Ipakita ang mga nakaraang patuloy na tuntunin at halimbawa sa hinaharap. Pag-aaral ng Ingles online. Pagkahilig - oras

Tulad ng sa Russian, mayroong tatlong panahunan sa Ingles - kasalukuyan(kasalukuyan), nakaraan(nakaraan)at kinabukasan(kinabukasan). Gayunpaman, ang bawat isa sa mga panahong ito ay maaaring may apat na uri: simple lang , tuloy-tuloy, perpekto at perpektong pagtutuloy. Bilang resulta, nakakakuha kami ng 12 pansamantalang form na ginagamit sa English:

English tenses table:

Tingnan natin nang maigi English Times.

Simple (indefinite) time (Simple Tense)

Ang mga panahunan ng Simple group ay nagtatalaga ng isang aksyon sa pinakapangkalahatang paraan, at hindi nagsasaad kung ito ay nakumpleto o kung ito ay tuloy-tuloy.

Madalas akong pumunta sa parke.

Madalas akong pumunta sa parke.

Patuloy na Panahunan

Ang mga panahunan ng Continuous group ay nagpapahiwatig ng isang proseso, isang aksyon na tumatagal sa isang tiyak na sandali sa nakaraan, kasalukuyan o hinaharap.

Si Sally ay gumagawa ng kanyang takdang-aralin sa ngayon.

Ginagawa ni Sally ang kanyang takdang-aralin ngayon.

Perfect Tense

Ang mga tense ng Perfect group sa English ay tumutukoy sa mga aksyon na natapos sa isang tiyak na sandali o naganap nang mas maaga kaysa sa iba pang mga aksyon sa kasalukuyan, nakaraan o hinaharap.

Nagawa ko na ang aking takdang aralin.

Nagawa ko na ang aking takdang aralin.

Mahabang perpektong oras (Perfect Continuous Tense)

Ang Perfect Continuous tenses ay ginagamit upang tukuyin ang isang proseso na nagsimula at tumagal ng ilang panahon hanggang sa ilang punto sa kasalukuyan, nakaraan o hinaharap.

Kumusta aking mga kahanga-hangang mambabasa.

Hindi mo ba alam na madly in love ako sa grammar? Oo, para sa ilan, ito ay tila isang tunay na bangungot, ngunit gusto kong pag-aralan ang bawat bagong panuntunan, bawat bagong kababalaghan. At siyempre, nangangarap ako na kilala siya ng lahat, kung hindi perpekto, at least well. Samakatuwid, ngayon ay pag-aaralan natin nang mas detalyado ang aking paboritong paksa - "Mga panuntunan Present Continuous". Malalaman natin nang detalyado kung kailan ito ginamit, kung paano nabuo ang oras na ito, at makikita din ang dose-dosenang mga halimbawa.

Well, handa ka na ba?

Ano ito at kailan ito ginagamit?

• Sana ay tandaan mo na sa Ingles mayroon tayong kasing dami ng 16 tenses, kumpara sa 3 lamang sa Russian. Kaya narito ang paglalarawan ng mga iyon mga kaganapang nangyayari ngayon, sa sandaling ito, ginagamit namin Present Continuous.

Tingnan natin ang mga halimbawa:

Ako ay nagbabasa- Nagbabasa ako (ngayon).

Nagluluto ng hapunan ang nanay ko.- Nagluluto si Nanay ng hapunan.

Naglilinis ng bahay si Bethany.- Naglilinis si Bethany ng bahay.

Sa lahat ng mga kasong ito, ang aksyon ay nangyayari ngayon! Ang pinakamahalagang bagay para sa mga bata na nagsisimula pa lamang na maging pamilyar sa gramatika ay upang maunawaan nang eksakto ang panuntunang ito. Ito ay isang base na madaling harapin sa simula.

• Ngunit pagkatapos ay magiging mas mahirap, dahil ang paggamit ng Present Continuous ay hindi limitado sa panuntunang ito. Sa Ingles mayroong isang konsepto - mga kaayusan sa hinaharap- nakaplanong mga aktibidad sa hinaharap. Ito ay, halimbawa, kapag sinabi mong pupunta ka sa doktor bukas, o ang iyong ama ay may naka-iskedyul na appointment panayam. Nakapagtataka, sa Ingles ay ginagamit din sila sa ganitong panahunan.

Pupunta ako sa aking doktor bukas.- Pupunta ako sa aking doktor bukas.

Ako si lola na bumibisita ngayong weekend. Binisita ko ang lola ko ngayong weekend.

May importanteng meeting siya bukas. May importanteng meeting siya bukas.

• Madalas mong makikita ang paggamit ng panahunan na ito upang ilarawan ang mga aktibidad na hindi partikular na nagaganap sa sa sandaling ito, ngunit pansamantala sa pangkalahatan. Alamin natin ito:

Si Tom ay nag-aaral nang mabuti ngayong buwan. May exam siya next week. - Si Tom ay nagsusumikap. May exam siya next week.

Ang "pagsasanay" sa kontekstong ito ay hindi nangangahulugan ng paggawa ng isang bagay sa ngayon. Ang yugto ng panahon ng pagkilos ay kumukuha ng isang buong buwan, ngunit napakahalaga para sa amin na ipakita na ito ay isang proseso mismo.

Si Mary ay nagtatrabaho nang huli sa huling dalawang linggo. May project presentation siya next month.-Huling nagtatrabaho si Maria nitong mga nakaraang linggo. May project presentation siya next month.

• Napakadalas Present Continuous ginamit sa pang-abay lagi-lagi upang ipahayag ang inis tungkol sa isang bagay.

Lagi mong iniiwan ang iyong tasa sa mesa.- Palagi kang nag-iiwan ng tasa sa mesa.

Lagi niyang pinapalala ang mga bagay-bagay. Lagi niyang pinapalala ang mga bagay.

• Bilang karagdagan, ang oras na ito ay madalas ginamit upang ilarawan ang pagbabago ng sitwasyon. Halimbawa:

Ang mga lungsod ay nagiging mas malaki at mas malaki.- Palaki nang palaki ang mga lungsod.

Umiinit ang klima.- Ang klima ay nagiging mas mainit.

Mahalaga tungkol sa mga pandiwa!

Napakahalagang tandaan na mayroon talaan ng mga pandiwa na hindi magagamit sa Present Continuous. Ito ay mga pandiwa tulad ng:

gusto, hindi gusto, poot, sariling, pakiramdam, lasa, amoy, tangkilikin, ginusto, unawain, napagtanto, isama, naglalaman, gastos, lumitaw, ibig sabihin.

Kapag, ayon sa kahulugan ng pangungusap, kailangan nating ilagay ang mga ito sa mahabang panahon, ginagamit pa rin natin present simple . Tingnan natin ang ilang halimbawa:

Hindi ako naniniwala sa isang salita na sinasabi niya. Hindi ako naniniwala sa isang salita na sinasabi niya.

Hindi: Hindi ako makapaniwala sa mga sinasabi niya.

May nakita akong eroplano sa langit.- Nakikita ko ang isang eroplano sa langit.

hindi:May nakikita akong eroplano sa langit

Ngunit dito, masyadong, may mga nuances. At inilaan ko ang isang hiwalay na artikulo sa kanila. Narito ang isang wikang Ingles - lahat sa mga nuances

Mga tuntunin sa edukasyon

Ang pangkalahatang tuntunin para sa pagbuo ng oras ay maaaring sabihin tulad ng sumusunod:

• Paksa + pantulong na pandiwa to be + verb na nagtatapos -ing (V-ing) + object.

