Тест на Айзенк за резултати от нивото на iq. Тест на Айзенк - кратка информация

1. Тест за интелигентност на Г. Айзенк (iq тест) - стр. № 1/10

1. Тест за интелигентност на Г. Айзенк (IQ тест).

Тестова задача.

Техниката е предназначена да оцени интелектуалните способности, да определи степента, в която субектът има нестандартно мислене. За обучение на хора от 18 до 50 години с образование не по-ниско от средно.

Инструкции за тестване.

Имате точно 30 минути, за да завършите теста. Не оставайте твърде дълго на една задача. Може би сте на грешен път и е по-добре да преминете към следващата задача. Но не се отказвайте твърде лесно; повечето от задачите могат да бъдат решени, ако - покажете малко постоянство. Продължете да мислите върху задачата или се откажете от опитите и преминете към следващата - подкани здрав разум. Имайте предвид обаче, че към края на поредицата задачите като цяло стават по-трудни. Всеки може да реши част от предложените задачи, но никой не може да се справи с всички задачи за половин час.

Отговорът на задачата се състои от едно число, буква или дума. Понякога трябва да избирате от няколко възможности, понякога трябва сами да стигнете до отговора. Напишете отговора си в предвиденото място. Ако не можете да решите задачата - не пишете отговора на случаен принцип. Ако имате идея, но не сте сигурни в нея, запишете отговора.

Тестът не съдържа "сложни" задачи, но винаги трябва да вземете предвид няколко решения. Преди да продължите с решението, уверете се, че разбирате правилно какво се изисква от вас. Ще си загубите времето, ако вземете решение, без да разберете какъв е проблемът.

Бележки:

Точките показват броя на буквите в липсващата дума. Например (. . . .) означава, че липсващата дума има четири букви.

За да решите някои задачи, ще трябва да използвате последователност от букви на руската азбука без буквата "ё".

тестов материал.

1. Изберете желаната фигура от четирите номерирани.

2. Вмъкнете дума, която да служи като край на първата дума и начало на втората.

OBY (. . .) KA

3. Решете анаграми и елиминирайте излишната дума.

ДМОНЧЕЯ
4. Въведете липсващото число.

5. Въведете пропуснатата дума.

КУКА КУКА (РОСА) ФРЕЗА

ГАРАЖЕН (. . . .) ТЮТЮН

6. Въведете липсващото число.

7. Продължете редицата от числа.

8. Решете анаграми и елиминирайте излишната дума.

СЛОТ

ЛЕКСОР

9. Изберете желаната фигура от номерираните.

10. Изберете желаната фигура от шестте номерирани.

11. Въведете липсващата буква.

12. Вмъкнете дума, която да служи като край на първата дума и начало на втората.

АЗ (. . .) ОЛАД

13. Въведете липсващото число.

14. Въведете липсващото число.
8 5 14
15. Въведете липсващото число.

16. Въведете пропуснатите букви.

17. Изберете желаната форма от шестте номерирани

18. Изберете желаната фигура от номерираните.

19. Въведете липсващото число.

20. Въведете липсващото число.

21. Попълнете липсващата дума.

КОЛБА (ALT) КАЛАЙ

РАБОТА (. . . .) МИРАЖ

22. Вмъкнете дума, която да служи като край на първата дума и начало на втората.

ПРИК (...)

23. Решете анаграми и елиминирайте излишната дума.

NUSSK
24. Въведете дума, която би означавала същото като думите извън скобите.

РЪКА (. . . . .) ГОРД

25. Поставете липсващата буква.

G Z L
26. Въведете пропуснатите букви.

27. Изберете желаната фигура от шестте номерирани.

28. Изберете желаната фигура от номерираните.

29. Изберете желаната фигура от шестте номерирани.

30. Попълнете липсващата дума.

САЛАТА КНИГА (ЩЪРКЕЛ).

ПРАГ (. . . .) ОМЛЕТ

31. Въведете дума, която би означавала същото като думите извън скобите.

ИГРА НА КАРТИ (. . . .) ПРЪТ НА РЕЗБА

32. Попълнете липсващото число.

33. Попълнете липсващата дума.

ТАВА (ТРЕС) ЛОДКА

ЛОДКА ОЛИМП (. . . .)

34. Решете анаграми и елиминирайте лепкавата дума.

ТИВОНКР

РАКИШ
35. Въведете липсващата буква и липсващото число.

36. Вмъкнете дума, която би означавала същото като тя, стояща извън скобите.

БЕЙ (. . . .) ЧАСТ ОТ ЛИЦАТА

37. Попълнете липсващата дума.

БАНИЦА (ПОЛСКА) СЪЛЗА

ПАЗАР (. . . .) ОБСАДА

38. Изберете желаната форма от шестте номерирани

39. Изберете желаната форма от шестте номерирани

40. Изберете желаната форма от четирите номерирани

Ключ към теста.

