagpasya na mag-isip-isip.

Dito mo ipinapakita ang iyong talino at emosyon. Isa itong opsyon para ipakita ang iyong istilo, dahil hindi ka limitado sa isang partikular na istilo. Maaari mong gamitin ang anumang mga expression at lahat ng mga kulay ng wika.

Walang limitasyon dito!

Ito ay isang mahusay na anyo upang ipakita ang iyong katalinuhan at katalinuhan. Ito ay isa sa mga perpektong format para sa isang blog. Kung titingnan mo ang mga blog at website, kadalasan ang mga ito ay binubuo ng mga artikulo at sanaysay.

Anyo at uri ng sanaysay

Mayroong ilang mga uri ng sanaysay at ang kanilang mga anyo. Narito ang isang maliit na klasipikasyon ng genre na ito.

Mga pangunahing uri:

• Subjective ( personal) - ang isang tiyak na bahagi ng personalidad ng may-akda ay inihayag
• Layunin - tumutukoy sa ilang ideya o paksa ng paglalarawan. Halimbawa, ang ilang espesyalista ay nagsusulat ng materyal sa isang partikular na paksa.

• Espirituwal at relihiyoso
• pilosopo
• Masining at mamamahayag
• Pampanitikan-kritikal
• masining
• Historical at iba pa

anyong pampanitikan:

• Sulat
• Isang pahina mula sa isang talaarawan
• Maliit na liriko
• At iba pa

Nangyayari din ito:

• Analitikal
• naglalarawan
• mapanganib
• salaysay
• mapanimdim at iba pa.

Paano magsulat ng isang sanaysay

Ngayon ay pag-usapan natin kung paano magsulat ng isang sanaysay nang tama at kawili-wili.

Una, tingnan natin ang pamantayan para sa genre na ito:

• Maliit na volume at tiyak na paksa
• Personal na diskarte sa pagsisiwalat, pagiging subjectivity
• Libreng komposisyon: mga impression, alaala, mga asosasyon
• Malayang paggamit ng leksikal na komposisyon ng wika
• Ang kapaligiran ng pagtitiwala, pag-uusap
• "Ako ay nasa mundo" at "ang mundo ay nasa akin"

Dami ng sanaysay at mga paksa

Ang dami ng mga sanaysay para sa mga materyal na pang-agham ay nasa loob ng 2 - 3 libong mga character. Bilang isang tuntunin, ito ay para sa mga mag-aaral at mga propesyonal. Bihira na lang makita. Baka mas kaunti lang.

Ang tanging pagbubukod ay ang genre ng panitikan. Sa loob nito, ang laki ng sanaysay ay maaaring anuman, dahil ito ay isang libreng genre. Maaari itong binubuo ng isang parirala o isang buong libro.

Ang laki ay dapat na tulad na maaari kang magsalita. Para magkaroon ng panahon para sabihin ang pinakamahalagang bagay bago magsawa ang mambabasa.

Ang susunod na tanda ay isang tiyak na paksa.

Hindi kami nagsusulat ng mga sanaysay sa paksa " kapayapaan sa buong mundo". Hindi mo kailangang kunin ang mga diary ng isang pilosopo sa nayon pagkatapos ng isang bote ng moonshine. Kailangan mong limitahan ang iyong sarili sa isang partikular na paksa at problema.

Diskarte at komposisyon

Ito rin ay isang personal na diskarte sa paglalahad ng paksa. Ano ang personal mong iniisip tungkol dito. Ano ang iyong mga damdamin at damdamin? Ang pagiging subject ay tanda ng isang sanaysay.

Ang susunod ay libreng komposisyon.

Walang mga panuntunan tungkol sa kung saan magsisimula at kung saan magtatapos. Hindi mo lang inilalarawan ang iyong mga impression. Ngunit maaari mo ring ilarawan ang mga alaala at asosasyon.

Halimbawa, sumulat ka tungkol sa kung paano ka nagpunta sa isang panaderya sa Moscow. Sa kalye ay nakita nila kung paano nagpasiya ang isang binata na tulungan ang isang matandang lalaki na tumawid sa kalsada.

Ito ang nagtulak sa iyo na isipin ang moralidad ng mga kabataan ngayon. Sa iyong mga alaala sa Moscow hindi ngayon, ngunit noong 1943. Pagkatapos ikaw ay isang bata at naobserbahan din ang isang katulad na sitwasyon.

Ibig sabihin, sa genre ng sanaysay, maaari kang pumunta sa oras at espasyo. Isang bagay na dapat tandaan at pag-usapan tungkol sa ilang mga asosasyon. Ito ay magiging isang libreng komposisyon.

Mga parirala para sa isang sanaysay

Ang isa pang palatandaan ay ang malayang paggamit ng leksikal na komposisyon ng wika. Ito ang lahat ng mga pariralang sanaysay na binibigyang-diin sa atin ng Salita.

Microsoft Word ay isang editor ng dokumento. Samakatuwid, madalas niyang binibigyang diin ang mga salita na may maliwanag na nagpapahayag na kulay. Ang mga lumang Ruso at nagpapahayag na mga salita ay nahulog dito ( basag, spluttered, ranted).

Kapag nagsusulat ng isang sanaysay, hindi ito dapat mag-alala sa iyo! Pagkatapos ng lahat, sa genre na ito maaari mong gamitin ang lahat ng kayamanan ng leksikal na wika.

Atmospera at mga tuntunin sa pagsulat ng isang sanaysay

Mayroon ding kapaligiran ng pagtitiwala dito. Ito ay isang taos-pusong pag-uusap sa mambabasa sa isang tasa ng tsaa sa kusina.

Sa sanaysay ay sinisikap nating ipakita ang ating sarili sa mundo at ang mundo sa atin. Ito ay dalawang facet ng genre. Kung ano ang nakikita at nararamdaman mo. At saka, anong lugar ang iyong inookupahan kaugnay ng kaganapang ito.

Mga tuntunin sa pagsulat ng sanaysay:

1. Sumulat tungkol sa kung ano ang kawili-wili
2. Tungkol sa iyong iniisip o nararamdaman
3. Sumulat sa paraang gusto mo

Lumalabas na ang pagsusulat sa ganitong genre ay nangangahulugan ng pagsisikap na maging malaya. Ngunit ang pagsusulat ng malaya ay hindi nangangahulugang random.

Upang maging kawili-wili sa ibang tao ang nakasulat, kailangan mong buhayin ang lahat sa iyong interes. Masarap at masaya ang pag-aaral magsulat. Matutong lumipad nang malaya.

Sanaysay sa paksa ng

Marami ang nahaharap sa problema kung paano magsulat ng isang sanaysay sa isang paksa na tama para sa akin. Bilang isang tuntunin, walang magiging paksa, magkakaroon lamang ng pagnanais.

Sasabihin ko na para sa bawat isa sa atin ay isang walang katapusang bilang ng mga paksa ang nakahanda. Lahat ng mga ito ay nakatago sa ating sariling kawalan ng pansin.

Samakatuwid, una sa lahat, kailangan mong matutunan na mapansin ang kamangha-manghang sa hindi mahalata - isang bagay na nais mong isulat.

Ang isa pang mahalagang bahagi ay ang ma-save ang nahanap na tema. Samakatuwid, mas mahusay na isulat ito nang maaga kaysa subukang tandaan ito.

Sa pangkalahatan, napakadaling pumili ng paksa dito.

Maaari kang magsulat tungkol sa kung ano man ang nasa isip mo. O tungkol sa kung ano ang pinaka-interesado mo sa buhay. Maaari mo ring isulat ang tungkol sa iyong takot o pangarap.

Mga Pag-unlad

Ang tema ay maaaring mga kaganapan. Ito ang nangyayari sa ating paligid. Malaki, maliit at kahit na halos hindi napapansin. Ang bawat isa sa kanila ay may sariling tema. At kung ikaw mismo ay lumahok sa kaganapang ito, makikita mo ito mula sa loob.

Ito ay lubhang kapaki-pakinabang na magsulat tungkol sa isang kaganapan sa mainit na pagtugis.

Kung may nangyari kamakailan, maaari mong matandaan ang mga detalye, na pagkatapos ay magsisimulang makalimutan. At kung magdagdag ka ng pantasya sa kaganapan, maaari itong maging isang mahusay na paksa para sa isang fairy tale.

mga sitwasyon

Ang tema ay nakasalalay sa sitwasyon. Unti-unti kang humihinto sa pagpuna sa anumang karaniwang kalagayan. Ngunit maaari mong tingnan muli ang anumang sitwasyon kung makakita ka ng bagong pananaw.

Sa panitikan, ang pamamaraang ito ay tinatawag pagkakahiwalay"mula sa salita" kakaiba».

