Stāsts par izglītības iestādi angļu valodā. Mana universitāte. Veselīgs dzīvesveids

tev palīdzēs! Veiksmi!

“Mana universitāte” ir tēma angļu valodā ar tulkojumu, kurā atradīsit daudzas interesantas frāzes par studiju tēmu institūtā. Teksts "Mana universitāte" palīdzēs jums uzrakstīt stāstu par jūsu izglītības iestāde.

Milānas Universitāte ir viena no lielākajām un svarīgākajām universitātēm Eiropā. Tā ir arī Eiropas Pētniecības universitāšu līgas locekle un vienīgā Itālijas universitāte, kas ir iekļauta divdesmit vienas pētnieciski intensīvas Eiropas universitātes grupā.

Universitāte sastāv no 9 skolām, kas ietver tiesību augstskolu; medicīnas un pat veterinārmedicīnas skolas; lauksaimniecības un pārtikas zinātnes; farmācijas zinātne, politikas, ekonomikas un sociālās zinātnes; Zinātne un tehnoloģijas; vingrojumu un sporta zinātnes, humanitāro zinātņu skola un visbeidzot Valodu un kultūras starpniecības zinātņu skola. Pēdējā ir vieta, kurā es mācos.

Gandrīz 2 gadus es studēju Milānas Universitātē, ko studentu vidū vienkārši sauc par UniMi vai Statale, un man ļoti patīk tur studēt. Programma ir dažāda un izaicinoša, un mums ir kompetenti un kvalificēti profesori. Turklāt mums ir iespēja izvēlēties priekšmetus un kursus.

Tomēr Itālijas izglītības sistēma nav viegli saprotama. Man joprojām ir daudz šaubu par dažiem aspektiem. Pat ja esmu pieradis pie zināšanu vērtēšanas sistēmas un mācību metodēm, dažreiz sarunāju tikšanos sekretariātā, lai kliedētu visas šaubas un saņemtu atbildes uz jautājumiem.

Priecājos, ka esmu tik prestižas augstskolas students un ceru absolvēt ar augstākajiem vērtējumiem.

Tulkojums:

Milānas Universitāte ir viena no lielākajām un nozīmīgākajām universitātēm Eiropā. Tas ir arī Eiropas līgā pētniecības universitātes un ir vienīgā Itālijas universitāte, kas iekļauta 21 universitātes grupā.

Universitātē ietilpst 9 fakultātes, tostarp: Juridiskā, medicīnas un pat veterinārmedicīnas fakultāte, Lauksaimniecības un pārtikas zinātņu fakultāte, Farmācijas, politisko, ekonomisko un sociālo zinātņu fakultāte, zinātnes un tehnikas fakultāte, humanitārā un, visbeidzot, lingvistiskā fakultāte. . Pēdējā ir fakultāte, kurā es studēju.

Es studēju Milānas Universitātē, kuru studentu vidū ir vieglāk izsauktUniMi vaiStatale, ir pagājuši gandrīz 2 gadi, un man patīk šeit mācīties. Programma ir daudzveidīga, sarežģīta, bet interesanta, kā arī mūsu pasniedzēji ir kompetenti un kvalificēti speciālisti. Turklāt mums ir iespēja patstāvīgi izvēlēties priekšmetus un kursus.

Tomēr Itālijas izglītības sistēma nav tik viegli saprotama. Es joprojām šaubos par dažiem aspektiem. Neskatoties uz to, ka esmu pieradusi pie zināšanu vērtēšanas sistēmas un mācību metodēm, tomēr reizēm sarunāju tikšanos ar sekretariātu, lai kliedētu šaubas un saņemtu atbildes uz jautājumiem.

Esmu priecīgs studēt tik prestižā augstskolā un ceru, ka absolvēšu ar izciliem vērtējumiem.