1. 
   ЧАЙ.
2. 
   КУФАР. (Всички други думи означават ястия: чиния, лъжица, чаша).
3. 
   11. (Извадете числото на пода от сумата на числата на прозорците.)
4. 
   ЖАБА. (Първата буква на липсващата дума е последната буква на предходната дума; втората буква на липсващата дума е четвъртата буква на предходната дума; третата буква на липсващата дума е третата буква на следващата дума; четвъртата буква от липсващата дума е четвъртата буква от следващата дума.)
5. 
   21. (Събирайте всички числа извън скобите.)
6. 
   3. (Всяко число се получава, като към предходното се добави 2 и резултатът се раздели на 2: 4+2=6; 6:2=3.)
7. 
   ТЕСТО. (Всички други думи се отнасят за домашно обзавеждане: маса, диван, фотьойл.)
8. 
   6. (Кръг, триъгълник и квадрат могат да бъдат както външни, така и вътрешни фигури и могат да бъдат черни, бели или защриховани. Всеки от тези знаци се среща само веднъж в ред или колона).
9. 
   5. (Има три фигури, които се различават по начина, по който е начертана линията вътре в правоъгълника, и три малки фигури вътре - кръст, ромб и черно петно. Има две такива фигури на всеки правоъгълник.)
10. 
    I. (Буквите са разположени наобратно азбучен редпоследователно две към третата и три към четвъртата.)
11. 
    ШОК.
12. 
    54. (Числата в лявата половина на кръга са три пъти по-големи от числата срещу тях в дясната половина на кръга.)
13. 
    11. (Във всеки ред третото число е сборът от половината от първото число плюс два пъти второто.)
14. 
    27. (Числото в скобите е разликата между числата извън скобите!)
15. 
    M и I. (Думата „съмнение“ се чете обратно на часовниковата стрелка.)
16. 
    2. (Кръгът може да бъде без линии, може да има хоризонтална или вертикална линия. А малките кръгове вътре в кръга могат да бъдат в една от трите позиции. Освен това те имат различно засенчване.)
17. 
    2. (Третата фигура на всеки хоризонтален ред се състои от онези елементи от фигурите на неговия ред, които не са общи за тях.)
18. 
    18. (Поставете на квадрат числата съответно 2, 3, 4, 5, като всеки път добавяте по 2.)
19. 
    76. (Удвоете сбора на числата извън скобите.)
20. 
    КОЖА. (Първата буква на липсващата дума е последната буква на предходната дума; втората буква на липсващата дума е втората буква на предходната дума; третата буква на липсващата дума е петата буква на следващата дума; четвъртата буква от липсващата дума е четвъртата буква от следващата дума.)
21. 
    ЛАД.
22. 
    СКУНКС. (Останалите думи означават видовете кораби: баржа, яхта, лодка.)
23. 
    ЧЕТКА.
24. 
    S. (Редовете са изградени от буквите на руската азбука, съответно през 2, 3 и 4 букви).
25. 
    E и E. (Думата ЕДИНСТВО се чете по посока на часовниковата стрелка.)
26. 
    2. (Има три типа основни фигури, всяка от които има или +, или стрелка, или x.)
27. 
    1. (Има три вида саксии, три вида стъбла и три форми на цветя. Една саксия може да бъде бяла, черна или засенчена. Всеки от тези знаци се среща само веднъж в ред или колона.)
28. 
    1. (Шпикове, сочещи навън, се броят за +1; шипове, сочещи навътре, се броят за -1. Във всеки хоризонтален ред последната цифра се счита за сбор от двете предходни цифри: 4-2=2, -1+5=4 , 2 + 2=4.)
29. 
    ГРОТА. (Първата и втората буква на липсващата дума са съответно петата и третата буква на предходната дума, а третата и четвъртата буква на липсващата дума са съответно първата и петата буква след издуващата се дума.)
30. 
    ВИНТ.
31. 
    64. (Подредете на куб съответно числата 1, 2, 3 и 4.)
32. 
    ПРИСТАНИЩЕ. (Първата и втората буква на липсващата дума са съответно петата и първата буква на предходната дума, а третата и четвъртата буква на липсващата дума са съответно петата и третата буква на следващата дума.)
33. 
    ВТОРНИК. (Останалите думи означават части от къщата: стена, покрив, прозорец.)
34. 
    F / 7. (Буквите вървят по азбучен ред през едно, последователно в числителя и знаменателя. Числата, съответстващи на поредния номер на тези букви в азбуката, са подредени по подобен начин.)
35. 
    УСТНА.
36. 
    РОСА. (Първата и втората буква на липсващата дума са съответно първата и четвъртата буква на предходната дума, а третата и четвъртата буква на липсващата дума са съответно втората и третата буква на следващата дума.)
37. 
    1. (Има три различни вида топки, три форми на глава, три форми на обувка и три позиции на ръцете във всеки ред и колона. Тези форми и позиции, които не са в първите два чертежа на третия ред, трябва да бъдат в пропуснатия рисуване.)
38. 
    6. (Има три стила поли, три позиции на ръцете, три вида обувки.)
39. 
    1. (Втората и третата фигура на всеки ред съдържат един от елементите вътре в първата фигура, завъртян на 90 градуса.)

Обработка на резултатите от теста.

Нанесете броя на вярно решените задачи върху хоризонталната линия на съответната графика. След това начертайте вертикална линия, докато се пресече с диагонална линия. От пресечната точка начертайте хоризонтална линия наляво. Точката по вертикалната ос съответства на вашия KI (коефициент на интелигентност). Най-надеждните и надеждни резултати, показателни за вашите способности, се получават в диапазона от 100 до 130 точки, извън тези граници оценката на резултатите не е достатъчно надеждна.