Tingnan ang karaniwan sa pamamagitan ng mga mata ng isang Martian na unang lumipad sa Earth. Maaari mo ring tingnan ang sitwasyon sa pamamagitan ng mga mata ng isang bata at kahit isang pusa.

Impression

Mukhang mas madaling makakuha ng paksa mula sa mga bagong impression. Ngunit kahit na sa mga luma ay makakahanap ka ng isang bagay na mahalaga na hindi itinuturing na mahalaga noon.

Kung ang isang bagay ay nakaukit sa memorya, kung gayon ito ay dahil sa isang bagay. Samakatuwid, muling gawin ang lahat ng iyong mga impression. Sigurado akong makakahanap ka ng isang bagay na kawili-wili para sa iyong sarili.

mga karanasan

Ito ay isang mas mabungang layer upang magsulat ng isang sanaysay sa nais na paksa. Ang bawat karanasan ay naglulubog sa iyo sa ilang tema.

Ang mga karanasan ay mga panloob na kaganapan. Ang mga ito ay mas malalim kaysa sa panlabas at anumang iba pang mga impression. Kailangan mo lang isipin kung anong genre ang pinakaangkop na isulat tungkol dito o sa karanasang iyon.

Mga tao

Ang bawat isa sa mga taong malapit sa atin ay isang kayamanan din ng mga tema. Ang ibang tao ay may sariling mga kaganapan, impresyon at karanasan. Samakatuwid, kailangan mong makipag-usap sa gayong mga tao. Tanungin sila o makinig.

Sa pakikipag-usap sa mga tao, maaari mong malaman ang tungkol sa mga kamangha-manghang mga twist at mga pagliko sa buhay. At ang lalaki mismo ay isang espesyal na paksa.

Subukang silipin ang isang estranghero na hindi malayo sa iyo. Isipin kung sino ang kanyang ginagawa at kung ano ang kanyang karakter. Kung anu-ano ang mga hindi pangkaraniwang bagay na nangyari sa kanyang buhay.

Mga bagay

Ginagamit din ang mga bagay para sa mga tema. Maaari kang magsulat ng isang sanaysay sa isang paksa mula sa isang paksa na hindi mo sinasadyang nakuha. Ang lahat ay tila gustong malutas.

Halimbawa, ito ay mukhang isang ordinaryong bato.

Ngunit kung hinawakan mo ito sa iyong imahinasyon, maaari itong maging isang meteorite. Maaari rin itong maging magic stone ng alchemist o souvenir mula sa malalayong lupain.

Istruktura at balangkas ng sanaysay

Ngayon ay alamin natin kung ano ang dapat na plano sa sanaysay at kung ano ang isusulat dito. Narito ang istraktura ng materyal sa pagsulat:

1. Panimula
2. Pangunahing dahilan
3. Mga karagdagang dahilan
4. denouement
5. Konklusyon

Marahil ang ilan sa inyo ay hindi alam kung paano magsimula ng isang sanaysay. Ngunit huwag mag-alala! Walang kumplikado dito. AT unang parte (pinangangasiwaan) ito ay sapat na upang ipahiwatig kung paano mo lulutasin ang problema.

Lalo na dito huwag magpinta!

Dapat maliit ang entry. Ilarawan lamang sa pangkalahatan ang solusyon sa problema. O maaari mong agad na tanungin ang mambabasa ng isang katanungan, at na sa iba pang mga bahagi upang ipakita ito.

Mas mabuti pa kung maglalagay ka ng intriga sa simula ng sanaysay. Ito ay napakahusay na magpapainit ng interes sa materyal. Ito ay lalong kapaki-pakinabang para sa ilang partikular at kumplikadong mga paksa.

AT bahagi 2 at 3 dapat mong ipakita sa mambabasa na naiintindihan mo ang paksa. Dito kailangan mong ipakita na ang lahat ay balanse.

Halimbawa, sa ikalawang bahagi ay magkakaroon ng mga dahilan na sumusuporta sa kung ano ang nasa ikaapat na bahagi. Ito ay magiging "Para sa". At sa ikatlong bahagi ay magkakaroon ng mga dahilan laban sa kung ano ang nasa ikaapat na bahagi.

Ngunit ito ay isang kondisyonal na dibisyon lamang.

Sa ikalawang bahagi, maaaring mayroon kang pinakamatibay na dahilan para sa at laban. At sa ikatlong bahagi, ilang karagdagang dahilan.

Ang pangunahing paraan ng pagsulat ng magandang materyal ay ang pagsulat ayon sa isang plano. Ngunit hindi ito dapat masyadong detalyado. May mga scheme kung saan inireseta nila mula at papunta. Ngunit ang mga komposisyon sa ganitong mga kaso ay hindi ang pinakamahusay.

Plano sa pagsulat ng sanaysay ay isang pag-unawa sa kung ano ang hindi mo dapat sabihin sa pinakadulo simula. Ito ang kakayahang umalis pangunahing ideya para lang sa koneksyon. Iyon ay para sa ikaapat na bahagi.

denouement ang iyong pinaninindigan at ipinapahayag nang napakalinaw. Ito ay dapat na mula sa ikalawa o ikatlong bahagi. Magdagdag ng ilang personal na impormasyon. Ito ay mahalaga para sa iyong sanaysay at pag-apruba. Samakatuwid, ang pang-apat na punto ay ang denouement.

Bilang isang patakaran, ito ang magiging pinaka-malaki na bahagi ng buong materyal. Sa loob nito, muli mong inilista ang mga katotohanang sinusuportahan ng mga sipi. Ito ay malinaw, lohikal at sa pagkakasunud-sunod lamang na may kaugnayan sa tanong.

Talata 5, tulad ng 1 ay dapat maliit. Ito ay lohikal na sumusunod mula sa ikaapat na punto. Ito ang hinuha sa nasabi na noon.

Mga halimbawa ng sanaysay

Tingnan natin ang ilang mga halimbawa ng sanaysay. Kasabay nito, susuriin natin ang mga pagkakamali na ginagawa ng maraming may-akda. Para mas mai-pin ang paksa, bibigyan ka ng pareho magandang pagpipilian, at mga masama.

Masamang Opsyon

Magsimula tayo sa masasamang bagay. Narito ang isang maliit na bahagi lamang ng materyal.

Ito ay isang pagtatangka sa isang sanaysay sa tema ng konsiyerto.

Ang mundo mismo ay hindi ipinapakita. May mga emosyon lang na nangingibabaw sa author. Ngunit hindi namin sila ibinabahagi dahil kami mismo ay hindi naiintindihan kung anong uri ng kaganapan iyon. Wala kaming nakita. Samakatuwid, hindi kami interesado.

Narito ang pangalawang halimbawa sa parehong okasyong nagbibigay-kaalaman.

May event lang. Maaaring angkop ito bilang panimula. Ang isa pang halimbawa ay maaaring angkop para sa isang kuwento o artikulo.

Ngunit ito ay hindi isang sanaysay sa lahat!

Bakit? Dahil wala man lang emosyon. Dito lang ipinapakita ang mundo. Ang aming trabaho ay panatilihin ang balanse.

Magandang sample ng essay

Tingnan natin ang ilang magagandang halimbawa. Ang unang sample ng sanaysay ay ang materyal ng Avdotya Smirnova " Paalam Slavyanka". Ito ay nakatuon sa tema ng espirituwalidad.

Una, mayroong malisyosong at mapagkakatiwalaang tono. Mga ginamit na parirala at larawan na malinaw na wala sa lugar sa artikulo.

Tingnan na lang natin ang dulo ng materyal. Iyon ay, kung paano tinutugunan ng may-akda ang mga tagapamahala, mga accountant, mga kinatawan, at iba pa.

Makikita na ito ay sapat na, freestyle at mga asosasyon.

Sa pinakadulo simula ng teksto ay nagkaroon ng apela sa mga mambabasa ( hindi naman kailangan). Ito ay tulad ng isang paraan upang lumikha ng epekto ng isang pag-uusap.

May repleksyon ng ating realidad noong dekada 90 at ang damdamin ng may-akda sa paksang ito. Sumang-ayon, kawili-wiling basahin ang gayong materyal.

Isa pang magandang halimbawa ng sanaysay.

Dito ito ay hindi na kasing caustic at figurative gaya ng sa nakaraang sample.

Ito ay makikita na kung saan ay mukhang

Mga Paksa ng Sanaysay

Pilosopiya

1. "Minsan upang maging walang kamatayan, kailangan mong bayaran ang halaga ng isang buhay" (F. Nietzsche).

2. "Ang pag-aaral nang walang pag-iisip ay isang pag-aaksaya ng oras, ang pag-iisip nang hindi natututo ay mapanganib" (Confucius).