Siya (subject). (pantulong) baking (verb) a cake (object) . - Gumagawa ito ng cake.

Nag-aayos siya ng kotse. - Inayos niya ang sasakyan.

Lumalangoy sila sa dagat. - Lumalangoy sila sa dagat.

Sa negatibong anyo, ang isang particle ay idinagdag sa pandiwang pantulong hindi. - tandaan na madalas, lalo na sa kolokyal na pananalita, ito ay nababawasan, na pinagsama sa pandiwa na "maging".

• Paksa + pantulong na pandiwa upang maging + hindi + pandiwa na nagtatapos -ing (V-ing) + layon.

Hindi siya (hindi) nag-aaral para sa pagsusulit. Siya ay may pahinga. Hindi siya naghahanda para sa pagsusulit. Siya ay nasa isang break.

Hindi niya (ay) pinipintura ang pinto dahil tapos na ang pintura. Hindi niya pinipintura ang pinto dahil ubos na ang pintura.

Hindi sila (ay hindi) nagmamaneho pauwi. Pupunta sila sa lawa.- Hindi sila uuwi. Pupunta sila sa lawa.

Para makagawa ng interrogative sentence, kailangan mo lang palitan ang auxiliary verb at ang paksa ng aksyon.

• Pantulong na pandiwa to be + subject + verb ending -ing (V-ing) + object?

Nagbabasa ba siya ng libro?- Siya ay nagbabasa ng libro?

Nagtatayo ba sila ng bahay sa puno?- Nagtatayo ba sila ng tree house?

Nakatingin ba siya sa batang iyon? Nakatingin ba siya sa batang iyon?

At sa wakas...

Tandaan, aking mga mahal, na ang pinakamahusay na bagay na maaari mong gawin kapag ang pag-aaral ng Ingles ay ehersisyo. Nang walang practice pagkakataon Ang pag-aaral ng wika mula sa sinumang tao ay minimal. Maaari mo na ngayong isagawa ang bagong panuntunan sa o sa aking site. At sa aking ipinayo, makakahanap ka ng mas kapaki-pakinabang na mga gawain. Para sa kumpletong pangkalahatang-ideya ng mga English tenses, maaari kang palaging sumangguni sa talahanayang ito at sa

Sana mga mahal ko na ang tema tenses-beses nagustuhan mo ito tulad ng ginawa ko. Lubos akong sigurado na sa lalong madaling panahon ay mamahalin mo sila, dahil walang kumplikado dito. At ibabahagi ko sa iyo ang mga bagong materyales. Manatiling nakatutok para sa aking mga update sa blog. At kung hindi ka makapaghintay - mag-subscribe sa aking newsletter at malaman ang lahat ng bagay kaagad.

Sa kabuuan, sa loob ng apat na mood sa Ingles, humigit-kumulang 21 pangunahing uri ng mga anyo ng panahunan ang maaaring makilala, na naiiba sa kanilang likas na katangian ng pagbuo at paggamit ng pagsasalita. Ang pagbabago ng mga pandiwa sa Ingles sa mga panahunan ay pinakamalinaw na mailarawan ng pamamaraang tabular.

Kaugnay na Nilalaman:

talahanayan ng mga tense ng mga pandiwa sa Ingles - mga tampok ng paggamit ng pagsasalita