Noderīgas frāzes un vārdi:

Kompetents - kompetents, zinošs

Priekšmets - priekšmets (skolā/universitātē)

Izglītības sistēma - izglītības sistēma

Šaubīties - šaubīties, šaubīties

Attiecībā uz - relatīvi, attiecībā uz

Zināšanu vērtēšanas sistēma - zināšanu vērtēšanas sistēma

Lai vienotos par tikšanos - sarunājiet tikšanos

Lai kliedētu šaubas - kliedētu šaubas

Esmu Maskavas Baumaņas Valsts tehniskās universitātes students. Šī universitāte ir viena no vecākajām universitātēm Krievijā. Tās vēsture aizsākās 19. gadsimtā. Mūsdienās šī universitāte ir viena no prestižākajām izglītības iestādēm mūsu valstī.

universitātes struktūra

Mana universitāte ir ne tikai viena no labākajām, bet arī viena no lielākajām universitātēm Krievijā. Tas sastāv no 8 zinātnes un izglītības nodaļām. Katrā nodaļā ietilpst fakultātes un pētniecības institūti.

Profesionālā apmācība tiek veikta arī lielās rūpnīcās, kas atrodas Maskavā un Maskavas priekšpilsētās. Tas ir saistīts ar Baumaņa universitātes ciešo sadarbību ar mūsu valsts rūpniecības uzņēmumiem.

Es studēju inženiertehnoloģiju fakultātē. Tā ir viena no universitātes vecākajām fakultātēm. Fakultāte sagatavo speciālistus inženiertehnoloģiju jomā. Baumaņas universitātes izglītības līmenis atbilst Krievijas darba devēju augstajām prasībām.

starptautisks darbs

Universitāte aktīvi piedalās studentu apmaiņas programmās. Tā arī piedalās dažādās pētniecības aktivitātēs, zinātniskos pētījumos un starptautiskās konferencēs.

Viena no vecākajām universitātēm

Esmu Maskavas Valsts tehniskās universitātes students. N.E. Baumans. Mana universitāte ir viena no vecākajām Krievijā. Tās vēsture aizsākās 19. gadsimtā. Mūsdienās universitāte ir viena no prestižākajām izglītības iestādēm mūsu valstī.

Universitātes struktūra

Mana universitāte ir ne tikai viena no labākajām, bet arī viena no lielākajām universitātēm Krievijā. Tas sastāv no 8 zinātniskiem un izglītības kompleksiem. Katrā kompleksā ietilpst fakultātes un pētniecības institūti.

Studentu profesionālā apmācība tiek veikta arī lielos uzņēmumos, kas atrodas Maskavā un tās priekšpilsētās. Tas viss, pateicoties augstskolas ciešajai sadarbībai ar mūsu valsts rūpniecības uzņēmumiem.

Es studēju Mašīnzinību fakultātē. Šī fakultāte ir viena no vecākajām universitātes fakultātēm. Fakultāte sagatavo speciālistus inženiertehnoloģiju jomā. Augstskolas izglītības līmenis atbilst Krievijas darba devēju augstajām prasībām.

Starptautiskā darbība

Universitāte aktīvi piedalās studentu apmaiņas programmās. Viņš ir iesaistīts arī dažādās zinātniskie pētījumi, norises un starptautiskās konferences.

Universitātes sākuma vēstule

sveiks Andrej,
Paldies par Jūsu vēstuli. Bija patīkami dzirdēt no jums.

Šobrīd esmu ļoti aizņemts, jo esmu Maskavas Valsts universitātes Vēstures un angļu valodas fakultātes pirmā kursa students.

Šajā vēstulē es būšu pret jums godīgs. Sākumā esmu tik noguris, bet ir ļoti interesanti mācīties Universitātē (tas nav kā mācības skolā).

Jūs man jautāsiet, kāpēc es izvēlējos šo Universitāti. Tāpēc to ir ļoti grūti saprast, jo es nezinu, kāpēc es eju uz šo Universitāti. Tu man netici, es zinu. Bet es domāju, ka tas ir liktenis.

Studēt Universitātē ir grūti, bet man šeit ir jauni kompanjoni, jaunas zināšanas un jauni skolotāji. Mūsu Universitātē pasniedzēji ir ļoti patīkami un saprotoši. Manuprāt, tie ir forši cilvēki reālajā dzīvē. Arī viņi visi ļoti labi pārzina savu priekšmetu. Tagad jūs domājat, ka tā ir ļoti laba vieta, kur mācīties. Nē! Jo mēs mācāmies šausmīgā ēkā. Tātad, tas viss ir tik skumji.