3. "Ang guro ay humipo sa kawalang-hanggan: walang makapagsasabi kung saan nagtatapos ang kanyang impluwensya" (G. Adams).

4. "Ang henyo ay ang kapasidad para sa walang katapusang paggawa" (T. G. Huxley).

5. “Ang panganib ay hindi na ang computer balang araw ay magsisimulang mag-isip tulad ng isang tao, ngunit ang isang tao ay magsisimulang mag-isip tulad ng isang computer” (S. D. Harris).

6. “Ang kalayaan ay may pananagutan. Iyon ang dahilan kung bakit marami ang natatakot sa kanya ”(B. Shaw).

7. "Ang isang tao ay may kalayaan sa pagpili, kung hindi, ang mga payo, mga pangaral, mga pagpapatibay, mga gantimpala at mga parusa ay walang kabuluhan" (F. Aquinas).

8. "Ang isang tao sa labas ng lipunan ay maaaring Diyos o isang hayop" (Aristotle).

9. "Ang lipunan ay isang hanay ng mga bato na babagsak kung hindi susuportahan ng isa ang isa" (Seneca).

10. "Maging matulungin sa iyong mga iniisip - sila ang simula ng mga aksyon" (Lao Tzu).

11. "Ang agham ay katotohanan na pinarami ng pagdududa" (P. Valery).

12. "Ang aktibidad ay ang tanging paraan sa kaalaman" (B. Shaw).

13. "Ang kalikasan ay lumilikha ng isang tao, ngunit bubuo at bumubuo ng kanyang lipunan" (V. Belinsky).

14. "Ang lahat ng kaalaman ay nagmumula sa isip at nagmumula sa mga pandama" (F. Patrici).

15. “Ang tao ay hindi bagay, kundi isang buhay na nilalang, na mauunawaan lamang sa mahabang proseso ng pag-unlad. Sa anumang sandali ng kanyang buhay, hindi pa siya kung ano ang maaari niyang maging at kung ano siya, marahil, ay magiging "(E. Fromm).

16. “Sinabi nila na ang mundo ay bumangon sa kaguluhan. Dapat tayong mag-ingat na hindi siya magtatapos kung saan siya nagsimula ”(V. Zhemchuzhnikov).

17. “Para maganda ang mga mata, kailangan nilang magningning ng kabutihan, at para maganda ang mga labi, magsalita ng mabubuting salita” (O. Hepburn).

18. "Ang pag-unlad ay ang ama ng mga problema" (Chesterton).

19. "Ang pag-unlad ay ang pagnanais na itaas ang isang tao sa dignidad ng tao" (N.G. Chernyshevsky).

20. “Magagawa natin ang dami nating nalalaman. Ang kaalaman ay kapangyarihan” (F. Bacon).

Sikolohiyang Panlipunan

29. “Ang edukasyon at pagtuturo ay nagsisimula sa mga unang taon ng pag-iral at nagpapatuloy hanggang sa katapusan ng buhay” (Plato).

22. “Higit na kapaki-pakinabang ang pag-aaral hindi mga libro, kundi mga tao” (La Rochefoucauld).

23. “Ang mga tao ay parang ulap. Hiwalay, sila ay kawili-wili at mahiwaga, ngunit sila ay magtitipon sa isang ulap - maghintay para sa bagyo! (S. Balakin).

24. “Hinding-hindi ka makakalikha ng matatalinong lalaki kung papatayin mo ang mga makulit na bata” (J. J. Rousseau).

25. "Ang isyu ng edukasyon para sa mga modernong lipunan ay isang bagay ng buhay at kamatayan, isang tanong kung saan nakasalalay ang hinaharap" (E. Renan).

26. "Wala nang mas hamak, hangal, kasuklam-suklam, kahabag-habag, makasarili, mapaghiganti, mainggitin at walang utang na loob na hayop kaysa sa karamihan" (W. Hazlitt).

27. "Kapag ang mga indibidwal na tao ay bumubuo ng isang misa, ang dignidad ng bawat isa sa kanila ay indibidwal na namamatay sa ilalim ng mga paa ng karamihan" (W. Schwebel).

28. "Lahat ng dakila sa mundo ay nagawa lamang salamat sa henyo at katatagan ng isang tao na sumisigaw laban sa pagtatangi" (Voltaire).

"Mas madaling makilala ang isang tao sa pangkalahatan kaysa sa sinumang tao sa partikular" (F. La Rochefoucauld).

30. "Ang alak ay sumisira sa kalusugan ng katawan ng mga tao, sumisira sa lakas ng kaisipan, kakayahan, sumisira sa kapakanan ng mga pamilya at, pinakamasama sa lahat, sumisira sa mga kaluluwa ng mga tao at kanilang mga supling" (A.N. Tolstoy).

31. "Ang alkoholismo ay nagbibigay ng higit na pagkasira kaysa tatlong makasaysayang salot na pinagsama: taggutom, salot at digmaan" (W. Gladstone).

32. "Sila ay ipinanganak na isang indibidwal, sila ay naging isang tao, ipinagtatanggol nila ang sariling katangian" (A.G. Asmolov).

33. "Ang personalidad ng isang tao ay walang kahulugan na isang pasimula sa kanyang aktibidad, tulad ng kanyang kamalayan, ito ay nabuo sa pamamagitan nito" (A.N. Leontiev).

34. "Ang mga tao ay umiiral para sa isa't isa" (Marcus Aurelius).

35. "Gaano karaming mga wika ang alam mo - napakaraming beses na ikaw ay isang tao" (folk proverb).

36. "Ang tunay na pambansang kamalayan sa sarili ay maaari lamang maging malikhain, ito ay nakadirekta pasulong, hindi paatras" (N. Berdyaev).

37. "Ang isang bansa ay isang lipunan ng mga tao na, sa pamamagitan ng isang karaniwang kapalaran, ay nakakuha ng isang solong karakter" (O. Power).

38. "Ang pagmamahal sa Inang Bayan ay nagsisimula sa pamilya" (F. Bacon).

39. "Ang karamihan ng mga boto ay hindi hindi mapag-aalinlanganan na katibayan na pabor sa mga katotohanan na hindi madaling matuklasan, sa kadahilanang ang gayong mga katotohanan ay mas malamang na makatagpo ng isang indibidwal kaysa sa isang buong tao" (R. Descartes).

40. "Ang henyo, espiritu, katangian ng mga tao ay nahayag sa mga salawikain nito" (F. Bacon).

ekonomiya

41. "Turuan ang isang loro na sabihin ang "demand" at "supply" - at sa harap mo ay isang ekonomista" (hindi kilalang may-akda).

42. “Ang hindi dapat kalimutan ay ang simpleng katotohanan: lahat ng ibinibigay ng gobyerno, inalis muna nito” (J. S. Coleman).

43. "Hindi ang posibilidad ng pagpaplano ang nag-aalinlangan, ngunit ang posibilidad ng matagumpay na pagpaplano" (hindi kilalang may-akda).

44. "Ang kakayahang matuto nang mas mabilis kaysa sa iyong mga kakumpitensya ay ang tanging maaasahang mapagkukunan ng higit na kahusayan sa kanila" (A. de Geus).

45. “Ang paggawa ng maraming pera ay lakas ng loob; makatipid - karunungan, at mahusay na gumastos - sining "(A. Berthold).

46. ​​"Ang kalakalan ay hindi pa sumira ng isang tao" (B. Franklin).

47. "Ang negosyo ay ang sining ng pagkuha ng pera mula sa bulsa ng ibang tao nang hindi gumagamit ng karahasan" (M. Amsterdam).

48. "Ang kayamanan ay wala sa pag-aari ng mga kayamanan, ngunit sa kakayahang gamitin ang mga ito" (Napoleon).

49. "Ang pera ay parang dumi: kung hindi sila ikakalat, wala silang pakinabang" (F. Hayek).

50. “Moderation: is the wealth of the poor, greed is the poverty of the rich” (P. Sir).

51. "Kahit na ang pinaka mapagbigay na tao ay nagsisikap na magbayad ng mas mura para sa binibili araw-araw" (B. Shaw).

52. “Hindi ang sining ng pagkuha ang dapat matutunan, kundi ang sining ng paggastos” (J. Droz).

53. "Ang pagbabadyet ay ang sining ng pamamahagi ng pagkabigo nang pantay-pantay" (M. Stins).

54. “Hindi bababa sa lahat, ang ekonomiya ay maaaring lumikha ng isang bagong tao. Ang ekonomiya ay tumutukoy sa paraan, hindi sa mga layunin ng buhay” (N. Berdyaev).

55. "Ang ekonomiya ay ang sining ng pagbibigay-kasiyahan sa walang limitasyong mga pangangailangan na may limitadong mapagkukunan" (L. Peter).