2. Кратък тест за ориентиране (TEST CAT от V.N. Buzin, E.F. Vanderlik).

Тестова задача.
Определяне на интегралния показател на общите способности.
Инструкции за тестване.
Предлагат ви се няколко прости задачи. Прочетете тази страница внимателно и не я обръщайте без команда.

Запознайте се с примерни задачи и верните отговори към тях:

1. 
   "Бързо"
   1 - тежък, 2 - еластичен, 3 - потаен, 4 - лек, 5 - бавен.

Верен отговор: 5

1. 
   Бензинструва 44 цента за литър. Колко са 2,5 литра?

Верен отговор:110 цента или 1,1 долара.

1. 
   Миньор-минор. Тези две думи са:
   1 - подобно, 2 - противоположно, 3 - нито подобно, нито противоположно по смисъл.

Верен отговор: 3.

Тестът, който сега ще ви бъде предложен съдържа 50 въпроса. Имате 15 минути, за да завършите теста. Отговорете на възможно най-много въпроси и не губете твърде много време за един въпрос. Ако е необходимо, използвайте хартия за писане. Ако не разбирате, питайте сега. По време на теста вашите въпроси няма да получават отговор.

След командата "Старт!" обърнете страницата и започнете да работите.

След 15 минути по команда веднага спрете задачите, обърнете страницата и оставете химикала.

Фокус. Поставете писалката отдясно. Изчакайте команди.

започна!
тестов материал.

1. 
   Единадесетият месец от годината е:
   1 - октомври, 2 - май, 3 - ноември, 4 - февруари.
2. 
   "тежко"е обратното на думата:
   1 - остър, 2 - строг, 3 - мек, 4 - твърд, 5 - упорит.
3. 
   Коя от следните думи е различна от останалите:
   1 - сигурно, 2 - съмнително, 3 - уверено, 4 - доверие, 5 - вярно.
4. 
   Отговор даили Не.
   Съкращението "n.e." означава: "АД" (нова ера)?
5. 
   Коя от следните думи е различна от останалите:
   1 - пеене, 2 - обаждане, 3 - чат, 4 - слушане, 5 - говорене.
6. 
   Слово "безупречен"е обратното на думата:
   1 - чист, 2 - неприличен, 3 - неподкупен, 4 - невинен, 5 - класически.
7. 
   Коя от следните думи се отнася до думата "дъвча"как усещане за мириси нос:
   1 - сладък, 2 - език, 3 - мирис, 4 - зъби, 5 - чист
8. 
   Колко от следните двойки думи са напълно еднакви?

Остър M.C. Sharp M.C.
Fielder E.H. Fielder E.N.
Конър М.G КонърМ.Г.
Woesner O.W. Woerner O.W.
Soderquist P.E. Soderquist B.E.

1. 
   "Ясно"е обратното на думата:
   1 - очевидно, 2 - очевидно, 3 - недвусмислено, 4 - ясно, 5 - слабо.
2. 
   Предприемач купи няколко употребявани коли за $3500 и ги продаде за $5500, печелейки $50 на кола. Колко коли е продал?
3. 
   Думите "чукам"и "наличност"имам:
   
4. 
   Три лимона струват 45 цента. Колко струва 1,5 дузина.
5. 
   Колко от тези 6 двойки числа са напълно еднакви?

5296 5296
66986 69686
834426 834426
7354256 7354256
61197172 61197172
83238224 83238234

1. 
   "Близо"е обратното на:
   1 - приятелски, 2 - приятелски, 3 - извънземен, 4 - роден, 5 - различен.
2. 
   Кое е най-малкото число:
   6 0,7 9 36 0,31 5 ?
3. 
   Подредете думите по-долу, за да направите правилното изречение. Като отговор запишете последните две букви от последната дума.

сами си тръгват, те са гости, след като най-накрая останаха

1. 
   Коя от следните пет рисунки е най-различна от останалите?

1. 
   Двама рибари уловиха 36 риби. Първият улови 8 пъти повече от втория. Колко са хванали втория?
2. 
   "Изкачвам се"и "съживявам"имам:
   1 - подобна стойност, 2 - противоположна, 3 - нито подобна, нито противоположна.
3. 
   Подредете думите по-долу, за да направите изявление. Ако е вярно, тогава отговорът ще бъде P, ако е грешен - N.

Покритият с мъх камък набира скорост.

1. 
   Две от фразите по-долу имат едно и също значение, намерете ги:
   1. Дръжте носа си надолу по вятъра.
   2. Празната чанта не струва.
   3. Трима лекари не са по-добри от един.
   
   5. Седем бавачки имат дете без око.
2. 
   Какво число трябва да замени знака "?":
   73 66 59 52 45 38 ?
3. 
   Продължителността на деня и нощта през септември е почти същата като в:
   1 - юни, 2 - март, 3 - май, 4 - ноември.
4. 
   Да приемем, че първите две твърдения са верни. Тогава финалът ще бъде:
   

Всички прогресивни хора са членове на партията.
Всички прогресивни хора заемат високи постове.
Някои членове на партията заемат важни постове.

1. 
   Влак изминава 75 cm за 1/4 s. Ако се движи със същата скорост, колко разстояние ще измине за 5 секунди?
2. 
   Ако приемем, че първите две твърдения са верни, то последното:
   1 - вярно, 2 - невярно, 3 - несигурно.