Es zinu, ka mēs esam čempioni futbolā, bet es neesmu puika, tāpēc man tas nav interesanti, bet es ļoti lepojos ar viņiem. Arī mums ir daudz sporta komandu, bet es nevēlos nodarboties ar sportu. Es gribu iemācīties jogu. Bet man tam nav daudz laika, tāpēc domāju, ka šogad uz jogu neiešu. Varbūt nākamreiz… tā mēs redzēsim.

Tātad, tā nav gara vēstule, es to zinu. Bet tu zini, ka man nepatīk rakstīt tev vēstules, jo es tevi mīlu un vēlos tevi satikt pēc iespējas ātrāk. Varbūt tiksimies nākamnedēļ? Ko tu domā?

Ar mīlestību Lidija.

[tulkojums]

Čau, Endrjū
Paldies par vēstuli. Bija patīkami dzirdēt no jums.

Šobrīd esmu tik aizņemts, jo studēju Vēstures fakultātē un 1. kursā. angļu valodas Maskavas Valsts universitātē.

Šajā vēstulē es būšu pret jums godīgs. Sākumā biju tāds noguris, bet augstskolā ir tik interesanti mācīties (tas nav kā mācīties skolā).

Jūs man jautājat, kāpēc es izvēlējos šo universitāti. Tāpēc to ir ļoti grūti saprast, jo es nezinu, kāpēc izvēlējos šo augstskolu. Tu man neticēsi, es zinu. Bet es domāju, ka tas ir liktenis.

Studēt augstskolā ir grūti, bet šeit man ir jauni pavadoņi, jaunas zināšanas un jauni skolotāji. Mūsu augstskolas pasniedzēji ir ļoti patīkami un saprotoši cilvēki. Manuprāt, tie ir forši cilvēki dzīvē. Turklāt viņi visi ļoti labi pārzina savu priekšmetu. Tagad jūs domājat, ka šī ir ļoti laba vieta, kur mācīties. Nē! Jo mēs mācāmies šausmīgā ēkā. Tāpēc tas viss ir tik skumji.

Es zinu, ka esam čempioni futbolā, bet es neesmu puika, tāpēc man tas nav interesanti, bet es ļoti lepojos ar šo faktu. Mums arī ir daudz sporta komandas bet es nevēlos sportot. Es gribu iemācīties jogu. Bet man tam nav laika, tāpēc domāju, ka šogad nevarēšu nodarboties ar jogu. Varbūt nākamreiz... tātad redzēsim.

Tātad šī nav gara vēstule, es to zinu. Bet zini, man nepatīk rakstīt tev vēstules, jo es tevi mīlu un vēlos satikties pēc iespējas ātrāk. Varbūt tiksimies nākamnedēļ? Ko Tu domā par šo?

Ar mīlestību, Lidija.

Lielbritānijā ir 44 universitātes (neskaitot atvērto universitāti). Lai gan valdība ir atbildīga par aptuveni 80% universitāšu ienākumu nodrošināšanu, tā nekontrolē to darbu vai mācīšanu, kā arī tai nav tiešu saistību ar universitātēm. Dotācijas sadala Izglītības un zinātnes valsts sekretārs.

Anglijas universitātes ir: Astona (Birmingema), Bāta, Birmingema, Bredforda Bristole, Brunele (Londona), Kembridža, Sitija (Londona), Durhema, Austrumanglija, Eseksa, Eksetera, Hulla, Kīla, Kenta, Sentberija, Lankastera, Līdsa, Lestera, Liverpūle, Londona, Mančestra, Ņūkāsla pie Tainas, Notingema, Oksforda, Redinga, Saforda, Šefīlda, Sauthemptona, Surija, Saseksa, Vorvika un Jorka. Federatīvajā Velsas universitātē ietilpst piecas universitātes koledžas, Velsas Nacionālā medicīnas skola un Velsas Universitātes Zinātnes un tehnoloģiju institūts. Skotijas universitātes ir: Aberdīna, Dandī, Edinburga, Belfāsta, Glāzgova, Heriotvata (Edinburga), Sv. Andrews, Stirling un Strathclyde (Glāzgova).Ziemeļīrijā atrodas Karalienes universitāte Belfāstā un Jaunā Olsteras universitāte Kolerēnā.