56. "Kung ang pera ay hindi nagsisilbi sa iyo, sila ay mangibabaw sa iyo" (F. Bacon).

57. "Ang pangunahing layunin ng kapital ay hindi upang makakuha ng mas maraming pera hangga't maaari, ngunit upang matiyak na ang pera ay humahantong sa isang mas mahusay na buhay" (G. Ford).

58. "Walang libreng almusal" (B. Crane).

59. "Ang buong bentahe ng pagkakaroon ng pera ay nakasalalay sa kakayahang gamitin ito" (W. Franklin).

60. "Ang mga buwis ay pera na ipinapataw ng mga awtoridad mula sa isang bahagi ng lipunan para sa interes ng kabuuan" (S. Johnson).

Sosyolohiya

61. “Ang isang bansa ay isang kalipunan ng mga tao, iba ang katangian, panlasa at pananaw, ngunit magkakaugnay ng malakas, malalim at komprehensibong espirituwal na ugnayan” (D. Gibran).

62. "Ang isang makinang na edukasyon na walang moralidad ay isang banta sa pagkakaroon ng lipunan" (Eisenhower).

63. "Ang mga bansa ay ang kayamanan ng sangkatauhan, ito ang mga pangkalahatang personalidad nito: ang pinakamaliit sa kanila ay nagdadala ng mga espesyal na kulay" (A. Solzhenitsyn).

64. "Sa pagsang-ayon, kahit na ang maliliit na bagay ay nagiging malaki; sa hindi pagkakasundo, kahit na ang malalaking bagay ay nahuhulog" (Sallust).

65. “Ang pinaka isang taong matalino ang pinaka naiinis sa pagkawala ng oras ”(Dante).

66. “Ang mas maliwanag na indibidwalidad ay nagpapakita mismo. lalo itong nagsusumikap para sa pagkakaisa sa lahat ng umiiral” (R. Tagore).

67. "Kami ay gumagawa ng mga panuntunan para sa iba, mga pagbubukod para sa ating sarili" (Sh. Lemel).

68. "Kunin ang lugar at posisyon na nararapat sa iyo, at makikilala ito ng lahat" (R. Emerson).

69. "Ang isang bansa ay hindi nangangailangan ng kalupitan upang maging matatag" (F. Roosevelt).

70. "Masyadong ipinagmamalaki ko ang aking bansa upang maging isang nasyonalista" (J. Wolfr).

71. "Ang mga kasunduan ay pumipigil sa salungatan" (X. McKay).

72. "Ang pamilya ay higit na sagrado kaysa sa estado" (Pius XI).

73. "Ang isang lipunang walang pagsasapin-sapin na may tunay na pagkakapantay-pantay ng lahat ng mga miyembro nito ay isang alamat na hindi kailanman naging katotohanan sa buong kasaysayan ng sangkatauhan" (P. Sorokin).

74. “Ang kadakilaan ng isang tao ay hindi nasusukat sa bilang nito, kung paanong ang kadakilaan ng isang tao ay hindi nasusukat sa paglaki nito” (V. Hugo).

75. “Masaya ang kabataan na mayroon itong kinabukasan” (N. Gogol).

76. "Ang mayayaman ay hindi nakakapinsala dahil sila ay mayaman, ngunit dahil ipinadama nila sa mahihirap ang kanilang kahirapan" (V. Klyuchevsky).

77. "Sino ang nakakaalam kung paano makayanan ang mga salungatan sa pamamagitan ng pagkilala sa kanila, ang kumukontrol sa mga thread ng kasaysayan" (R. Dahrendorf).

78. "Araw-araw ay kumukuha kami ng mga pagsusulit para sa sangkatauhan" (hindi kilalang may-akda).

79. "Ang oras ay isang mahalagang regalo na ibinigay sa atin upang maging mas matalino, mas mahusay, mas mature at mas perpekto dito" (T. Mann).

80. "Ang mga libro ay magkakaugnay na mga tao" (A.S. Makarenko).

Agham pampulitika

81. “Ang katotohanan ay hindi palaging nabibilang sa karamihan. Ngunit ito ay nabibilang sa minorya kahit na mas madalas" (S. Dovlatov).

82. “Kung saan may kapangyarihan ang mga dakilang pantas, hindi napapansin ng mga nasasakupan ang kanilang pag-iral. Kung saan namumuno ang maliliit na pantas, ang mga tao ay nakadikit sa kanila at pinupuri sila. Kung saan kahit na ang mas mababang mga pantas ay namumuno, ang mga tao ay natatakot sa kanila, at kung saan mayroong kahit na mas mababa, ang mga tao ay hinahamak sila" (Lao Tzu).

83. "Hindi ako gumagawa ng pulitika." - Alam mo, ito ay tulad ng sinasabi: "Hindi ako abala sa buhay" (K. Renard).

84. “Nawawala ang monarkiya kapag ibinaba ng soberanya ang estado sa kanyang kabisera, ang kabisera sa kanyang hukuman, at ang hukuman sa kanyang katauhan” (Ch. Montesquieu).

85. "Kahit na ang tunay na pinuno ay dumating sa kapangyarihan, ang sangkatauhan ay maitatag lamang sa isang henerasyon" (Confucius).

86. "The heart of a statesman must also be in his head" (Napoleon) 87. "We are all people and government" (Bismarck).

88. "Huwag magsinungaling nang labis gaya ng sa panahon ng digmaan, pagkatapos ng pamamaril at bago ang halalan" (Bismarck).

C9.89. "Ang mga digmaan ay hindi naipanalo ng mga heneral, ang mga digmaan ay napanalunan ng mga guro sa paaralan at mga kura paroko" (Bismarck).

90. "Ang mga guro sa paaralan ay may kapangyarihan na maaari lamang pangarapin ng mga punong ministro" (W. Churchill).

91. "Ang mga rebolusyon ay isang barbaric na paraan ng pag-unlad" (J. Jaurès).

92. "Ang politika ay nangangailangan ng mahusay na kakayahang umangkop ng pag-iisip mula sa mga taong kasangkot dito: hindi nito alam ang hindi nagbabagong mga patakaran na ibinigay minsan at para sa lahat ..." (V. Klyuchevsky).

93. "Ang politika ay dapat na hindi hihigit at hindi bababa sa inilapat na kasaysayan" (V. Klyuchevsky).

94. "Ang mabuting pulitika ay walang pinagkaiba sa mabuting moralidad" (G. Mably).

95. “Ang tunay na pagkakapantay-pantay ng mga mamamayan ay nakasalalay sa katotohanan na silang lahat ay pantay na napapailalim sa mga batas” (D "Alembert).

96. "Walang magiging kalayaan kung ang hudikatura ay hindi ihihiwalay sa lehislatibo at ehekutibong kapangyarihan" ​​(C. Montesquieu).

97. "Ang moralidad na walang pulitika ay walang silbi, ang pulitika na walang moralidad ay nakakahiya" (A. Sumarokov).

98. “Power corrupts, absolute power corrupts absolutely” (J. Acton).

99. "Ang demokrasya ay isang masamang anyo ng pamahalaan, ngunit ang sangkatauhan ay hindi nakabuo ng anumang mas mahusay" (W. Churchill).

100. "Ang isang malakas na estado lamang ang nagbibigay ng kalayaan sa mga mamamayan nito" (J.J. Rousseau).

Jurisprudence

103. "Ginagawa ito ng lahat" (L. Tolstoy).

104. "Utang ng mga batas ang kanilang lakas sa mores" (K. Helvetius).

105. "Ang ilang mga hindi nakasulat na batas ay mas malakas kaysa sa lahat ng nakasulat" (Seneca).

106. "Ang kakanyahan ng batas ay ang balanse ng dalawang moral na interes: personal na kalayaan at ang pangkalahatang kabutihan" (V. Solovyov).

107. "Dapat tayong maging alipin ng mga batas upang maging malaya" (Cicero).

108. “Ang bansang walang mga batas at kalayaan ay hindi isang kaharian, kundi isang bilangguan; sa loob nito ang mga bihag ay ang mga tao ”(F. Glinka).

109. Kapag dumami ang mga batas at kautusan, lumalaki ang mga nakawan at nakawan” (Lao Tzu).

110. "Ang katigasan ng mga batas ay humahadlang sa kanilang pagsunod" (Bismarck).

111. “Ang tunay na pagkakapantay-pantay ng mga mamamayan ay nakasalalay sa katotohanan na silang lahat ay pantay na napapailalim sa mga batas” (D "Alembert).

112. "Ang sinumang gumagamit ng kanyang karapatan ay hindi lumalabag sa karapatan ng sinuman" (prinsipyo ng batas ng Roma).