Боря е на същата възраст като Маша.
Маша е по-млада от Женя.
Боря е по-млад от Женя.

1. 
   Пет опаковки кайма по половин килограм струват 2 долара. Колко килограма кайма можете да купите за 80 цента?
2. 
   разпространениеи опъвам, разтягам.Тези думи:
   1 - сходни по смисъл, 2 - противоположни, 3 - нито подобни, нито противоположни.
3. 
   Разделете тази геометрична фигура с права линия на две части, така че като ги добавите заедно, можете да получите квадрат:

1. 
   Да приемем, че първите две твърдения са верни. Тогава последният ще бъде:
   1 - вярно, 2 - невярно, 3 - несигурно.

Саша поздрави Маша.
Маша поздрави Даша.
Саша не поздрави Даша.

1. 
   Колата за $2400 беше намалена с 33 1/3% по време на сезонната разпродажба. Колко струваше колата по време на продажбата?
2. 
   Три от петте фигури трябва да бъдат свързани по такъв начин, че да се получи равнобедрен трапец:

1. 
   Роклята изисква 2 1/3м. тъкани. Колко рокли могат да се направят от 42 м?
2. 
   Значенията на следните две изречения са:
   

Трима лекари не са по-добри от един.
Колкото лекари, толкова болести.

1. 
   Нарастваи разширяване.Тези думи:
   1 - подобно, - противоположно, 3 - нито подобно, нито противоположно.
2. 
   Значението на две английски поговорки:
   1 - подобно, 2 - противоположно, 2 - нито подобно, нито противоположно.

По-добре е акостирането да става с две котви.
Не слагайте всичките си яйца в една кошница.

1. 
   Бакалинът купи каса портокали за 3,60 долара. В кутията имаше 12 дузини. Той знае, че 2 дузини ще се развалят, преди дори да продаде всичките портокали. На каква цена трябва да продаде портокалите, за да спечели 1/3 от покупната цена?
2. 
   Иски претенциозен.Тези думи са по смисъла си:
   1 - подобно, 2 - противоположно, 3 - нито подобно, нито противоположно.
3. 
   Ако един килограм картофи струва $0,0125, колко килограма могат да се купят за 50 цента?
4. 
   Един от членовете на поредицата не пасва на останалите. С кое число бихте го заменили:
   1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.
5. 
   отразении въображаем.Тези думи са:
   1 - подобно, 2 - противоположно, 3 - не подобно. нито обратното.
6. 
   Колко декара е парцел с дължина 70 м и ширина 20 м?
7. 
   Следните две фрази са по смисъл:
   1 - подобно, 2 - противоположно, 3 - нито подобно, нито противоположно.

Хубавите неща са евтини, лошите пътища.
Доброто качество идва от простотата, лошото качество от сложността.

1. 
   Войник, стрелящ по мишена, го уцели в 12,5% от случаите. Колко пъти трябва да стреля един войник, за да я удари сто пъти?
2. 
   Един от членовете на поредицата не пасва на останалите. Кое число бихте поставили на негово място:
   1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14?
3. 
   Трима съдружници в акционерно дружество (АД) решиха да си поделят печалбата по равно. Т. инвестира $4500, К. $3500, а П. $2000. Ако печалбата е $2400, колко по-малко печалба ще има Т., отколкото ако печалбата се раздели пропорционално на вноските?
4. 
   Кои две от следните поговорки имат еднакво значение?
   1. Удряйте, докато ютията е гореща.
   2. Един на полето не е войн.
   3. Секат гората жилава муха.
   4. Не всичко, което блести, е злато.
   5. Не съдете по външния вид, а гледайте делата?
5. 
   Значението на следните фрази:
   1 - подобно, 2 - противоположно, 3 - нито подобно, нито противоположно.

Гората се изсича, чиповете летят.
Няма голяма сделка без загуби.

1. 
   Коя от тези фигури е най-различна от останалите?

1. 
   В една печатна статия има 24 000 думи. Редакторът реши да използва два размера на шрифта. При използване на шрифта голям размер 900 думи се побират на страницата, по-малко - 1200. Статията трябва да заема 21 пълни страници в списанието. Колко страници трябва да се отпечатат с по-малък шрифт?

Тълкуване на резултатите от теста

Анализът на резултатите е целесъобразно да започне с определяне на нивото на общите умствени способности. За тази цел броят на правилно решените задачи (Ip) е свързан със скалата на нивото.

Стойността на показателя Ip	Нивото на общи умствени способности
13 и под	къс
14-18	под средното
19-24	средно аритметично
25-29	над средното
30 и повече	Високо

За да не станете като герой от виц, който завърши теста с въпроса: „Какво представлява тестът на Айзенк?“, искаме да разкажем историята на неговия произход. И така, веднага щом световноизвестният учен психолог Стърн въвежда концепцията за IQ през 1912 г., веднага възниква проблемът за правилното му изчисляване. Получи се любопитна ситуация, когато има отговор, но не е измислено решение за него. И едва през 1916 г. г-н Айзенк предложи удобен вариант за оценка на интелигентността чрез решаване на задачите, възложени на човек. Естествено учените не можаха да се примирят с подминалата ги световна слава и предложиха свои варианти за тестове, но именно Айзенк IQ тест.