Oksfordas un Kembridžas universitātes ir datētas ar divpadsmito un trīspadsmito gadsimtu, un Skotijas Universitātes Sv. Andrews, Glāzgova, Aberdīna un Edinburga no piecpadsmitā un sešpadsmitā gadsimta. Visas pārējās universitātes tika dibinātas deviņpadsmitajā vai divdesmitajā gadsimtā.

Ir vēl piecas iestādes, kurās darbs atbilst universitātes standartam: Mančestras Universitātes Zinātnes un tehnoloģiju institūts; divas pēcdiploma biznesa skolas, kuras kopīgi atbalsta nozare un valdība – Mančestras Biznesa skola un Londonas Biznesa studiju augstskola, kas ir saistītas ar Londonas Ekonomikas augstskolu un Imperiālo Zinātnes un tehnoloģiju koledžu; Krenfīldas Tehnoloģiju institūts galvenokārt pēcdiploma darbam aeronautikā un citos priekšmetos; un Karaliskā mākslas koledža.

Mana ierašanās Kembridžā ir bijusi neparasta pieredze. Neatkarīgi no valsts, kas nāk kā students, nevar izvairīties no Kembridžas tradīciju ietekmes - un tās sniedzas tik tālu! Šeit, iespējams, vairāk nekā jebkur citur esmu jutusies pie viena un tas pats laika pagātni, tagadni un pat nākotni. Ir viegli redzēt, kā pagātne ir veidojusi tagadni un kā tagadne veido formu nākotnei. Tāpēc ļaujiet man nedaudz pastāstīt par to, kā izskatās šī universitātes pilsētiņa un kā tā šeit vispār radās. Stāsts par universitāti sākas, cik man zināms, 1209. gadā, kad vairāki simti studentu un zinātnieku ieradās mazajā Kembridžas pilsētiņā pēc tam, kad bija nogājuši 60 jūdzes no Oksfordas. of Society - vārds "universitāte", tāpat kā vārds "koledža" , sākotnēji nozīmēja cilvēku sabiedrību ar kopīgu nodarbinātību, tikai vēlāk to sāka saistīt ar stipendiju.

Visi šie skolēni bija baznīckungi un mācījās Oksfordā šīs pilsētas labi zināmajās skolās. Oksfordā bija smaga dzīve, jo starp pilsētniekiem un studentiem pastāvēja nemitīgas nesaskaņas. Tad kādu dienu kāds students nejauši nogalināja kādu pilsētnieku. Pilsētas mērs arestēja trīs citus studentus, kuri bija nevainīgi, un pēc karaļa Jāņa pavēles (kurš strīdējās ar Baznīcu un zināja, ka trīs garīdznieku nāve to nokaitinās) viņus sodīja pakarot. Protestējot, visi studenti pārcēlās citur, daži ieradās Kembridžā; un tā sākās jaunā universitāte.

Izcēlās jauns strīds ar pilsētniekiem, jo ​​universitāte vēlējās būt neatkarīga no pilsētas, un pilsēta vienlīdz vēlējās iegūt varu pār jauno studentu skaitu. "Pilsētas" un "Gown" cīņas bija bieži.

Pansionāti un veikalnieki apkrāpa studentus, kuri ļoti drīz organizējās ievēlēta līdera vadībā, ko sauca par kancleru, un viņš noteica cenas, kas būtu jāmaksā. Pamazām universitāte ieguva kontroli.

Līdzās cīņai par brīvību no pilsētas valdīšanas notika vēl viena par brīvību no baznīcas varas, līdz 1500. gadā universitāte beidzot kļuva par savu meistaru. Protams, tajos pirmajos laikos nebija koledžu, un studentu dzīve ļoti atšķīrās no pašreizējās. Skolēni bija dažāda vecuma un ieradās no jebkuras vietas. Tie, kas nāk no vienas valsts daļas, mēdza apvienoties, un šīs grupas, ko sauc par "nācijām", joprojām pastāv, starp citu, dažās Eiropas universitātēs.