Pagkahilig - oras	Mga kaso ng paggamit	Mga halimbawa ng pananalita
Tagapagpahiwatig ng ikiling
Pangkat na Walang Katiyakan
kasalukuyan	Ordinaryo, permanenteng aksyon bilang isang katotohanan sa kasalukuyan	nasisiyahan ako sa paglalaro ng computer games higit sa lahat. (Higit sa lahat gusto kong maglaro ng computer games)
	Regular o paulit-ulit na pagkilos	As usual, customer may isang perpektong karapatang humingi ng lupa. (Karaniwan ang mamimili ay may karapatan na humingi ng kahit ano).
	karaniwang katotohanan	Ang mundo umiikot sa axis nito. (Ang mundo ay umiikot sa kanyang axis).
nakaraan	Ordinaryo, isahan, permanente o aksyon bilang isang katotohanan sa nakaraan	Ang pagguho ng lupa nakalupa sa pool sa panahon ng kalamidad noong nakaraang taon. (Natabunan ng pagguho ng lupa ang lawa noong sakuna noong nakaraang taon).
	Regular o paulit-ulit na nakaraang aksyon	Jason ginamit para mag-glide sa isang gondola noong huling bakasyon niya. (Sa kanyang huling bakasyon, lumangoy si Jason sa isang gondola dahil sa ugali)
	Chain ng mga huling nakaraang aksyon	Ginagawa ito sa pamamagitan ng pagkawalang-kilos, I bumangon, nagkaroon my vapid breakfest and s tarted nagtatrabaho. (Ginawa ito sa pamamagitan ng pagkawalang-galaw, bumangon ako, nag-almusal ng mura at nagsimulang magtrabaho).
kinabukasan	One-shot dey, pusa dapat nasa usbong na	sila sasali sa isang minuto. (Sa isang minuto sasamahan ka nila).
	Ang isang bilang ng mga reg-ngunit pag-uulit ng mga aksyon na dapat ay co-existing sa simula	Ang mundo kaloobanumikot sa paligid ng Araw, gaya ng karaniwan nitong ginagawa. (Ang mundo ay iikot din sa araw, gaya ng karaniwang ginagawa nito).
	Mga aksyon ng sunud-sunod na uri, ang mga pusa ay dapat nasa usbong	Siya aalis na Moscow para sa Milan sa bakasyon at ang kanyang asawa kalooban din pumunta ka ilang sandali pa. (Pupunta siya upang gugulin ang kanyang mga pista opisyal sa Milan, at aalis din ang kanyang asawa mamaya).
Pagpapatuloy ng Pangkat u sa atin
kasalukuyan	Dei-vie, pinanggalingan-kanyang "ngayon"	Siya ay nagmamasid isang mabilis ngayon. (Ngayon siya ay nag-aayuno).
	nakaplanong hinaharap. dey-ie	Ang tren ay dumarating sa nakatakdang oras. (Dumating ang tren (= dapat dumating) nang eksakto sa iskedyul.
nakaraan	Dey-vie, proish-her sa definition. nakaraan mom-t "tapos"	ako ay nagbabasa my geography, nang imbitahan niya ako sa kanyang party. (Nag-aaral ako para sa pagsusulit sa heograpiya nang imbitahan niya ako sa kanyang party)
	Ang proseso ng real-ii dei-via, in fix. panahon sa nakaraan (ang pagpapatuloy ay opsyonal)	Nelly ay inaasahan isang sanggol sa simula ng tag-araw. (Naghahanda si Nellie na maging isang ina sa simula ng tag-araw).
kinabukasan	Dey-vie, ang cat-th ay magaganap sa def. hinaharap na sandali	Kami maglalaro chess sa 6 bukas. (Bukas alas sais maglalaro kami ng chess).
	Ang proseso ng real-ii dei-via, in fix. weekday period	sila tatalakayin ang gusot nilang mga plano sa buong gabi. (Pag-uusapan nila ang kanilang masalimuot na mga plano sa buong gabi).
Group Perfect
kasalukuyan	Pagkumpleto ng aksyon, ang resulta ng pusa ay mahalaga para sa kasalukuyan	Ang pulis mayroon nasiniran pababa ang pinto. (Ibinagsak na ng pulis ang pinto).
nakaraan	Kumpletuhin ang aksyon bago ang tinukoy na huling sandali o iba pang aksyon; may acc. vr-n	Hindi niya pinansin, na ang sugat nagkaroon nag-iwan ng malalim na peklat. (Hindi niya napansin na nag-iwan ng malalim na peklat ang sugat).
kinabukasan	Bud-her dey-th, cat-th should be real-Xia hanggang sa takdang sandali	Ang mga lalaki sa garahe kaloobanmayroonbrok lang up ang mga lumang kotse para sa kanilang mga bahagi, sa aming pagdating. (Ang mga tao sa garahe ay kinuha na ang mga lumang kotse para sa mga piyesa sa pagdating namin).
Perfect-Contin Group u sa atin
kasalukuyan	Si Dey, nagsimula sa nakaraan, ngunit nagpatuloy sa kasalukuyan	Ang washing machine daw sa hay gumagana mula kahapon. (Mukhang tumatakbo ang washing machine mula kahapon).
	Ang aksyon ay katatapos lamang, ang resulta ng pusa ay naroroon sa kasalukuyan at makabuluhan para sa kanya	Ang mga artista ay sinubukan para mapalakpak ang mga manonood sa buong pagtatanghal. (Sa buong pagtatanghal, sinubukan ng mga aktor na palakpakan ang mga manonood.)
nakaraan	nakaraan tagal ng pagkilos type, nach-Xia kanina naayos. sandali sa nakaraan at nagpapatuloy pa rin sa simula ng isa pang aksyon (vyp. Past Indef.)	Kami ay nag-aararo Sa loob ng tatlong mahabang oras, bigla siyang nagpasya na tulungan kami. (Tatlong oras na kaming nagbubukod-bukod ng mga liham nang bigla siyang nagpasya na tulungan kami).
	nakaraan tagal ng pagkilos uri, batas-Xia nang walang katiyakan. bago ayusin. mom-tom o iba pang dey-em (ex. Past Indef.) sa nakaraan	Sa wakas nakatanggap siya ng business letter, siya ay napakatagal na naghihintay.(Sa wakas ay natanggap na niya ang business letter na matagal niyang hinihintay).
kinabukasan	kinabukasan tagal ng pagkilos uri, na dapat magsimula ng mas maagang pag-aayos. mom-ta o iba pang dei-ia sa bud-em at dapat pa ring ipagpatuloy sa panahong ito; bihira gamitin	Siya ay nagtitipon ang ani ng trigo nang ilang panahon, bago ka dumating. (Matagal na siyang mag-aani ng trigo bago ka dumating).
Subjunctive inclination-e
Hindi Perpektong Grupo
kasalukuyan	Ipahayag ang t posibilidad, pagnanais, o iba pang kaugnayan sa realidad. o plano. dei-iy hindi nauuna sa kanilang pananalita-mu mom-tu	Ito ay kanais-nais na sila pagpapagal sa isang gawain. (Ito ay kanais-nais na magtrabaho sila nang husto sa gawain).
Hindi perpekto	Ipahayag ang t posibilidad, pagnanais o iba pang kaugnayan sa realidad ng nakaraan. dei-iy hindi nauuna sa kanilang pananalita-mu mom-tu	Ito ay kanais-nais na sila pinaghirapan sa isang gawain. (Ito ay kanais-nais na magtrabaho sila nang husto sa gawain).
Group Perfect
kasalukuyan	sa mga pang-abay na pangungusap, komplementaryo, kondisyonal, circumstantial, at iba pang uri, kadalasang may hiling	Gusto ko ang press hindi kailanman naging pawis may kontrobersya. (Sana ang press ay hindi napuno ng kontrobersya.)
Pluperfect	Paumanhin sa hindi makatotohanang nakaraan. mga aksyon; na may kasunduan ng oras para sa ex-precedence (ang aksyon ng darating-go ay dapat mauna sa pangunahing isa).	Kung siya lang ay nakuha ang buong bagay sa kanyang dibdib. (Kung ipagtatapat lang niya ang lahat!) Hiniling namin, sila ay hindi nakuha anumang bagay ngunit problema para sa kanyang mga pagsisikap. (Kami ay nagsisi na sa kanilang mga pagsisikap ay nagkakaroon lamang sila ng mga problema sa kanilang sarili)
Kondisyonal na Slope
Hindi Perpektong Grupo
kasalukuyan	Pagpapahayag ng posibilidad ng katotohanan ng aksyon sa ilalim ng ilang mga kundisyon sa kasalukuyan o sa hinaharap (maliit na tunay na aksyon)	ako ay (dapat) makuha ang mga maong para sa $50, kung mayroon akong sapat na pera. (Bibili ako ng maong na ito sa halagang $50 kung mayroon akong sapat na pera.)
Group Perfect
kasalukuyan	Pagpapahayag ng posibilidad ng katotohanan ng aksyon sa ilalim ng ilang mga kundisyon sa hinaharap (hindi makatotohanang mga aksyon)	Isa nakuha sana tubig mula sa isang bato kung ito ay posible. (Posibleng kumuha ng tubig sa bato, kung pwede lang) = imposible ito
Pagpapatuloy ng Pangkat u sa atin
kasalukuyan	Pagpapahayag ng posibilidad ng mga katotohanan ng aksyon sa ilalim ng ilang mga kundisyon sa kahulugan. isang nakapirming sandali sa kasalukuyan o sa hinaharap (maliit na tunay na aksyon)	Nick mag-aaral sana para sa isang degree sa batas sa taglagas, kung nagkaroon ka ng pagkakataong bisitahin siya noon. (Si Nick ay malamang na magsasanay upang maging isang abogado sa taglagas kung magkakaroon ka ng pagkakataong bisitahin siya pagkatapos).
Perpekto	Pagpapahayag ng imposibilidad ng katotohanan ng aksyon sa ilalim ng ilang mga kundisyon sa kahulugan. nakapirming sandali (halos hindi makatotohanang mga aksyon)	Siya gagawinnaging pa rin paghahandaing para sa pinakamasama ngayon, kung hindi lang namin napatunayan sa kanya ang kabaligtaran. (Siya ay naghahanda pa rin para sa pinakamasama, kung hindi namin siya nakumbinsi sa kabaligtaran). = hindi na pinaghahandaan
Imperative
(kasalukuyan- hindi karaniwang pagtatalaga)	Pag-uudyok na gumawa ng aksyon sa anyo ng mga kahilingan, prik-s, imbitasyon, atbp.	lupa madalas ang mga halaman. (Palagiang itanim ang iyong mga halaman.)

May isang paksa sa pag-aaral ng wika, na, marahil, ay maaaring pag-usapan nang walang katapusan. Siyempre, ang ibig sabihin namin ay tenses sa Ingles. Ang mga mag-aaral na nagsisimula pa lamang sa wika ay minsan ay nahihirapang masanay sa paraan ng paglalaan ng oras ng mga nagsasalita ng Ingles para sa kanilang sarili. Sa katunayan, ang bawat pansamantalang anyo sa Ingles ay may sariling analogue sa Russian, kaya lang hindi namin iisa-isa ang mga form na ito sa magkakahiwalay na grupo. Samakatuwid, hindi mahirap maunawaan ang mga oras, at ngayon makikita mo para sa iyong sarili.