В нашата версия, която е оптимална за извличане на коефициента, ще трябва да вземете теста Eysenck IQ безплатно и да отговорите на 40 въпроса, а онлайн тестът се изчислява за 30 минути.

Естествено, на нашия ресурс можете да вземете теста безплатно няколко пъти, като проверите състоянието на вашата интелигентност в определено времедни. По този начин ще можете да определите кога мозъкът ви е най-подготвен за различни задачи. И в бъдеще, въз основа на получените данни, ще можете да планирате дейностите си на върха на ефективността. След като преминете теста на въпросника на Eysenck, можете дори да направите таблица, в която да въведете получените стойности. Това ще ви позволи визуално да оцените промените в нивото на интелектуална подготовка за определен период от време.

Пример:

От таблицата и графиката виждаме, че вечерните часове могат да се считат за най-продуктивни за вас.

За какво е тестът Айзенк айкю?

По-строго казано, този тест на Айзенк и въпросите в състава му оценяват способността ви да завършите целостта на „картината“. Тези. Вие, въз основа на собствения си опит и знания, формирате отговора на въпроса. По този начин субектите демонстрират способността си бързо да се адаптират към предложените условия, а правилността на отговора им се оценява в числова стойност.

Много често има подмяна на понятията ум и интелект. И ако интелектът се изразява чрез способността за познание, както и правилната оценка на ситуацията, тогава умът включва процеса на познание. Ето защо, онлайн тестът на Eysenck IQ за определяне на IQ включва въпроси, при които трябва да се реши проблем. Тестът съдържа въпроси за решаване на логически, семантични и образни задачи и въз основа на отговорите формира IQ показател. Онлайн тестът (безплатен) Eysenck е способността да се правят логически заключения, на практика това е тест за развитието на ума. Следователно вие не само оценявате своята интелигентност, но оценявате и потенциала на своя ум.

Естествено, не трябва да се приемат резултатите от теста като нещо без съмнение. Може би резултатът от ниските резултати е вашата разсеяност или стресово състояние. Тестът за интелигентност на Айзенк не взема предвид психологията, така че направете корекция „за вятъра“, успокойте се и замислено преминете теста - отново въпросника на Айзенк. Според привържениците на теста резултатът от него ще има смисъл само ако се направи многократно. Така че е възможно да се определи максимално възможното ниво на интелигентност на индивида, както и да се изключи влиянието на външни фактори.

Тест на Ханс Айзенк - тествайте се за няколко минути.

И така, само тридесет минути и ще получите оценка на нивото на вашата интелигентност според версията, предложена от нашия ресурс. Тестът на G. Eysenck е шанс да научите повече за вашия интелект и възможност да разберете в каква посока трябва да насочите дейността си. Вземете IQ теста онлайн безплатно, Eysenck го създаде специално за вас, подготвяйки най-трудните въпроси за запълване. Възможно е резултатът от теста да бъде пълна изненада за вас и това е мощен стимул за по-нататъчно развитиевашата личност.

IQ или, както се казва в света на IQ, е определена количествена характеристика, която установява нивото на интелигентност на човек по отношение на средната цифра. В по-тесен смисъл коефициентът на интелигентност е отношението на умствената възраст към реалната (хронологична). Определянето на неговото ниво е възможно чрез използването на специализирани тестове и методи (предлагаме да направите теста за интелигентност на Айзенк онлайн). В същото време тя се измерва и изучава като определен аспект на общата интелигентност.

История справка

Терминът "коефициент на интелигентност" е въведен през 1912 г. от немския учен Вилхелм Щерн. Обръщайки внимание на забележимите недостатъци на умствената възраст (за основа беше взета скалата на Binet), той предложи да се измери интелигентността чрез разделяне на умствената възраст на хронологичната възраст. И по-късно (през 1916 г.), коефициентът на интелигентност всъщност се използва в скалата за интелигентност на Станфорд-Бине. Днес всички са поканени да преминат онлайн теста Eysenck IQ или да участват по друг начин за измерване на интелектуалното ниво. Ако обаче първият е обобщен труд, обхващащ много области човешки живот, то останалите не са нищо повече от жалка пародия. Опитите за сравняване на резултатите от различни тестове обикновено не водят до никъде, така че експертите съветват да разчитате на доказани методи за интелигентност - по-специално на теста на Ханс Айзенк. Според неговите показатели минималното интелектуално ниво е 70, средното варира от 100 до 120 точки, а максималният коефициент на интелигентност е от 170 и повече.

Статистика

Многократно задържане научно изследванеи техният анализ позволи на чуждестранни учени да стигнат до следните заключения: Разработването на IQ тестовете беше извършено по такъв начин, че техните резултати да могат да бъдат описани чрез нормално разпределение със средна стойност IQ = 100. В резултат на това се оказа показва, че 50% от анкетираните имат IQ = 90 - 110, 25% 110. Стойност на IQ 70 се равнява на диагноза умствена изостаналост. След като предложиха на американските гимназисти да преминат онлайн теста за интелигентност на Eysenck, експертите установиха, че тяхното предимство на IQ е 115. В същото време то е дори по-високо за отличните ученици - варира от 135 до 140. Трябва да се отбележи, че младите хора, които не са навършили 19 години и обратно, под 60 години показват по-ниски резултати.