113. "Ang pinakamalaking krimen ay impunity" (B. Shaw)

114. "Ang hustisya na walang puwersa ay walang silbi, ang puwersa na walang hustisya ay despotiko" (Latin saying).

115. “Upang maging malaya, dapat mong sundin ang mga batas” (sinaunang aphorism).

116. “Ang kalayaan ay ang karapatang gawin ang lahat ng pinahihintulutan ng batas” (C. Montesquieu).

117. "Ang kalayaan ay binubuo ng pagiging umaasa lamang sa mga batas" (Voltaire).

118. “Hindi lahat ng pinahihintulutan ng batas, pinapayagan ng konsensya” (Plato).

119. "Ang aking kaluwalhatian ay hindi na nanalo ako ng apatnapung laban ... Ang hindi malilimutan ay mabubuhay magpakailanman, ito ang aking Civil Code" (Napoleon).

120. "Ang pinaka sinumpaang kaaway ng batas ay pribilehiyo" (M. Ebner).

Ang porsyento ng marunong bumasa at sumulat ay nananatiling pare-pareho, tanging sa ating panahon ang mga hindi marunong bumasa at sumulat ay nakakabasa.

Alberto Moravia

Nakatira tayo sa mundo ng Newton, kung saan gumagana ang pisika ni Einstein at lohika ni Frankenstein.

David Russell

Ang sentido komun ay ang kabuuan ng mga pagkiling sa panahon nito.

Georg Wilhelm Friedrich Hegel

Ang bawat katotohanan ay ipinanganak bilang maling pananampalataya at namamatay bilang pagtatangi.

Thomas Huxley

Naririnig lamang ng lahat ang kanilang naiintindihan.

Johann Wolfgang Goethe

Ang matematika at teknolohiya ay nabubuhay sa kumpletong pagkakatugma at magpapatuloy na mamuhay tulad nito sa hinaharap, dahil walang anumang bagay sa pagitan nila.

David Gilbert

Ang gawaing pang-agham ay hindi angkop para sa isang taong may dalawang paa sa lupa at umabot ng dolyar gamit ang dalawang kamay.

Marty Larney.

Para malaman ang isang bagay, dapat may alam ka na.

Stanislav Lem.

Sa matematika ay walang mga simbolo para sa hindi malinaw na mga kaisipan.

Henri Poincare.

Ang pinaka-hindi maintindihan na bagay sa mundo ay na ito ay naiintindihan.

Albert Einstein.

Ang mga salita ang pinakamakapangyarihang gamot sa lahat ng naimbento ng sangkatauhan.

Rudyard Kipling.

Ang kaluluwa ang pinagmumulan ng mga alalahanin. Nawala ng tao ang paraiso sa sandaling matagpuan niya ang kanyang kaluluwa."

S. Maugham.

Kilalanin mo ang iyong sarili at makikilala mo ang mga diyos at ang buong mundo.

Inskripsyon sa itaas ng pasukan sa Templo ng Apollo sa Delphi

Nasa akin, at hindi sa mga sinulat ni Montaigne, na nakapaloob ang nabasa ko sa mga ito.

B. Pascal

Ang himala ay hindi laban sa kalikasan, ngunit laban sa nalalaman natin tungkol sa kalikasan.

Augustine Aurelius

Kung mayroon mang impiyerno, tiyak na computerized ito.

Stanislav Lem.

Kailangang baguhin ang mundo, kung hindi, magsisimula itong baguhin tayo sa hindi makontrol na paraan.

Stanislav Lem.

Bakit hindi ka natatakot sa isang makina na isang libong beses na mas malakas kaysa sa iyo, ngunit kinikilabutan sa pag-iisip ng isang makina na maraming beses na mas matalino kaysa sa iyo.

Stanislav Lem.

Ang bintana sa mundo ay maaaring sarado sa pamamagitan ng isang pahayagan.

Stanislav Jerzy Lec.

Salamat sa telebisyon, ang mundo ay naging isang malaking nayon, at ang isang patas na dami ng mga broadcast ay bumubuhay sa tsismis sa nayon.

Marshall McLuhan

Seksyon 3. Pilosopikal na antropolohiya Praktikal na gawain sa pilosopiya Blg. 8 sa kakanyahan ng tao

Ehersisyo 1.

Ang tanong ng kakanyahan ng tao, ang kanyang lugar sa mundo at ang kanyang kapalaran ay palaging nasa sentro ng pilosopikal na pagninilay.

Kilalanin ang mga sumusunod na posisyon at sumulat ng isang maikling sanaysay sa paksang "Ano ang isang lalaki?", na naglalaman ng mga komento sa lahat ng tatlo, o isang makatwirang pagtatanggol sa isa sa kanila.

Lalaki - maganda iyan!

A.M. Bitter.

Ang uod ay nanganak ng isang uod. Gumapang at gumapang ng kaunti ang uod at namatay. Narito ang isang tao at isang buhay ng tao.

V.V. Rozanov.

Ang tao ay ang pinakawalang halaga na talim ng damo sa kalikasan, ngunit isang nag-iisip na talim ng damo. Hindi mo kailangang hawakan ang buong uniberso para durugin ito. Upang patayin ito, sapat na ang isang maliit na pagsingaw, isang patak ng tubig. Ngunit hayaang durugin siya ng sansinukob, ang tao ay magiging mas mataas at mas marangal kaysa sa kanyang mamamatay-tao, dahil alam niya ang kanyang kamatayan, habang ang sansinukob ay hindi alam ang higit na kahusayan nito sa tao.

… Ano ang likas na katangian ng tao? Walang kumpara sa walang hanggan, lahat kumpara sa kawalan, ang gitnang lupa sa pagitan ng wala at lahat.

B. Pascal.

Gawain 2.

Ang pilosopong Aleman na si M. Heidegger ay nagbibigay ng dalawang paraan upang maunawaan kung ano ang tunay na tao:

“Mula sa ano at paano natutukoy ang kakanyahan ng tao? Hinihiling ni Marx na malaman at kilalanin ang "tao", der menschliche Mensch. Natutuklasan niya ito sa lipunan. Ang taong sosyal ay para sa kanya "natural na tao." Ang "lipunan" ay naaayon na tinitiyak ang "kalikasan" ng isang tao, iyon ay, ang kabuuan ng kanyang "likas na pangangailangan" (pagkain, pananamit, pagpaparami, pang-ekonomiyang kagalingan). Nakikita ng Kristiyano ang katauhan ng tao, ang kanyang pagiging makatao sa kanyang kaugnayan sa diyos.

Mangyaring magkomento sa mga pamamaraang ito. Ano sa palagay mo ang binubuo ng "katauhan" ng tao?

Gawain 3.

Ang pilosopong Ingles na si T. Hobbes sa kanyang akdang "Leviathan" ay sumulat:

"Ang halaga o halaga ng isang tao, tulad ng lahat ng iba pang mga bagay, ay ang kanyang presyo, iyon ay, hangga't maaaring ibigay para sa paggamit ng kanyang kapangyarihan, at samakatuwid ay hindi isang ganap na bagay, ngunit nakasalalay sa pangangailangan para sa kanya at ang pagtatasa ng iba.”

Magkomento sa pahayag. Sumasang-ayon ka ba na ang halaga ng isang tao ay maaaring isaalang-alang mula sa pananaw ng utilitarianism?

Gawain 4.

Sa pag-iisip tungkol sa kanyang sariling kakanyahan at layunin, ang isang tao ay talagang iniisip ang tungkol sa kakanyahan ng isang tao sa pangkalahatan. Ngunit sa parehong oras, ang isang tao ay hindi iniiwan ang paniniwala ng pagka-orihinal at pagiging natatangi ng kanyang sariling pagkatao at ang kanyang sariling landas.

Kaugnay nito, magkomento sa sumusunod na pahayag ng pilosopong Ruso na si L. Shestov:

"Nariyan si Plato, Aristotle, Socrates, Alexander the Great, ang lalaking ikakasal ni Alexander the Great, ngunit ang bawat isa sa kanila ay naiiba sa iba sa isang mas mataas na antas kaysa sa isang rhinoceros, isang baboon, isang cypress, o isang ulo ng repolyo. "

Gawain 5.

Ang kahilingan na "Kilalanin ang iyong sarili", na nakasulat sa pasukan sa templo ng Apollo sa Delphi, ay mula noong sinaunang panahon ay kinikilala bilang ang pinakamahirap na gawain ng tao. Ito ang tungkol sa mga sikat na linya mula sa "Ballad of Omens" ng makatang Pranses ng Late Renaissance na si Francois Villon.

"Alam ko kung paano dumapo ang mga langaw sa pulot,

Alam ko ang kamatayan na gumagala, sumisira sa lahat,

Alam ko ang mga libro, katotohanan at tsismis

Alam ko lahat maliban sa sarili ko."