Upang magsimula, gawin natin maikling pagsusuri ng lahat ng pansamantalang grupo, upang magkaroon ka ng ideya kung ano ang tatalakayin ngayon. Tulad ng sa Russian, ang mga pangungusap sa Ingles ay maaaring itayo sa nakaraan, kasalukuyan at hinaharap. Ngunit bilang karagdagan sa mga panahunan na ito, ang Ingles ay mayroon ding 4 na panahunan, katulad ng: Simple, Continuous, Perfect at Perfect Continuous. Sa pangkalahatan, lumalabas na ang isang ideya ay maaaring ipahayag sa labindalawang pansamantalang anyo. Ang bawat form ay may ibang paraan ang pagbuo ng mga pandiwa na lumilitaw sa isang pangungusap. Maaari silang magamit upang matukoy ang oras. Detalyadong talahanayan para sa kalinawan:

Pagbuo ng mga panahunan sa Ingles
Oras / Mabait	Simple (Simple)	Tuloy-tuloy o Progresibo (mahaba)	Perpekto (perpekto)	Perpektong Patuloy / Progresibo (Perpektong Patuloy)
nakaraan (nakaraan)	V2	maging (2nd form) + V-ing	nagkaroon ng + V3	ay + naging + v-ing
Kasalukuyan (kasalukuyan)	V1	maging (1st form) + V-ing	mayroon / mayroon + V3	mayroon / ay + naging + v-ing
kinabukasan (kinabukasan)	ay + V1	ay magiging + v-ing	magkakaroon ng + V3	ay + magiging + v-ing

Ang pagkakaroon ng maikling pagsusuri sa mga oras ng Ingles, lumipat tayo sa kanilang higit pa detalyadong pag-aaral at isaalang-alang ang mga tuntunin para sa pagbuo ng mga oras na may mga halimbawa.

Bakit kailangan ang mga panahunan sa Ingles?

Ngunit nais kong pag-isipan muna ang tanong kung bakit kailangan ang mga panahunan ng wikang Ingles at kung ito ay nagkakahalaga ng pag-aaral ng lahat. Ang sistema ng mga panahunan sa Ingles ay nakakatulong upang maihatid nang tama ang iyong ideya sa iba. Ibig sabihin, maaari mong gawing malinaw kung anong aksyon sa tanong. Noong nakaraan ba o kasalukuyan? Natapos na ba o patuloy pa rin? O regular ba itong nangyayari? - lahat ng mga tanong na ito ay mawawala sa kanilang sarili , kung alam kung anong panahunan ang ginamit sa pangungusap.

"Kaya nagsisimula pa lang akong matuto ng wika, at kailangan kong matutunan kaagad ang lahat ng 12 tenses ng wikang Ingles?" - tanong mo. Sa isip oo, kailangan mong matutunan ang lahat ng mga panahunan. Ngunit, malamang, hindi mo magagawa nang sabay-sabay. Samakatuwid, simulan ang iyong pagsasanay mula sa panahon ng Simpleng grupo. Ang pag-alam ng simpleng oras, magagawa mong ipaliwanag kung ano ang nangyari sa iyo o mangyayari sa iyo, kung ano ang kailangan mo at kung bakit. Ngunit hindi ka dapat limitado sa oras na ito, at samakatuwid, sa pagharap dito, unti-unting magpatuloy sa pag-aaral ng iba pang mga grupo. Ang pinakabago ay maaaring ituring na Perfect Continuous na grupo. Kadalasan ay ginagamit nila ito kapag ang antas ng wika ng mga mag-aaral ay "pagpapasa" na para sa karaniwan, dahil ang mga panahunan ng pangkat na ito ay bihirang ginagamit at mas ginagamit upang ipakita ang kanilang kaalaman.

Tenses sa English: Simpleng grupo

Simple (Simple)		Kasalukuyan (Kasalukuyan)	nakaraan (nakaraan)	Kinabukasan (hinaharap)
	+	V1	V2	ay + V1
	—	gawin / ginagawa + hindi + V1	hindi + V1	ay + hindi + V1
	?	Ginagawa/Ginagawa...V1?	Nag…V1?	Will...V1?

present simple

Present Simple o simpleng present tense , marahil ang pinaka ginagamit. Ang paggamit ng English tense na ito ay kinakailangan upang ipahayag ang mga regular na paulit-ulit na aksyon, gawi, iskedyul at katotohanan.

Tulad ng makikita mo mula sa talahanayan sa itaas, ang kasalukuyang panahunan ay nabuo gamit ang pandiwa sa paunang anyo nito, iyon ay, sa anyo kung saan ang salita ay nakalista sa diksyunaryo. Gayunpaman, ang form na ito ay maaaring bahagyang mag-iba depende sa tao at numero. Kaya, kung ang aksyon ay ginawa ng isang ikatlong tao sa isahan, ang mga pandiwa ay nagtatapos sa -s (-es):

Ang pantulong na pandiwa na do ay ginagamit upang bumuo ng mga negatibo at interogatibong pangungusap. Kung ito ay ginagamit sa mga pangatlong panauhan sa isahan, ang pandiwang ito ay nagiging ginagawa, dahil kinukuha nito ang pangwakas na -s (-es) mula sa semantikong pandiwa.

Mga halimbawa:

Tulad ng nakikita mo, ang oras na ito ay walang anumang kumplikadong mga tuntunin sa gramatika.

nakaraang simple

Ang Past Simple o simpleng past tense sa Ingles ay ginagamit upang ipahayag ang parehong mga simpleng paulit-ulit na aksyon, ngunit sa nakaraan lamang. Para sa pagbuo nito, ginagamit ang isang pandiwa sa pangalawang anyo. Ito ay may dalawang uri. Kung ang pandiwa ay tama, kung gayon ito ay sapat na upang idagdag ang pagtatapos -ed dito. Kung ito ay hindi tama, pagkatapos ay kailangan mo lamang na kabisaduhin ang pangalawang anyo, dahil ang bawat hindi regular na pandiwa ay may sariling. Ihambing:

Sa kasong ito, ang taong gumaganap ng aksyon ay hindi nakakaapekto sa pandiwa sa anumang paraan, iyon ay, para sa lahat ng tao ang anyo ng pandiwa ay pareho. Isaalang-alang ang paggamit ng panahunan na ito sa tulong ng mga halimbawa:

Sa kasong ito, ang pandiwang pantulong na ginawa ay ginagamit upang bumuo ng mga negatibo at interrogative na pangungusap. Kinukuha nito ang pag-andar ng past tense determiner, kaya ang semantic verb ay bumalik sa orihinal nitong anyo:

Simpleng Hinaharap

Ang Future Simple o ang simpleng future tense sa Ingles ay ginagamit upang ipahayag ang mga simpleng aksyon na mangyayari sa hinaharap. Mayroon itong pantulong na pandiwa sa lahat ng tatlong anyo ng pangungusap:

	Tutulungan ka niya.	Tutulungan ka niya.
	Ipapaliwanag ko sa iyo kung paano ito gagawin.	Ipapaliwanag ko sa iyo kung paano ito gagawin.
	Ibabahagi nila ang kanilang mga pangunahing ideya.	Ibabahagi nila ang kanilang mga pangunahing ideya.
	Wala kang (wala) maaalala.	Wala kang maaalala.
	Hindi siya magiging available dahil i-off niya ang phone niya.	Hindi siya magiging available dahil i-off niya ang phone niya.
	Hindi nila pipirmahan ang mga dokumento.	Hindi nila pipirmahan ang mga papeles.
	Sasamahan mo ba ako?	Sasama ka sa akin?
	Magugustuhan ba nila ang paglalarawan ng produkto?	Magugustuhan ba nila ang paglalarawan ng produkto?
	Magsisinungaling ba siya o hindi?	Magsisinungaling ba siya o hindi?