Групови различия - пол

Повечето учени са на мнение, че нивото интелектуално развитиемъжете и жените са почти еднакви. В същото време те признават такава характеристика на мъжете като разпространението на IQ - сред тях има както гении на обществото, поразителни с интелектуалните си способности, така и умствено изостанали индивиди. Въпреки еднаквия диапазон на коефициента на интелигентност при мъжете и жените, има и разлика в развитието на определени области от него. В същото време тя отсъства до 5-годишна възраст, като след навършване на тази възраст момчетата се проявяват по-добре в областта на пространствената интелигентност и манипулация, а момичетата - в областта на вербалните способности.

Групови различия - раса и националност

Що се отнася до нивото на IQ сред представители на различни раси, тогава разликата става още по-осезаема. Според The ​​Bell Curve (1994), средният афроамериканец има коефициент на интелигентност 85, латиноамериканците 89, европейците 103, азиатците 106 и евреите 113. Мисля, че с времето това става все по-малко забележимо. Освен това средният коефициент на интелигентност има тенденция да „растат“ с течение на времето. И така, в резултат на ефекта на Флин, средният коефициент на интелигентност на негроидите през 1995 г. съответства на средния коефициент на интелигентност на кавказците през 1945 г. В същото време генетичните фактори не играят абсолютно никаква роля тук. Но социалните фактори, както показват проучванията на сираци, напротив, оказват влияние върху нивото на IQ. Така американските деца от африкански произход, отгледани в семейство на бели осиновители, имат ~ 10% по-високо интелектуално ниво в сравнение с децата, отгледани от чернокожи. В 3 от 4 теста няма расови разлики в интелигентността сред децата на възраст от 2 до 5 години. В един тест белите деца показват по-нисък IQ.

Направете онлайн теста за IQ на Eysenck

Имате 30 минути, за да завършите теста. Експертите съветват да не се задържате върху една задача и ако възникнат трудности, бързо да преминете към друга. В същото време, според тях, всички задачи са решени. Достатъчно е да проявите малко повече упоритост и верният отговор ще бъде намерен. Следователно е необходимо да се ръководи изключително от здравия разум. Моля, обърнете внимание, че сложността на задачите се увеличава с наближаването на края на текста. Всеки може да даде правилни отговори на някои въпроси, но почти никой не успява да реши всички задачи от теста за определеното време.

Почти всеки човек в живота си се е сблъсквал с понятието "коефициент на интелигентност". ОТ научна точкавизия - тази фраза се отнася до оценката на интелигентността на човек по количествен начин. За тази цел се използват тестови методи, които оценяват индивидуалното ниво на умствени способности в сравнение с нивото на средния човек и представят числени резултати. От големия брой тестове, които определят нивото на интелигентност, тестът на Eysenck iq е най-често срещаният и търсен. Британският учен Ханс Айзенк (04.03.1916 г.) го разработи в резултат на продължително изследване на интелектуалните възможности на хората в зависимост от възрастта, националността, генетичните фактори и др.

Интелектуалният тест на Eysenck е предназначен за хора на възраст от 18 до 50 години, тъй като именно на тази възраст се счита, че умствените способности на човек са достигнали средната си стойност: преди 18-годишна възраст мозъкът все още не е напълно оформен, а след 50, мозъчната активност намалява, умствените процеси се забавят, способността за логично мисленестава по-слабо изразен.

В момента тестовете за интелигентност на Айзенк са представени в 8 версии, повечето от които определят общото ниво на интелектуалните способности на човека. Въпреки това, сред тях експертите разграничават три, с помощта на които могат да се определят математически, пространствени, визуални и вербални способности. Най-широко използваният е третият вариант на тестване или тестът на Ханс Айзенк №3. Този тест се състои от 40 въпроса, тестването не трябва да надвишава 30 минути. Освен това всеки психолог ще каже, че е препоръчително да изпълнявате задачи не повече от веднъж месечно, тъй като показателите на следващите преминати тестове ще станат по-високи. Тази оценка няма да бъде напълно уместна - несъвършенството на методиката се проявява в постепенното адаптиране на човек към нея.

Инструкция

Във връзка с развитието на информационните технологии можете да се явите на изпит за ниво на айкю онлайн и напълно безплатно. Времето, определено за преминаване на теста, е строго фиксирано, задачата се прекъсва след половин час. Следователно всяка минута трябва да бъде в сметката, по време на процеса на тестване е невъзможно:

• Разсейвайте се и правете други неща;
• Задържате се дълго време в решаването на един проблем - може да сте на грешен път и само да загубите ценни минути;
• Необходимо е да преминете теста в спокойно състояние: тревожността и нестабилното настроение ще повлияят на резултатите от теста.

Класическият тест на Айзенк се състои от задачи, които стават по-трудни към края на теста - както показва практиката, много малък брой хора успяват да се справят в определения период от време. Отговорите трябва да бъдат дадени с число, буква или дума. В някои случаи трябва да изберете от няколко опции или сами да измислите отговор. Не можете да пишете произволни отговори, ако не можете да решите проблема. В теста няма отговори с „подтекст“, но винаги си струва да разгледате няколко решения.

След завършване на теста резултатът ще бъде представен като число. Според статистиката средното ниво на IQ варира от 100 до 120 точки, като минималният резултат е 70, а максималният 180.