Sa isa pa niyang akda, sa ilalim ng taciturn na pamagat na "The Ballad of the Poetic Competition in Blois," binanggit ni Villon ang hindi pagkakapare-pareho ng kalikasan ng tao, na marahil ang dahilan ng imposibilidad na makilala ang sarili. Basahin ang aklat na ito at subukang sagutin ang mga sumusunod na tanong:

1. Posible ba ang kaalaman sa sarili?

2. Ano ang humahadlang sa pagkilala sa sarili?

3. Posible bang malampasan ang panloob na pagkakahati na isinulat ni Villon at makamit ang hindi bababa sa kamag-anak na pagkakaisa sa sarili?

4. Ang panloob na split ba na ito ay bunga ng impluwensya ng panahon, mga katangian ng isang partikular na tao, o ito ba ay isang manipestasyon ng unibersal na sitwasyon ng isang tao?

Namamatay ako sa uhaw sa batis.

Natatawa ako sa aking mga luha at nagsusumikap habang naglalaro.

Kahit saan ako magpunta, kahit saan ang aking tahanan,

Ang isang dayuhang lupain para sa akin ay ang aking sariling bansa.

Alam ko lahat, wala akong alam.

Sa lahat ng taong mas naiintindihan ko,

Sino ang tumatawag sa sisne na isang uwak.

I doubt the obvious, naniniwala ako sa isang milagro.

Hubad bilang isang uod, ako ay mas kahanga-hanga kaysa sa lahat ng mga panginoon.

Kuripot ako at aksayado sa lahat ng bagay.

Naghihintay ako at wala akong inaasahan.

Ako ay isang pulubi, at ipinagmamalaki ko ang aking mga paninda.

Ang hamog na nagyelo ay pumuputok - nakikita ko ang mga rosas ng Mayo.

Ang lambak ng luha ay mas masaya sa akin kaysa sa paraiso.

Nagsindi sila ng apoy - at dinadala ako ng mga panginginig,

Ice lang ang magpapainit ng puso ko.

Naalala ko yung joke at bigla kong nakalimutan

Kanino ang paghamak, at kanino ang karangalan.

Ako ay tinatanggap ng lahat, pinatalsik sa kung saan-saan.

Hindi ko makita kung sino ang gumagala sa ilalim ng bintana,

Pero kitang-kita ko ang mga bituin sa langit.

Gigising ako sa gabi, at natutulog lang ako sa araw.

Lumalakad ako sa lupa na may takot,

Hindi ako nagtitiwala sa mga milestone, ngunit nagtitiwala ako sa fog.

Maririnig at mauunawaan ako ng mga bingi.

Alam ko na ang wormwood ay mas masahol pa sa pulot.

Ngunit paano maunawaan kung nasaan ang katotohanan, nasaan ang kapritso?

Ilang katotohanan? Nawala sila sa bilang.

wala na yun bakasyon sa bagong taon at para sa lahat na nasa grade 9 at 11, oras na para pag-isipan ang mga darating na pagsusulit. Panahon na upang simulan ang paghahanda para sa kanila ngayon. Ang unang dapat gawin ay ulitin ang pinag-aralan na bokabularyo, iyon ay, ang mga paksa sa wikang Ingles.

Kaya, ang pangunahing gawain para sa susunod na anim na buwan ay i-on ang buong bokabularyo na pasibo sa ulo mula sa pasibo tungo sa aktibo.

Passive na bokabularyo- mga salitang naiintindihan mo sa pamamagitan ng pagbabasa ng mga teksto at pakikinig sa mga audio recording. Aktibong bokabularyo- mga salitang alam mong gamitin sa pagsasalita at pagsulat.

Inaanyayahan ang iyong atensyon listahan ng mga paksa sa ingles, bokabularyo kung saan kailangan mong i-activate para makapasa ng mabuti sa pagsusulit. Kahit na sa taong ito ang format pagsusulit sa bibig ay nagbago (tingnan), ngunit ang kakanyahan ay nananatiling pareho: kailangan mong malaman ang mga salita at makapagsalita sa mga ibinigay na paksa: magtanong, maglarawan ng mga litrato, mag-analisa, maghambing, maghanap ng mga pagkakaiba, makipagtalo, atbp. Mga pagtatanghal sa ibaba ay naglalaman ng mga gawain para sa lahat ng uri ng aktibidad sa pagsasalita at makakatulong sa iyong maghanda at matagumpay na makapasa GAMITIN ang pagsusulit sa wikang Ingles. Narito ang nilalaman ng artikulo:

Ang pagtatalaga sa mga bracket (halimbawa, isang liham - 13, 18) ay nangangahulugan na ang kaukulang paksa ay maaaring ulitin sa pamamagitan ng pagsulat ng isang liham (gawain Blg. 13, 18), na ibinigay sa pagtatanghal na "Personal na Liham".

Mga paksa sa English sa grade 11 kapag kinukumpleto ang mga takdang-aralin para sa pasalita at nakasulat na bahagi ng Pinag-isang Estado na Pagsusuri (batay sa mga materyales ng FIPI)

A Pang-araw-araw na buhay at pang-araw-araw na buhay, pamamahagi ng mga tungkulin sa bahay sa pamilya. (pagsulat - 13, 18) Shopping (pagsulat -5, pagsasalita -3) B Buhay sa lungsod at kanayunan. Mga problema ng lungsod at kanayunan (pagsasalita - 23) AT Komunikasyon sa pamilya at paaralan (pagsulat -11), tradisyon ng pamilya (pagsasalita -18), interpersonal na relasyon kasama ang mga kaibigan at kakilala (pagsulat - 8.14, 16.17.20, pagsasalita -21) G Kalusugan at pangangalaga (liham - 10, sanaysay - 3) kagalingan, mga serbisyong medikal. malusog na imahe buhay (pagsusulat -7, pagsasalita - 6, 22) D Ang papel ng kabataan sa modernong lipunan(sanaysay-7), kanyang mga interes at libangan (pagsasalita -6, 10, pagsulat-4, 6, 12) E Paglilibang ng kabataan: pagbisita sa mga lupon, mga seksyon ng palakasan, interes club (sanaysay -15, pagsasalita -9,). Korespondensiya AT Katutubong bansa (speaking -11) at mga bansa ng wikang pinag-aaralan. Sila posisyong heograpikal, klima, populasyon, lungsod at nayon, mga tanawin(hiwalay na artikulo SOON). Z Paglalakbay sa iyong bansa at sa ibang bansa, pamamasyal (mga sanaysay - 16) At Kalikasan at mga problema ng ekolohiya (sanaysay -9) K Mga katangiang pangkultura at pangkasaysayan ng kanilang bansa at mga bansa ng wikang pinag-aaralan(separate article COMING SOON). L Ang kontribusyon ng Russia at ng mga bansa ng pinag-aralan na wika sa pag-unlad ng agham (sanaysay-1) at kultura ng mundo (pagsasalita -13) M Modernong mundo ng mga propesyon, labor market (speaking-19) H Mga pagkakataon para sa patuloy na edukasyon sa mataas na paaralan(mga sanaysay - 10) O Mga plano para sa hinaharap, ang problema sa pagpili ng isang propesyon (pagsasalita -19, pagsulat -19) P Tungkulin sa Pagmamay-ari wikang banyaga sa modernong mundo (liham-9) R Edukasyon sa paaralan (sanaysay-11). Pinag-aralan ang mga paksa, saloobin sa kanila. Mga Piyesta Opisyal (nagsasalita -5, 20) MULA SA Siyentipiko at teknolohikal na pag-unlad, ang mga prospect at kahihinatnan nito (mga sanaysay -20) T Mga bagong teknolohiya ng impormasyon (mga sanaysay -20) Sa Mga pista opisyal at mahahalagang petsa sa iba't ibang bansa sa mundo (pagsasalita -4, 14)

Pinagmulan: Codifier ng mga elemento ng nilalaman at mga kinakailangan para sa antas ng graduate na pagsasanay mga organisasyong pang-edukasyon para sa isang pinag-isang pagsusulit ng estado sa ENGLISH sa grade 11 noong 2015

Personal na liham sa Ingles sa ika-11 baitang. Mga paksa

Sa ibaba ay nag-aalok kami ng 20 paksa na nakakatugon sa mga detalye mula sa website ng FIPI. Bigyang-pansin ang mga naka-highlight na paksa na kasama sa nilalaman ng paksang talumpati. Makakahanap ka ng mga takdang-aralin para sa mga paksang ito sa presentasyon sa ibaba.