Tenses sa English: Continuous group

tuloy-tuloy / Progressive (Mahaba)		Kasalukuyan (Kasalukuyan)	nakaraan (nakaraan)	Kinabukasan (hinaharap)
	+	maging (1st form) + V-ing	maging (2nd form) + V-ing	ay magiging + v-ing
	—	upang maging (1st form) + hindi + V-ing	maging (2nd form) + hindi + V-ing	ay + hindi + magiging + v-ing
	?	maging (1st form) ... V-ing?	maging (2nd form) ... V-ing?	Magiging V-ing ba ang ...

Present Continuous

Ang Present Continuous (Present Progressive) o present continuous tense sa English (kilala rin bilang continuous tense sa English) ay isang tense na nagpapakita na ang aksyon ay nagpapatuloy, ibig sabihin, ay nasa proseso ng pagganap sa isang partikular na oras. Karaniwan itong binuo gamit ang pantulong na pandiwa na to be, na ipinapahayag sa tatlong anyo, depende sa tao at bilang:

Mga halimbawa:

	Nagta-type ako ng message sa kanya ngayon.	Sa ngayon ay nagtatype ako ng message para sa kanya.
	Buong araw kaming nanonood ng TV.	Buong araw kaming nanonood ng TV.
	Isinasalin nila ang teksto sa ngayon.	Kasalukuyan nilang isinasalin ang teksto.
	Hindi siya (ay) nagbabasa ngayon.	Hindi siya nagbabasa ngayon.
	Hindi nagsusulat ng bagong post si Jim.	Hindi sumusulat ng bagong post si Jim.
	Hindi ako (hindi) nag-aaral ng Turkish.	Hindi ako nag-aaral ng Turkish.
	Hanggang summer ba siya nagtatrabaho dito?	Hanggang summer ba siya nagtatrabaho dito?
	Sinasadya mo ba 'to ha?	Sinasadya mo naman 'to diba?
	Nag-aaral ba sila ng kurso sa ngayon?	Pinag-aaralan ba nila ang kursong ito sa ngayon?

Past Continuous

(Past Progressive) o ang past continuous tense ay ginagamit upang ipakita na ang ilang aksyon ay tumagal sa isang tiyak na punto sa nakaraan. Para sa pagbuo nito, kailangan din ang auxiliary at semantic verbs. Ang parehong pandiwang to be ay gumaganap bilang pantulong, ngunit sa nakaraang panahunan lamang:

Panghalip	na nasa past tense
ako	ay
Kami	ay

Ang semantikong pandiwa ay nabuo sa parehong paraan tulad ng para sa kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan.

Mga halimbawa:

	Natutulog ako ng tinawag niya ako.	Nakatulog ako ng tinawag niya ako.
	Nagluluto siya habang nagbabasa ako ng dyaryo.	Nagluluto siya habang nagbabasa ako ng dyaryo.
	Nanonood sila ng cartoon nang biglang naputol ang kuryente.	Nanonood sila ng cartoon nang biglang namatay ang ilaw.
	Hindi siya (hindi) nagsu-surf sa Internet noong 8 ng gabi.	Hindi siya nag-iinternet noong 8 pm.
	Hindi sila (hindi) nag-uusap nang pumasok ako.	Pagpasok ko, hindi sila nagsasalita sa isa't isa.
	Hindi ko pinag-aaralan ang mga resulta.	Hindi ko pinag-aralan ang mga resulta.
	Natatawa ba siya sa iyong presentasyon?	Tumawa ba siya sa iyong presentasyon?
	Nagtraining ba sila sa gabi?	Nagtraining ba sila sa gabi?
	Nagtuturo ba siya sa kanyang mag-aaral sa 3 p.m.?	Nag-aaral ba siya sa kanyang estudyante sa 3pm?

Patuloy na Hinaharap

Alinsunod dito, ang Future Continuous (Future Progressive) o future continuous ay nagpapakita ng isang aksyon na magaganap sa isang partikular na sandali sa hinaharap. Ang lahat ng 3 anyo ng pangungusap sa panahunan na ito ay nangangailangan ng pantulong na pandiwa at isang semantikong pandiwa na may dulong -ing:

	Pagbalik ko, makikinig sila ng music.	Pagbalik ko, makikinig sila ng music.
	Papasa na ako sa exam this time bukas.	Kukunin ko ang aking pagsusulit sa ganitong oras bukas.
	Magre-rehearing sila dito mamayang 9 p.m.	Magre-rehearse sila dito mamayang 9pm.
	Si Diana ay hindi (hindi) magre-record ng kanta ngayong gabi.	Hindi magre-record ng kanta si Diana ngayong gabi.
	Sa kasamaang palad, hindi ako magkakaroon ng oras sa aking mga kaibigan sa aking bakasyon.	Sa kasamaang palad, hindi ako makakasama ng aking mga kaibigan sa panahon ng bakasyon.
	Hindi sila gagawa ng website ngayong Lunes.	Hindi nila bubuuin ang website sa oras na ito sa Lunes.
	Magpapalamig ba sila buong araw?	Magpapalamig ba sila buong araw?
	Siya na ba ang maghuhugas ng pinggan pag baba namin?	Siya ba ang maghuhugas ng plato pagkababa namin?
	Magsasagawa ba sila ng pananaliksik?	Magre-research ba sila?

Tenses sa English: Perfect Group

Perpekto (Perpekto)		Kasalukuyan (Kasalukuyan)	nakaraan (nakaraan)	Kinabukasan (hinaharap)
	+	mayroon / mayroon + V3	nagkaroon ng + V3	magkakaroon ng + V3
	—	mayroon / mayroon + wala + V3	nagkaroon ng + hindi + V3	ay + hindi + magkakaroon ng + V3
	?	Mayroon/May…V3?	May...V3?	Magkakaroon ba ng V3?

Present Perfect

Ang present perfect o present perfect tense ay isang panahunan sa Ingles na ginagamit upang ipahayag ang mga aksyon na natapos na ngayon. Ito ay naiiba sa simpleng past tense dahil binibigyang-diin nito ang resulta sa kasalukuyan na naging sanhi ng aksyon sa nakaraan.