Studenti bija bruņoti; daži pat apvienojās, lai aplaupītu lauku iedzīvotājus. Pamazām koledžas ideja attīstījās, un 1284. gadā tika nodibināta Kembridžas vecākā koledža Pīterhausā.

Dzīve koledžā bija stingra; skolēniem bija aizliegts spēlēt spēles, dziedāt (izņemot garīgo mūziku), medīt, makšķerēt vai pat dejot.

Mani sauc Kolins Tompsons, man ir 19 gadi. Esmu otrā kursa students Kalifornijas Universitātē Losandželosā vai īsumā UCLA. Es studēju Astronomijas un Astrofizikas fakultātē.

Mana universitāte tika dibināta 1919. gadā. Šī iestāde piedāvā vairāk nekā 300 bakalaura un maģistra grādu programmas, sākot no matemātikas līdz slāvu valodām un literatūrai. Universitāte ir milzīga – šobrīd mums ir vairāk nekā 45 tūkstoši studentu, lielākā daļa studentu ir īpaši Amerikas vai Kalifornijas pilsoņi un aptuveni 3 tūkstoši studentu ir ārvalstu pilsoņi. Es nāku no ļoti mazas privātās vidusskolas, tāpēc sākumā bija grūti pierast, ka apkārt ir tik daudz cilvēku.

UCLA ir tik liela un daudzveidīga, ka katra studenta pieredze šeit ir pilnīgi atšķirīga. Līdz šim manējais ir bijis diezgan labs, bet tajā pašā laikā man ir draugi, kuri nav tik apmierināti ar to, ko dara. Piemēram, mans istabas biedrs Džeksons vairāk nekā mēnesi nevar atrast kopīgu valodu ar savu angļu valodas profesoru!

Kā jau teicu iepriekš, es studēju astronomiju un astrofiziku. Man vienmēr ir patikusi kosmoss, un, kad bija pienācis laiks izlemt, ko un kur studēt, nepalaidot garām, es izvēlējos šo fakultāti. Nākotnē es ļoti vēlos strādāt SpaceX un, iespējams, piepildīt savu bērnības sapni nosūtīt kosmosa kuģi uz Marsu! Lai gan tas ir ļoti nereāli, es centīšos visu iespējamo, lai vismaz pietuvotos tā sasniegšanai.

Mani sauc Kolins Tompsons, un man ir 19 gadi. Es esmu otrā kursa students UCLA, īsumā UCLA. Es studēju Astronomijas un Astrofizikas fakultātē.

Mana universitāte tika dibināta 1919. gadā. Šī iestāde piedāvā vairāk nekā 300 bakalaura un maģistrantūras programmas, sākot no matemātikas līdz slāvu valodas un literatūra. Universitāte ir vienkārši milzīga - uz Šis brīdisšeit mācās vairāk nekā 45 tūkstoši studentu, no kuriem lielākā daļa ir amerikāņi vai jo īpaši kalifornieši, un aptuveni trīs tūkstoši studentu ir ārzemnieki. Kādreiz mācījos ļoti mazā privātskolā, tāpēc sākumā man bija grūti pierast pie tā, ka visu laiku apkārt ir tik daudz cilvēku.

UCLA ir tik liela un daudzveidīga, ka katra studenta pieredze ir pilnīgi atšķirīga no iepriekšējās. Man patīk viss līdz šim, bet man ir arī draugi, kuri nav pārāk apmierināti ar to, ko dara. Piemēram, mans istabas biedrs Džeksons jau mēnesi nevar saprasties ar savu angļu valodas skolotāju!

Kā jau teicu, es studēju astronomiju un astrofiziku. Kosmoss mani vienmēr ir piesaistījis, un, kad pienāca laiks izvēlēties, kur un ko studēt, ne mirkli nešauboties, izvēlējos šo fakultāti. Nākotnē ļoti vēlos strādāt SpaceX un varbūt piepildīt savu bērnības sapni nosūtīt kuģi uz Marsu! Lai gan tas ir ļoti nereāli, es centīšos visu iespējamo, lai vismaz pietuvotos šim mērķim.