Методиката е предназначена за оценка интелектуални способности, определящи степента, в която субектът има нестандартно мислене. За обучение на хора от 18 до 50 години с образование не по-ниско от средно.

Указания за теста

Точно дадено за завършване на теста 30 минути. Не оставайте твърде дълго на една задача. Може би сте на грешен път и е по-добре да преминете към следващата задача. Но не се отказвайте твърде лесно; повечето от задачите могат да бъдат решени, ако - покажете малко постоянство. Продължете да мислите за задачата или се откажете от опитите и преминете към следващата – здравият разум ще ви каже. Имайте предвид обаче, че към края на поредицата задачите като цяло стават по-трудни. Всеки може да реши част от предложените задачи, но никой не може да се справи с всички задачи за половин час.

Отговорът на задачата се състои от едно число, буква или дума. Понякога трябва да избирате от няколко възможности, понякога трябва сами да стигнете до отговора. Напишете отговора си в предвиденото място. Ако не можете да решите задачата - не пишете отговора на случаен принцип. Ако имате идея, но не сте сигурни в нея, запишете отговора.

Тестът не съдържа "сложни" задачи, но винаги трябва да вземете предвид няколко решения. Преди да продължите с решението, уверете се, че разбирате правилно какво се изисква от вас. Ще си загубите времето, ако вземете решение, без да разберете какъв е проблемът.

Бележки:

• Точките показват броя на буквите в липсващата дума. Например, ( . . . . ) означава, че липсващата дума има четири букви.
• За да решите някои задачи, ще трябва да използвате последователност от букви на руската азбука без буквата "ё".

тестов материал

1. Изберете желаната фигура от четирите номерирани.

2. Вмъкнете дума, която да служи като край на първата дума и начало на втората.

OBY ( . . . ) КА

3. Решете анаграми и елиминирайте излишната дума.

ААЛТЕРК
КОЖАЛ
ДМОНЧЕЯ
SHKAAC

4. Въведете липсващото число.

5. Въведете пропуснатата дума.

КУКА КУКА (РОСА) ФРЕЗА
ГАРАЖ ( . . . . ) ТЮТЮН

6. Въведете липсващото число.

196 (25) 324
325 () 137

7. Продължете редицата от числа.

18 10 6 4 ?

8. Решете анаграми и елиминирайте излишната дума.

NIAVD
SEOTT
СЛОТ
ЛЕКСОР

9. Изберете желаната фигура от номерираните.

10. Изберете желаната фигура от шестте номерирани.

11. Въведете липсващата буква.

SC C T P L ?

12. Вмъкнете дума, която да служи като край на първата дума и начало на втората.

АЗ ( . . . ) OLAD

13. Въведете липсващото число.

14. Въведете липсващото число.

4 9 20
8 5 14
10 3 ?

15. Въведете липсващото число.

16 (27) 43
29 () 56

16. Въведете пропуснатите букви.

17. Изберете желаната форма от шестте номерирани

18. Изберете желаната фигура от номерираните.

19. Въведете липсващото число.

6 11 ? 27

20. Въведете липсващото число.

12 (56) 16
17 () 21

21. Попълнете липсващата дума.

КОЛБА (ALT) КАЛАЙ
дупе ( . . . . ) МИРАЖ

22. Вмъкнете дума, която да служи като край на първата дума и начало на втората.

PRIK ( . . . )

23. Решете анаграми и елиминирайте излишната дума.

ЖААРБ
ТЯХА
NUSSK
КОДАЛИ

24. Въведете дума, която би означавала същото като думите извън скобите.

РЪКА ( . . . . . ) ГОРД

25. Поставете липсващата буква.

A G F
G Z L
З М ?

26. Въведете пропуснатите букви.

27. Изберете желаната фигура от шестте номерирани.

28. Изберете желаната фигура от номерираните.

29. Изберете желаната фигура от шестте номерирани.

30. Попълнете липсващата дума.

САЛАТА КНИГА (ЩЪРКЕЛ).
ПРАГ ( . . . . ) ОМЛЕТ

31. Въведете дума, която би означавала същото като думите извън скобите.

ИГРА НА КАРТИ ( . . . . ) РЕЗБОВА ПРЪТА

32. Попълнете липсващото число.

1 8 27 ?

33. Попълнете липсващата дума.

ТАВА (ТРЕС) ЛОДКА
ОЛИМП ( . . . . ) ЛОДКА

34. Решете анаграми и елиминирайте лепкавата дума.

АЦЕН
ТИВОНКР
РАКИШ
UNC

35. Въведете липсващата буква и липсващото число.

36. Вмъкнете дума, която би означавала същото като тя, стояща извън скобите.

ЗАЛИВ ( . . . . ) ЧАСТ ОТ ЛИЦЕТО

37. Попълнете липсващата дума.