Ang panahunan na ito ay nangangailangan ng pantulong na pandiwa na mayroon, na nagbabago sa mayroon sa ikatlong panauhan. Ngunit sa mga pandiwa na ginamit sa papel na semantiko, hindi lahat ay napakasimple. Ang mga nakaraang participle ay may pananagutan para sa kanila. Ang participle ay maaaring mabuo sa dalawang paraan:

• Kung tama ang pandiwa, sapat na upang idagdag ang pagtatapos -ed:

Mga halimbawa ng mungkahi:

	Binasag ng anak ang bintana gamit ang bola.	Binasag ng anak ang bintana gamit ang bola.
	Nakagawa na ang mga anak ko ng listahan ng mga regalo.	Nakagawa na ng listahan ng mga regalo ang aking mga anak.
	Maraming beses ko nang narinig ang kwentong ito.	Maraming beses ko nang narinig ang kwentong ito.
	Hindi pa ako (hindi pa) nanakit ng mga tao.	Never akong nanakit ng tao.
	Hindi pa siya (hindi pa) nakakapagdesisyon.	Wala pa siyang desisyon.
	Hindi nila natutunan ang mga formula na ito sa pamamagitan ng puso; kaya naman sigurado akong may nakasulat silang cheat sheets	Hindi nila kabisado ang mga formula na ito, kaya sigurado akong isinulat nila ang spurs.
	Nakapunta na ba siya sa Europe?	Nakapunta na ba siya sa Europe?
	Nakapanood ka na ba ng eclipse?	Nakapanood ka na ba ng eclipse?
	Nakilala na ba nila siya?	Nakilala na ba nila siya?

past perfect

O ang past perfect tense ay ginagamit upang ipakita na ang ilang aksyon ay naganap bago ang isang tiyak na sandali sa nakaraan. Ito ay nabuo gamit ang pantulong na pandiwa had at lahat ng parehong mga nakaraang participle:

	Naghanda ako ng sorpresa para sa aking mga anak pagsapit ng alas-7 ng gabi.	May inihanda akong surpresa para sa mga bata pagsapit ng 7 pm.
	Isinaalang-alang namin ang lahat ng mga mungkahi noong Biyernes.	Isinaalang-alang namin ang lahat ng mga panukala sa Biyernes.
	Gusto ko siyang puntahan pero lumipat na siya.	Gusto ko siyang bisitahin, ngunit lumipat na siya.
	Siya ay hindi (hindi) gumugol ng masyadong maraming oras bago niya naunawaan ang konsepto.	Hindi siya gumugol ng masyadong maraming oras bago niya naunawaan ang konsepto.
	Hindi pa nila natapos ang konstruksiyon sa deadline.	Hindi nila natapos ang pagtatayo sa deadline.
	Hindi pa namin nai-publish ang magazine noong Lunes.	Hindi pa namin nai-publish ang magazine noong Lunes.
	Na-edit ba niya ang lahat sa pagtatapos ng araw?	In-edit niya ang lahat bago matapos ang araw?
	Natutunan ba niyang mabuti ang mga detalye bago niya simulan ang paggawa ng proyekto?	Pinag-aralan ba niyang mabuti ang lahat ng detalye bago simulan ang proyekto?
	Nakabalik ba siya noong Huwebes?	Nakabalik ba siya noong Huwebes?

Perpektong Hinaharap

Ang Future Perfect o future perfect tense, gaya ng nahulaan mo, ay nagpapakita na ang aksyon ay makukumpleto sa isang tiyak na sandali sa hinaharap. Upang mabuo ang panahunan na ito, bilang karagdagan sa pandiwang pantulong na mayroon, kakailanganin ang pandiwa. Ang semantic participle ay ang past tense:

	Babaguhin ko na ang lahat sa oras na ito.	By this time babaguhin ko na ang lahat.
	Siya ay nasa Maldives sa 3 a.m.	Siya ay nasa Maldives ng 3 am.
	Itatayo ng mga tagabuo ang istadyum sa susunod na taglamig.	Ang mga tagapagtayo ay magtatayo ng istadyum sa susunod na taglamig.
	Hindi sila (hindi) gugugol ng maraming oras sa pamilya hangga't hindi nila naiintindihan ang halaga nito.	Hindi sila maglalaan ng maraming oras sa pamilya hangga't hindi nila naiintindihan ang halaga nito.
	Hindi niya maaabot ang kanyang mga layunin hanggang sa magsimula siyang magtrabaho.	Hindi niya makakamit ang kanyang mga layunin hangga't hindi siya nagsimulang magtrabaho.
	Sa palagay ko ay hindi pa magkakaayos sina George at Quincy bago ang iyong kaarawan.	Sa tingin ko, hindi makakabawi sina George at Quincy bago ang iyong kaarawan.
	Magagawa ba nila ito sa Marso?	Aabot ba sila sa Marso?
	Makuha na kaya niya ang totoong intensyon nito bago sila ikasal?	Maiintindihan kaya niya ang totoong intensyon nito bago sila ikasal?

Tenses sa English: Perfect Continuous group

Perpekto (Perpekto)		Kasalukuyan (Kasalukuyan)	nakaraan (nakaraan)	Kinabukasan (hinaharap)
	+	mayroon / ay + naging + v-ing	ay + naging + v-ing	ay + magiging + v-ing
	—	may / ay + hindi + naging + v-ing	ay + hindi + naging + v-ing	ay + hindi + magiging + v-ing
	?	Nakarating na / Naging + V-ing ba ang …?	Nag-+ V-ing ba?	Magiging + ba ang ... naging + V-ing?

Present Perfect Continuous

Ang Present Perfect Continuous o Present Perfect Continuous ay isang panahunan na ginagamit upang ipakita ang isang aksyon na nagsimula at tumagal hanggang sa isang tiyak na punto o patuloy na tumatagal hanggang ngayon.

Mayroon itong auxiliary may mga pandiwa naging, kung saan ang pagbabago ay para sa ikatlong tao. Ang semantic verb ay ang parehong pandiwa na ginamit sa Continuous tenses. Sa lahat ng mga panahunan ng wikang Ingles ng pangkat na ito, ang Present Perfect Continuous ay ang pinakakaraniwan:

	Buong araw na umuulan.	Umulan buong araw.
	Isang oras na akong kinukumbinsi ng kaibigan ko na sumama sa kanya.	Hinihimok ako ng kaibigan ko na sumama sa kanya ng isang oras.
	Pagod ako dahil buong gabi kaming gumagawa ng studio.	Pagod ako dahil buong gabi kaming gumagawa ng studio.
	Hindi pa siya (hindi pa) nag-aaral ng French mula nang lumipat siya mula sa Canada.	Hindi siya nag-aaral Pranses simula nang lumipat mula sa Canada.
	Hindi pa nag-e-enjoy si Bryan sa kanyang weekends simula nang dumalaw sa kanila ang kanyang biyenan.	Hindi na-enjoy ni Brian ang weekend dahil bumisita ang kanyang biyenan.
	Buong gabi kaming walang tulog.	Hindi kami nakatulog buong gabi.
	Gaano ka na katagal naninirahan dito?	Gaano ka na katagal naninirahan dito?
	Nag-away na naman ba kayo?	Nag away na naman kayo?
	Sino ang gumalaw sa aking mga dokumento?!	Sino ang humipo ng mga dokumento ko?!