1. Mga Trabaho ng Teenager
2. Fashion
3. Mga libangan. Musika
4. Mga alagang hayop
5. Mga damit
6. Mga partido
7. Manatiling malusog
8. relasyon sa pamilya
9. Pag-aaral ng Ingles
10. Kalusugan
11. birthday party
12. Mga Gawaing Bahay
13. Mga pagsusulit
14. Mga problema sa kabataan sa mga kaibigan
15. Mga problema sa kabataan
16. Mga Gawaing Bahay
17. propesyon sa hinaharap
18. Mga problema sa kabataan sa mga magulang

Personal na liham sa Ingles sa ika-11 baitang. Mga gawain

Sanaysay sa English sa grade 11. Mga paksa

Sa ibaba ay nag-aalok kami ng 20 paksa na nakakatugon sa mga detalye mula sa website ng FIPI. Bigyang-pansin ang mga naka-highlight na paksa na kasama sa nilalaman ng paksang talumpati:

1. paggalugad sa kalawakan
2. Mga Teenager Ngayon
3. Mga masusustansyang pagkain at hindi malusog
4. Manood ng TV
5. mga paglalakbay sa paaralan
6. Naliligaw na Hayop
7. pamamahala ng paaralan
8. Kotse bilang isang paraan ng transportasyon
9. Problemang pangkalikasan
10. Mataas na edukasyon
11. edukasyon sa paaralan
12. Mga Trabaho ng Teenager
13. Hitsura at Fashion
14. Baon
15. libreng oras
16. Naglalakbay
17. Magasin sa Paaralan
18. takdang aralin
19. Mga Eksperimento sa Hayop
20. Teknolohiya at Agham

Sanaysay sa Ingles. Mga gawain

Sa ibaba ay nag-aalok kami 24 na paksa sa pagsasalita, na tumutugma sa detalye mula sa website ng FIPI. Bigyang-pansin ang mga naka-highlight na paksa na kasama sa nilalaman ng paksang talumpati:

Mga paksa sa Ingles upang ihanda para sa pagsusulit (pag-activate ng monologue speech)

• Mga Programa sa TV (1.2)
• Damit at Fashion (3)
• Mga Piyesta Opisyal (4)
• Paboritong Paksa (5)
• Palakasan (6)
• Paboritong Pelikula (7)
• Paboritong Aklat (8)
• Libreng Oras (9)
• Mga libangan (10)
• Ang Lugar Kung Saan Ako Nakatira (11)
• Panahon (12)
• Sikat na Tao (13)
• mga pista opisyal (14)
• Mga Mobile Phone (15)
• Aking Paboritong Lugar (16)
• Mga Alagang Hayop (17)
• Aking Pamilya (18)
• Aking Mga Plano para sa ang kinabukasan (19)
• Aking Paaralan (20)
• Aking Matalik na Kaibigan (21)
• Malusog na Pagkain (22)
• Buhay sa Lungsod at Buhay sa Bansa (23)
• Mass Media (24)

Makakakita ka ng mga gawain para sa pag-activate ng mga kasanayan sa pagsasalita sa pagtatanghal:

Kaya, maaari mong ulitin sa pagsulat (sa anyo ng isang liham o sanaysay) o pasalita (sa anyo ng mga monologo) ang natutunang bokabularyo sa lahat ng mga paksa at, sa gayon, matagumpay na makapasa sa pagsusulit sa Ingles. Good luck sa pag-aaral ng Ingles at paghahanda para sa pagsusulit!

Ipinapalagay ng maraming tao na ang isang sanaysay ay isang regular na sanaysay. Gayunpaman, hindi ito.

Ang sanaysay ay isang prosa literary genre. Ang isinalin mula sa Pranses ay nangangahulugang "sanaysay" o "sketch". Sinasalamin ng sanaysay ang mga indibidwal na karanasan ng may-akda, ang kanyang pananaw sa isang partikular na isyu. Hindi ito nagbibigay ng kumpletong sagot sa isang partikular na tanong, ngunit sumasalamin sa sariling opinyon o impresyon.

Kapag nagsusulat ng isang sanaysay, ang lohika ay ganap na nabubuo, ang kakayahang magtaltalan ng opinyon ng isang tao, at wastong paglalahad ng impormasyon. Ang istilo ng pagtatanghal ay mas nakakausap.

Mga katangian ng isang sanaysay

Upang magsulat ng isang sanaysay nang tama, dapat isaalang-alang ng isa ang mga tiyak na tampok na nakikilala ito mula sa iba pang mga genre.

Ang mga pangunahing tampok ng sanaysay:

1. Ang pagkakaroon ng isang tiyak na makitid na paksa na naglalaman ng isang problema at nag-uudyok sa mambabasa na mag-isip.
2. Subjective na posisyon ng may-akda. Ang sanaysay ay tiyak na nakikilala sa pamamagitan ng pagkakaroon ng pananaw ng may-akda sa umiiral na problema, ang kanyang saloobin sa mundo, pagsasalita at pag-iisip.
3. Estilo ng pagsulat ng usapan. Ang kumplikadong mga salita, masyadong mahahabang pangungusap ay dapat na iwasan. Mahalagang mapanatili ang isang kaswal na istilo upang makapagtatag ng pakikipag-ugnayan sa mambabasa. Kasabay nito, mahalagang huwag lumampas sa pamamagitan ng paggawa ng sanaysay sa isang mababang kalidad na teksto na puno ng balbal. Ang tamang emosyonal na pangkulay ng teksto ay ibibigay ng maikli, simple at naiintindihan na mga pangungusap, ang paggamit ng iba't ibang intonasyon sa mga pangungusap.
4. Detalyadong pagsusuri ng problema. Ang iyong sariling pananaw ay dapat ipaglaban batay sa makatotohanang materyal.
5. Relatibong kaiklian ng presentasyon. Walang mga paghihigpit sa bilang ng mga pahina, ngunit ang sanaysay ay kapansin-pansin sa maliit na dami nito.
6. Libreng gusali. Ang sanaysay ay nasa likas na katangian ng isang pagtatanghal na hindi akma sa anumang partikular na balangkas. Ang konstruksiyon ay napapailalim sa sarili nitong lohika, na sinusunod ng may-akda, sinusubukang isaalang-alang ang problema mula sa iba't ibang mga anggulo.
7. Lohika ng pagtatanghal. Sa kabila ng malayang komposisyon, ang sanaysay ay dapat magkaroon ng panloob na pagkakaisa, pagkakapare-pareho ng mga pahayag ng may-akda na nagpapahayag ng kanyang opinyon.

Kaya, ang sanaysay ay nakikilala sa pamamagitan ng isang espesyal na istilo ng pagsasalaysay, ang layunin nito ay hikayatin ang mambabasa na mag-isip. Hindi iginigiit ng may-akda ang kanyang pananaw, ngunit, kumbaga, inaanyayahan ang mambabasa na isaalang-alang at talakayin ito.

Paano magsulat ng isang sanaysay?

Ang tamang pagsulat ng isang sanaysay ay upang maunawaan ang mga katangian ng genre. Ang pagsunod sa mga pangunahing prinsipyo at rekomendasyon para sa pagsulat ay magbibigay-daan sa iyo na lumikha ng isang kawili-wiling sanaysay.

Paano pumili ng tema

Kung walang listahan ng mga paksa kung saan maaari kang pumili ng isa, at isang pangkalahatang direksyon lamang ang ibinigay, pagkatapos ay kailangan mong isaalang-alang kung anong madla ang inilaan para sa sanaysay. Maaaring iba ang mga opsyon: isang guro sa isang unibersidad, isang komisyon, isang pamayanang pampanitikan, isang tagapag-empleyo. Kung ang isang sanaysay ay isinulat para sa paghahatid sa isang guro, kung gayon kinakailangan na isaalang-alang kung anong mga katangian ang susuriin. Batay dito, dapat piliin ang paksa upang maipakita ang mga kakayahan na inaasahan ng verifier mula sa may-akda: pagka-orihinal, kakayahang lohikal na bumuo ng mga pangungusap, literacy, propesyonal na kalidad atbp.

Kapag pumipili ng paksa para sa pagsulat ng isang sanaysay mula sa iminungkahing listahan, dapat kang pumili ng isa na may tiyak na kaalaman, pagsasaalang-alang, o isang malakas na interes lamang.

Kung ang sanaysay ay nakatuon sa employer, kung gayon ito ay kanais-nais na ang parehong paksa at ang nilalaman ng sanaysay ay sumasalamin sa katangian ng may-akda, ang kanyang katapatan, pagka-orihinal, sangkatauhan at sariling katangian.