БАНИЦА (ПОЛСКА) СЪЛЗА
ПАЗАР ( . . . . ) ОБСАДА

38. Изберете желаната форма от шестте номерирани

39. Изберете желаната форма от шестте номерирани

40. Изберете желаната форма от четирите номерирани

Ключ към теста

1. КУФАР. (Всички други думи означават ястия: чиния, лъжица, чаша).
2. 11. (Извадете числото на пода от сумата на числата на прозорците.)
3. ЖАБА. (Първата буква на липсващата дума е последната буква на предходната дума; втората буква на липсващата дума е четвъртата буква на предходната дума; третата буква на липсващата дума е третата буква на следващата дума; четвъртата буква от липсващата дума е четвъртата буква от следващата дума.)
4. 21. (Събирайте всички числа извън скобите.)
5. 3. (Всяко число се получава, като към предходното се добави 2 и резултатът се раздели на 2: 4+2=6; 6:2=3.)
6. ТЕСТО. (Всички други думи се отнасят за домашно обзавеждане: маса, диван, фотьойл.)
7. 6. (Кръг, триъгълник и квадрат могат да бъдат както външни, така и вътрешни фигури и могат да бъдат черни, бели или защриховани. Всеки от тези знаци се среща само веднъж в ред или колона).
8. 5. (Има три фигури, които се различават по начина, по който е начертана линията вътре в правоъгълника, и три малки фигури вътре - кръст, ромб и черно петно. Има две такива фигури на всеки правоъгълник.)
9. I. (Буквите са подредени в обратен азбучен ред последователно през две до трета и през три до четвърта.)
10. 54. (Числата в лявата половина на кръга са три пъти по-големи от числата срещу тях в дясната половина на кръга.)
11. 11. (Във всеки ред третото число е сборът от половината от първото число плюс два пъти второто.)
12. 27. (Числото в скобите е разликата между числата извън скобите!)
13. M и I. (Думата „съмнение“ се чете обратно на часовниковата стрелка.)
14. 2. (Кръгът може да бъде без линии, може да има хоризонтална или вертикална линия. А малките кръгове вътре в кръга могат да бъдат в една от трите позиции. Освен това те имат различно засенчване.)
15. 2. (Третата фигура на всеки хоризонтален ред се състои от онези елементи от фигурите на неговия ред, които не са общи за тях.)
16. 18. (Поставете на квадрат числата съответно 2, 3, 4, 5, като всеки път добавяте по 2.)
17. 76. (Удвоете сбора на числата извън скобите.)
18. КОЖА. (Първата буква на липсващата дума е последната буква на предходната дума; втората буква на липсващата дума е втората буква на предходната дума; третата буква на липсващата дума е петата буква на следващата дума; четвъртата буква от липсващата дума е четвъртата буква от следващата дума.)
19. СКУНКС. (Останалите думи означават видовете кораби: баржа, яхта, лодка.)
20. ЧЕТКА.
21. S. (Редовете са изградени от буквите на руската азбука, съответно през 2, 3 и 4 букви).
22. E и E. (Думата ЕДИНСТВО се чете по посока на часовниковата стрелка.)
23. 2. (Има три типа основни фигури, всяка от които има или +, или стрелка, или x.)
24. 1. (Има три вида саксии, три вида стъбла и три форми на цветя. Една саксия може да бъде бяла, черна или засенчена. Всеки от тези знаци се среща само веднъж в ред или колона.)
25. 1. (Шпикове, сочещи навън, се броят за +1; шипове, сочещи навътре, се броят за -1. Във всеки хоризонтален ред последната цифра се счита за сбор от двете предходни цифри: 4-2=2, -1+5=4 , 2 + 2=4.)
26. ГРОТА. (Първата и втората буква на липсващата дума са съответно петата и третата буква на предходната дума, а третата и четвъртата буква на липсващата дума са съответно първата и петата буква след издуващата се дума.)
27. ВИНТ.
28. 64. (Подредете на куб съответно числата 1, 2, 3 и 4.)
29. ПРИСТАНИЩЕ. (Първата и втората буква на липсващата дума са съответно петата и първата буква на предходната дума, а третата и четвъртата буква на липсващата дума са съответно петата и третата буква на следващата дума.)
30. ВТОРНИК. (Останалите думи означават части от къщата: стена, покрив, прозорец.)
31. F / 7. (Буквите вървят по азбучен ред през едно, последователно в числителя и знаменателя. Числата, съответстващи на поредния номер на тези букви в азбуката, са подредени по подобен начин.)
32. УСТНА.
33. РОСА. (Първата и втората буква на липсващата дума са съответно първата и четвъртата буква на предходната дума, а третата и четвъртата буква на липсващата дума са съответно втората и третата буква на следващата дума.)
34. 1. (Има три различни вида топки, три форми на глава, три форми на обувка и три позиции на ръцете във всеки ред и колона. Тези форми и позиции, които не са в първите два чертежа на третия ред, трябва да бъдат в пропуснатия рисуване.)
35. 6. (Има три стила поли, три позиции на ръцете, три вида обувки.)
36. 1. (Втората и третата фигура на всеки ред съдържат един от елементите вътре в първата фигура, завъртян на 90 градуса.)

Обработка на резултатите от теста

Нанесете броя на вярно решените задачи върху хоризонталната линия на съответната графика. След това начертайте вертикална линия, докато се пресече с диагонална линия. От пресечната точка начертайте хоризонтална линия наляво. Точката по вертикалната ос съответства на вашия KI (коефициент на интелигентност). Най-достоверните и надеждни резултати, показващи вашите способности, се получават в диапазона от 100 до 130 точки, извън тези граници оценката на резултатите не е достатъчно надеждна.

Източници

• Тест за интелигентност на Г. Айзенк (IQ тест). Първи вариант/ Айзенк Г.Ю. Тествайте интелектуалните си способности. - Р., 1992.