Past Perfect Continuous

Ang Past Perfect Continuous o Past Perfect Continuous ay ginagamit sa parehong paraan tulad ng Present Perfect Continuous, tanging sa kasong ito ang aksyon ay nagtatapos sa isang tiyak na punto sa nakaraan. Nabubuo ang mga pangungusap sa panahong ito sa tulong ng mga pantulong na pandiwa noon at ang pandiwang pansemantiko na may dulong -ing. Dahil ang form na ito ay hindi masyadong madalas na ginagamit at walang maraming mga opsyon para sa paggamit nito, isaalang-alang lamang ang ilang mga halimbawa:

Hinaharap Perpektong Tuloy-tuloy

Ang Future Perfect Continuous o future perfect long time ay nagpapahiwatig ng isang tiyak na sandali sa hinaharap. Ang oras ay ginagamit sa napakabihirang mga kaso. Ginagamit nito ang mga pantulong na pandiwa ay naging at ang parehong semantikong pandiwa:

Iyon lang. Inaasahan namin na nakatulong sa iyo ang pagpapaliwanag ng paksa, at ang paggamit ng mga panahunan sa Ingles ay hindi na problema para sa iyo. Subukang gamitin ang lahat ng mga anyo ng panahunan nang madalas hangga't maaari kapag nagsasalita, gumawa ng mga halimbawa sa kanila, magsagawa ng iba't ibang pagsasanay sa mga panahunan sa Ingles at gumawa ng pagsasalin.

Upang hindi patuloy na bumalik sa artikulong ito, i-redraw o gumawa ng sarili mong talahanayan ng mga English tenses. Ito ay magiging tulad ng isang cheat sheet para sa iyo. Sumangguni dito sa pana-panahon, kahit na natapos mo na ang pag-aaral ng paksang ito, dahil ang pag-uulit ng nakaraan ay hindi kailanman makakasama. Kung sa una ay mayroon ka pang kaunting pagkalito sa mga oras, sa wastong pagsasanay ay mabilis mong mauunawaan kung paano gamitin ang mga ito. Ang pangunahing bagay ay ang pakikitungo natin sa lahat ng mga panahunan sa mga yugto at hindi lumilipat mula sa isang pangkat patungo sa isa pa hanggang sa ganap nating makabisado ang materyal.

Views: 325

Patuloy na Kahulugan at Pagsasalin ng Oras:

Ang mga panahunan ng Continuous group ay tumutukoy sa mga aksyon na nagaganap (nagaganap na, magaganap) sa eksaktong tinukoy na oras - ang kasalukuyan, ang nakaraan at ang hinaharap. Ang mga karagdagang katangian ng naturang mga aksyon ay ang kanilang hindi kumpleto, dinamismo, kakayahang makita. Ito ay makikita mula sa paghahambing ng mga infinitives:
Upang magtrabaho - magtrabaho (Indefinite)
To be working - literally be working (Continuous), ibig sabihin, ipinapakita nito ang proseso bilang hindi tapos, patuloy.

Halimbawa, maaari mong sabihin. Ang aming mga anak ay nagbabasa at ang aming mga anak ay nagbabasa. Ang parehong mga pangungusap ay isinalin bilang: Ang aming mga anak ay nagbabasa.
Ngunit sa unang kaso, ang Present Indefinite ay nagbibigay lamang ng pinaka-pangkalahatang ideya: Ang aming mga anak ay nagbabasa sa kahulugan na alam nila kung paano at mahilig magbasa. Sa sandali ng pagbigkas ng mga salitang ito, ang mga bata ay maaaring hindi sumayaw, ngunit matuto ng mga aralin, maglaro, sumayaw.
Ngunit ang pangungusap na Nagbabasa ng ating mga anak ay nagpinta ng isang konkretong larawan ng mga batang nagbabasa: Nagbabasa sila ngayon.

Ang pagbuo ng Continuous form ay dahil sa auxiliary verb to be.

Present Continuous (Present Continuous)

Ang Present Continuous (Present Continuous) ay nabuo gamit ang auxiliary verb to be in the present tense at ang ika-4 na pangunahing anyo ng pandiwa.

Verb conjugation table sa Present Continuous

apirmatibong anyo	Patanong	negatibong anyo
Ako ay nagbabasa	Nagbabasa ba ako? Ako ay nagbabasa?	hindi ako nagbabasa
Siya, siya, nagbabasa ito	Siya ba, siya, nagbabasa? Siya ba, siya, nagbabasa nito?	Siya, siya, hindi ito nagbabasa
Nagbabasa kami	Nagbabasa ba tayo? Nabasa namin?	Hindi kami nagbabasa
Nagbabasa ka	Nagbabasa ka ba? Basahin mo?	Hindi ka nagbabasa
Nagtatrabaho sila	Nagbabasa ba sila? Sila ay nagbabasa	Hindi sila nagtatrabaho

Tandaan 1:

Tandaan na ang isahan at maramihang anyo ay pareho.
Nagtatanong ka. tanong mo.
Nagtatanong ka.

Tandaan 2:

Sa kolokyal na Ingles, ang mga maiikling anyo ay karaniwang ginagamit sa halip na mga buong anyo: ay hindi, hindi

Ang Present Continuous (Present Continuous) ay ginagamit sa mga sumusunod na kaso:

1. Upang ipahayag ang isang aksyon, isang kaganapang nagaganap sa kasalukuyang panahon o sa sandali ng pananalita. Isinasaad na ang pagkilos na kasalukuyang nagaganap ay nagsimula bago ang sandaling ito at magpapatuloy pagkatapos nito.
Ang isang indikasyon ng oras tulad ngayon (ngayon), sa kasalukuyan (sa kasalukuyan) ay maaaring ipahayag o ipahiwatig.

Sumasagot siya (sa sandaling ito). Siya ang namamahala (kasalukuyang)
Nag-aaral siya sa paaralan (ngayon). Nasa school siya ngayon.
Nagsusulat siya ng liham. Nagsusulat siya ngayon ng liham.
Nakaupo ako sa park. Nakaupo ako sa park.
Nagbabasa ng libro ang dalaga. Isang batang babae ang nagbabasa ng libro.

2. Upang ipahayag ang isang aksyon sa hinaharap (katulad ng sa Russian), kapag may intensyon na magsagawa ng aksyon o pagtitiwala sa komisyon nito.
Sa kasong ito, ang pang-abay ay nagpapahiwatig ng hinaharap: sa lalong madaling panahon (sa lalong madaling panahon), bukas (bukas), sa susunod na linggo (sa susunod na linggo).

Malapit nang dumating si Liza sa Moscow. Malapit nang dumating si Liza sa Moscow.
Aalis sila ng London ngayong gabi. Ngayon ay umalis sila ng London.

Tandaan:

Sa mga pandiwa ng estado:

Magmahal (to love);
- mag-isip (mag-isip);
- gusto (gusto);
- upang mabuhay (mabuhay);
- maging (araw-araw na buhay, maging);
- pakiramdam (pakiramdam);
- upang makita (tingnan);
- malaman (to know);
- tandaan (tandaan);
- marinig (makarinig);
- upang manatili (to stay);

Hindi ginagamit ang Present Continuous (Present Continuous).

Ang pagbubukod ay ang kaso kapag gusto nilang ipakita na ang estado na ito ay pansamantala.

Kumusta ang pakiramdam mo? - Malaki. Anong pakiramdam mo? - Hindi kapani-paniwala.
Alam kong nagiging tanga ako. Pero hindi ko alam gagawin. Alam kong nagpapakatanga ako. Pero hindi ko alam ang gagawin ko.