Paano magsimula ng isang sanaysay

Madalas na nangyayari na ang isang taong may sapat na kahusayan sa pagsasalita at ang kakayahang ipahayag ang kanyang mga saloobin sa papel ay nahihirapan sa pagsisimula ng isang komposisyon, kabilang ang isang sanaysay. Ang pag-iisip tungkol sa simula ay maaaring magtagal nang medyo matagal. matagal na panahon, na lubos na sumasalamin sa proseso ng malikhaing gawain. Tingnan ang aming mga tip sa kung paano magsimula ng isang sanaysay.

Tip 1. Bago ka magsimulang magsulat ng isang sanaysay, kailangan mong bumalangkas ng isang ideya, tukuyin ang isang layunin at maghanap ng mga mapagkukunan ng impormasyon para sa trabaho.

Tip 2. Gamitin ang freewriting technique (malayang pagsulat). Ang kakanyahan nito ay isulat ang lahat ng mga kaisipang pumapasok sa isip nang hindi ito ine-edit at nang hindi sinusunod ang grammar, bantas, istilo, atbp. Isang mahusay na paraan upang tumulong sa pagharap sa isang malikhaing bloke at makahanap ng hindi pangkaraniwang ideya.

Tip 3. Mahalagang huwag manatili sa panimulang bahagi. Maaaring isulat ang panimula pagkatapos maisulat ang pangunahing bahagi. Sa kasong ito, malinaw na kung tungkol saan ang sanaysay, kaya mas madaling isulat ang panimula.

Tip 4. Ang isa sa medyo karaniwang mga pagpipilian ay ang pagsulat ng isang sanaysay, na nagsisimula sa isang tanong, ang sagot kung saan ibibigay sa ibang pagkakataon.

Paano magplano ng isang sanaysay

Hindi ka dapat magsikap na gumawa kaagad ng isang perpektong plano. Maaari itong i-edit habang nagtatrabaho. Sa pangkalahatan ay hindi kinakailangan na gumawa ng plano kapag nagsusulat ng isang sanaysay, gayundin ang manatili sa isang nakasulat na plano. Ang kawalan ng mga paghihigpit at mahigpit na mga balangkas ay ang bentahe ng genre na ito. Kung mas madali para sa may-akda na manatili sa isang mahigpit na plano, kung gayon ito ay nagkakahalaga ng paglalaan ng oras upang ipunin ito.

Ang lahat ng mga pangunahing kaisipan ay dapat na maipakita sa anyo ng mga punto ng plano. Pagkatapos, idetalye ito hangga't maaari, hatiin ang bawat item sa mga sub-item.

Ano ang kayarian ng isang sanaysay

Ang pagkakasunud-sunod ng pagsulat ng isang sanaysay ay karaniwang bumababa sa tatlong hakbang.

1. Panimulang bahagi

Tulad ng anumang nakasulat na akda, ang isang sanaysay ay naglalaman ng panimulang bahagi o panimula.

Ang isang mahusay na pagkakasulat na panimula ay nagpapainteres sa mambabasa at nagbabasa ng sanaysay hanggang sa wakas. Ang panimulang bahagi ay maaaring maglaman ng pagbabalangkas ng problema at ang kakanyahan nito, isang retorika na tanong, isang sipi, atbp. mahalagang lumikha ng isang espesyal na emosyonal na kalagayan at dalhin ang mambabasa sa problemang isinasaalang-alang.

1. Pangunahing bahagi

Sa pangunahing bahagi, maaari kang magbigay ng iba't ibang mga punto ng pananaw sa problemang isinasaalang-alang, pindutin ang kasaysayan ng isyu.

Karaniwan ang pangunahing bahagi ay binubuo ng ilang mga subparagraph, bawat isa ay binubuo ng tatlong mga seksyon: thesis(mapagtatalunang panukala), katwiran(mga argumentong ginamit upang patunayan ang tesis), subconclusion(bahagyang sagot sa pangunahing tanong).

Ang mga pangangatwiran ay mga paghatol na ginawa upang kumbinsihin ang mambabasa sa katotohanan ng isang tiyak na pananaw. Maaari itong maging iba't ibang sitwasyon mula sa buhay, opinyon ng mga siyentipiko, ebidensya, atbp.

Ang argument ay maaaring itayo sa sumusunod na pagkakasunud-sunod:

1. Pahayag.
2. Paliwanag.
3. Halimbawa.
4. Panghuling paghatol.
5. Konklusyon

Pinag-iisa ng konklusyon ang lahat ng konklusyong ginawa sa bawat tesis na ipinakita sa pangunahing bahagi. Ang mambabasa ay dapat magkaroon ng lohikal na konklusyon batay sa mga argumentong ibinigay. Sa konklusyon, ang problema ay muling isinaad at isang pangwakas na konklusyon ay ginawa.

Kung ang layunin ng pambungad na bahagi ay upang mainteresan ang mambabasa, kung gayon ang layunin ng mga huling pangungusap ay upang magdagdag ng integridad sa pangkalahatang larawan, iwanan ang gawain sa memorya ng mambabasa at agarang pagmuni-muni.

Ang pagkakaiba sa pagitan ng isang sanaysay at isang sanaysay

Ang tamang pagsulat ng isang sanaysay ay iba sa pagsulat ng isang regular na sanaysay. Samakatuwid, kung ang gawain ay magsulat ng isang sanaysay, pagkatapos ay kailangan mong isaalang-alang katangian ng karakter genre na nagtatangi nito sa iba.

Hindi tulad ng isang sanaysay na nagsusuri ng isang gawa ng sining, ang isang sanaysay ay naglalaman ng pananaw ng may-akda at ang kanyang posisyon sa problemang isinasaalang-alang.

Gayundin, ang isa sa mga natatanging tampok ng isang sanaysay mula sa isang komposisyon ay ang pagiging kabalintunaan nito, iyon ay, ang layunin ay sorpresahin ang mambabasa, upang mapabilib siya gamit ang matingkad na mga larawan, aphorisms, kabalintunaan na mga pahayag.

Mga Tip sa Pagsulat:

1. Kapag nagsusulat ng isang sanaysay, dapat mong palitan ang mga maiikling parirala sa mahahabang mga. Sa kasong ito, ang teksto ay magiging sapat na dynamic upang madaling basahin.
2. Huwag gumamit ng masalimuot at hindi maintindihan na mga salita, lalo na kung ang kahulugan ng salita ay hindi pamilyar.
3. Gumamit ng kakaunting pangkalahatang parirala hangga't maaari. Ang sanaysay ay dapat na natatangi, indibidwal, na sumasalamin sa personalidad ng may-akda.
4. Ang katatawanan ay dapat gamitin nang may matinding pag-iingat. Ang pang-iinis at kabastusan ay nakakainis sa mambabasa.
5. Pagninilay Personal na karanasan, ang mga alaala at impression ay isang mahusay na paraan upang kumpirmahin ang iyong pananaw at kumbinsihin ang mambabasa.
6. Kinakailangang manatili sa tema at pangunahing ideya, nang hindi lumilihis dito at hindi naglalarawan ng mga hindi kinakailangang detalye.
7. Kapag natapos mo na ang sanaysay, dapat mo itong muling basahin, siguraduhin na ang lohika ng presentasyon ay napanatili sa buong kuwento.
8. Ang paggamit ng mga katotohanan at resulta ng pananaliksik sa isang sanaysay ay isang mahusay na pagpipilian upang magbigay ng kredibilidad.

Karaniwang pagkakamali sa pagsulat ng sanaysay

Ang pag-alam sa mga pinakakaraniwang pagkakamali ay makakatulong sa iyo na maiwasan ang mga ito kapag nagsusulat ng iyong sariling sanaysay.

Pagkakamali 1. Ang takot na hindi maunawaan o hindi gumawa ng tamang impresyon ay nag-aambag sa katotohanan na ang may-akda ay nag-aalis ng lahat ng kalabisan, natitirang mula sa sanaysay. Dahil dito, maaaring mawala ang sariling katangian at pagka-orihinal ng sanaysay.

Error 2. Kakulangan ng gawaing detalye. Ang isang karaniwang pagkakamali ay ang pagkakaroon ng isang pahayag na hindi sinusuportahan ng sapat na bilang ng mga argumento sa anyo ng mga halimbawa at ebidensya.

Pagkakamali 3. Hindi pagkakaunawaan sa kakanyahan ng suliraning nakasaad sa sanaysay o maling interpretasyon ng paksa.

Pagkakamali 4. Pagbilang ng mga opinyon ng ibang tao, nang hindi ipinapahiwatig ang kanilang pagiging may-akda at ang kawalan ng kanilang sariling pananaw.

I-download ang Sample Essay

Paano magsulat ng isang sanaysay - lahat ng mga patakaran mula sa "A" hanggang "Z" na-update: Pebrero 15, 2019 ni: Mga Artikulo sa Siyentipiko.Ru