Past Continuous (Past Continuous)

Ang Past Continuous (Past Continuous) ay nabuo gamit ang auxiliary verb na nasa past tense at ang ika-4 na pangunahing anyo ng pandiwa.

Conjugation table sa Past Continuous

apirmatibong anyo	Patanong	negatibong anyo
nagtatanong ako	Nagtanong ba ako? Itinanong ko?	Hindi ako nagtatanong
Siya, siya, nagtatanong ito	Siya ba, siya, nagtatanong? Siya, tinanong niya?	Siya, siya, hindi ito nagtatanong
Nagtatanong kami	Nagtatanong ba kami? Nagtanong ba tayo?	Hindi kami nagtatanong
Nagtatanong ka	Nagtatanong ka ba? Tinanong mo ba?	Hindi ka nagtanong
Nagtatanong sila	Nagtatanong ba sila? Nagtanong ba sila?	Hindi sila nagtatanong

Ang Past Continuous (Past Continuous) ay ginagamit sa mga sumusunod na kaso:

1. Upang ipahayag ang isang aksyon na naganap (nagtagal) sa isang tiyak na sandali sa nakaraan, na ipinahiwatig alinman sa pamamagitan ng isang pangyayari ng oras o sa pamamagitan ng isa pang aksyon sa nakaraan. Gayunpaman, hindi alam ang simula o wakas ng pangmatagalang aksyon.

Nagbabasa ka ng libro sa alas-5. Nagbabasa ka ng libro sa alas singko.
Nagbabasa ka ng libro nang dumating sila. Nagbabasa ako ng libro nang dumating sila.
Sa katapusan ng linggo ay naghahanda ako para sa aking mga pagsusulit. Sa katapusan ng linggo ay naghahanda ako para sa aking mga pagsusulit.

2. Upang ipahayag ang isang pangmatagalang aksyon na naganap sa isang tiyak na tagal ng panahon sa nakaraan (mula lima hanggang anim, buong araw, buong araw kahapon)

Buong araw akong nagsusulat ng mga sulat kahapon. Buong araw akong nagsulat ng mga sulat kahapon.

Mahalaga!
Sa kasong ito, ang simula at pagtatapos ng aksyon ay hindi alam, ang tanging mahalagang bagay ay tumagal ito sa buong tinukoy na tagal ng panahon.
Sa parehong mga kaso, ang 1 at 2 Past Continuous ay ginagamit kapag kinakailangan upang bigyang-diin ang mismong proseso ng pagkilos, ang tagal nito.
Kung mahalaga lang ang katotohanan ng aksyon, gagamitin ang Past Indefinite.

Bilang karagdagan, ang Past Continuous ay maaaring gamitin upang ipahayag ang mga sabay-sabay na aksyon na naganap sa nakaraan sa parehong sandali.

Ang mga bata ay naglalaro sa bakuran habang ang kanilang ina ay nanonood ng TV. Ang mga bata ay naglalaro sa hardin habang ang ina ay nanonood ng TV.

Habang naliligo ako, nagluluto ng almusal ang girlfriend ko. Habang naliligo ako, naghahanda ng almusal ang girlfriend ko.

3. Ang Past Continuous (Past continuous) ay ginagamit sa mga pandiwa ng paggalaw upang ipahayag ang isang aksyon sa hinaharap na binalak sa nakaraan at isinasaalang-alang mula sa punto ng view ng nakaraan.

Natuwa ang nanay ko na aalis ako papuntang Moscow. Natuwa ang aking ina na pupunta ako sa Moscow.
Sinabi nila na babalik ako sa susunod na linggo. Sabi nila babalik ako next week.
Sumulat siya na darating siya sa Linggo. Isinulat niya na darating siya sa Linggo.

Tandaan 1:

Ang Past Continuous, tulad ng Present Continuous, ay karaniwang hindi ginagamit sa mga pandiwa ng estado. Ang mga pandiwa ng estado ay ginagamit sa Past Continuous lamang kapag binibigyang-diin na ang estadong ito ay pansamantala.

Tandaan 2:

Ang Past Continuous kung minsan ay nagpapahayag ng palaging katangian ng isang tao sa nakaraan. Sa pangungusap sa kasong ito mayroong mga pang-abay na palaging, patuloy.

Palagi siyang dumarating at nananatili nang maraming oras na nagbibigay ng walang kabuluhang payo at walang katapusang mga tanong.
Palagi siyang dumarating at nakaupo nang maraming oras na nagbibigay ng walang kwentang payo at walang katapusang mga tanong.

Future Continuous (Future Continued)

Ang Future Continuous (Future Continuous) ay nagpapahayag ng isang aksyon sa hinaharap sa proseso ng pagkumpleto nito, ibig sabihin, isang hindi natapos na pangmatagalang aksyon. Nabuo sa tulong ng pantulong na pandiwa na nasa hinaharap na panahunan at ang ika-4 na pangunahing anyo ng pandiwa.

Conjugation table sa Future Continuous

apirmatibong anyo	Patanong	negatibong anyo
magsasalita na sana ako. magsasalita ako.	Magsasalita na ba ako. magsasalita ako?	Hindi ako magsasalita. hindi ako magsasalita.
Siya, siya, magsasalita ito. Siya, siya, magsasalita ito.	Siya ba, siya, magsasalita? Siya, siya, magsasalita ito?	Siya, siya, hindi ito magsasalita. Siya, siya, hindi ito magsasalita.
Magsasalita ka. Magsasalita ka.	Magsasalita ka ba? magsasalita ka ba?	Hindi ka magsasalita. Hindi ka magsasalita.
Mag-uusap tayo. Mag-uusap tayo.	Mag-uusap tayo? Mag-uusap tayo?	Hindi tayo magsasalita. Hindi tayo mag-uusap.
Magsasalita sila. Magsasalita sila.	Magsasalita ba sila? Magsasalita ba sila?	Hindi sila magsasalita. Hindi sila magsasalita.

Ang Future Continuous (Future Continuous) ay ginagamit:

1. Upang ipahayag ang isang pangmatagalang aksyon na magsisimula hanggang sa isang tiyak na sandali sa hinaharap at magpapatuloy pa rin, magtatagal sa sandaling ito. Ito ay maaaring ipahiwatig ng kalagayan ng oras (sa sandaling iyon, sa alas-sais, sa hatinggabi)

Alas siyete bukas ay magkakaroon siya ng pagsusulit. Bukas ng alas siyete kukuha siya ng pagsusulit.
Kung tatawagan mo siya sa hatinggabi, hindi siya sasagot. Matutulog na siya. Kung tatawagan mo siya ng hatinggabi, hindi siya sasagot. Matutulog siya.

2. Upang ipahayag ang isang pangmatagalang aksyon na isasagawa sa isang tiyak na tagal ng panahon sa hinaharap.

Huwag tawagan ang kaibigan ko mamayang gabi sa pagitan ng 7 at 11. Magpi-piga siya ng liham. Huwag tawagan ang aking kaibigan sa pagitan ng 7 at 11. Magsusulat siya ng liham.
Magbabasa ako buong araw bukas. Magbabasa ako buong araw bukas.

3. Upang ipahayag ang intensyon na magsagawa ng isang aksyon sa hinaharap o pagtitiwala sa komisyon nito.

Magbabasa ako ngayong gabi. Magbabasa ako mamayang gabi.
Bibisitahin niya ako bukas. Bukas ay bibisitahin niya ako.